坐井观天随堂4市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

同学们喜欢听故事吗？今天老师同学们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个故事，故事题目是给大家带来了一个故事，故事题目是坐井观天坐井观天。从前有一口古老井，。从前有一口古老井，井里坐着一只青蛙。一天，一只小鸟井里坐着一只青蛙。一天，一只小鸟飞来，落在井沿上，咦！以后怎样呢飞来，落在井沿上，咦！以后怎样呢？1/36坐井观天坐井观天12122/361.请同学同学们自由朗自由朗诵课文，努力文，努力读准字音、准字音、读通句子。通句子。2.想一想：想一想：课文写了什么？文写了什么？3/36沿沿 观观 渴渴 喝喝 话话弄弄 错错 际际 哪哪 抬抬titiynyngungunkkhhhuhunng nng cucuj jnn我会认4/36井井沿沿 观观天天 口口渴渴 喝喝水水 大大话话弄弄 错错 无边无无边无际际 哪哪里里 抬抬头头ynyn gun gun易读错字 k k h h hu hu nng nng cu cuj j n n ti ti5/36答答dd（答应（答应 答理）答理）dd（回答（回答 回复）回复）还还hihi（还有（还有 还是）还是）hunhun（还钱（还钱 还礼）还礼）多音字6/36指名读课文，同学互评：字音是指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。否正确，句子是否通顺。7/36说一说课文写了什么？说一说课文写了什么？课文写了青蛙和小鸟对天大小争课文写了青蛙和小鸟对天大小争论，青蛙坐在井里，认为天很小，小论，青蛙坐在井里，认为天很小，小鸟飞在天上，认为天很大。鸟飞在天上，认为天很大。8/361.“青蛙青蛙坐坐在井里，小鸟飞来，在井里，小鸟飞来，落落在井沿上。在井沿上。”“”“坐坐”和和“落落”两个动词各写出了什么？两个动词各写出了什么？青蛙和小鸟观点为何截然相反呢？“坐坐”指出青蛙在井底姿态；指出青蛙在井底姿态；“落落”指出小鸟指出小鸟在井沿上姿态，为下文做铺垫。在井沿上姿态，为下文做铺垫。9/362.2.“青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？小鸟回答说：小鸟回答说：我从天上来，飞了一百多里，口我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。渴了，下来找点水喝。”怎样朗诵上面对话？怎样朗诵上面对话？朗诵青蛙话时语气要充满疑问，朗诵小鸟话时语朗诵青蛙话时语气要充满疑问，朗诵小鸟话时语气要诚恳。气要诚恳。10/363.“青蛙问小鸟青蛙问小鸟：你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？”青蛙这一问起到青蛙这一问起到什么作用？什么作用？青蛙这一问，起到引发下文作用。青蛙这一问，起到引发下文作用。11/364.4.“青蛙说：青蛙说：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？还用飞那么远吗？”这句是什么句式？这句是什么句式？“大话大话”是什么意思？是什么意思？这是个反问句。这是个反问句。“大话大话”指前文小鸟说话，青指前文小鸟说话，青蛙认为天不过井口那么大，不用飞那么远。蛙认为天不过井口那么大，不用飞那么远。“还用还用飞那么远吗飞那么远吗”意思是意思是“不用飞那么远不用飞那么远”。12/36仿写仿写：天无边无际，大得很哪！天无边无际，大得很哪！把把猪肉和粉条放在一起炖，那猪肉和粉条放在一起炖，那味道味道_得得很哪很哪！小小宝宝脸蛋粉嘟嘟宝宝脸蛋粉嘟嘟，_得得很哪！很哪！香香好看好看13/365.5.“小鸟也笑了，说：小鸟也笑了，说：朋友，你是弄错了，不信，你朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧。跳出井口来看一看吧。”小鸟为何这么说？小鸟为何这么说？这句话是小鸟用实际行动来告诉青蛙它错了，这句话是小鸟用实际行动来告诉青蛙它错了，一味地争辩也没有结果，不如让青蛙自己跳出来看一味地争辩也没有结果，不如让青蛙自己跳出来看个明白。从这句话中，我们还要知道，要想了解实个明白。从这句话中，我们还要知道，要想了解实际情况，必须要自己亲身体会一下。际情况，必须要自己亲身体会一下。14/36阅读方法解密：阅读方法解密：认识反问句认识反问句u概念：概念：反问句就是用疑问句式表示必定观点。反问句就是用疑问句式表示必定观点。u窍门：窍门：答案藏在问题里，而且答案只有一个。答案藏在问题里，而且答案只有一个。u效果：效果：反问句式不但比普通陈说句语气更为有力，反问句式不但比普通陈说句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。而且感情色彩更为鲜明。15/36同学们刚才已经跟随老师走进文本，同学们刚才已经跟随老师走进文本，初步了解了课文内容，让我们拿起金钥匙初步了解了课文内容，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。开启智慧之门。16/36u关键问题关键问题：看问题、认识事物，站要高，认识要全方面。看问题、认识事物，站要高，认识要全方面。坐井观天坐井观天这个故事说明了一个什么道理？这个故事说明了一个什么道理？17/361 1.读一读读一读课文，本文写了一件什么事？课文，本文写了一件什么事？本文写青蛙与小鸟争论天到底有多大。本文写青蛙与小鸟争论天到底有多大。u串珠问题：2 2.青蛙青蛙认为天有多大？小鸟认为天有多大？认为天有多大？小鸟认为天有多大？青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。边无边。18/363 3.它们它们为何对于天大小认识不一样？为何对于天大小认识不一样？因为它们所处地方不一样，眼界不一样。青因为它们所处地方不一样，眼界不一样。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上蛙坐在井底，小鸟飞在天上4.4.小鸟提议青蛙怎样搞清天大小？小鸟提议青蛙怎样搞清天大小？小鸟提议青蛙跳出井口来看一看。小鸟提议青蛙跳出井口来看一看。19/36我会写井井jng jng 书写指导：书写指导：第二横在横中线上，第二横在横中线上，笔画要舒展。笔画要舒展。部首：部首：一一组词：组词：水井水井 井沿井沿造句：造句：村里人们都从这口村里人们都从这口水井里打水喝。水井里打水喝。音序：音序：J结构结构:独体独体 20/36观观gun gun 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“又又”最终一笔变成了点。最终一笔变成了点。部首：部首：又又组词：组词：观看观看 观天观天造句：造句：青蛙坐在井里观天。青蛙坐在井里观天。音序：音序：G结构结构:左右左右 21/36沿沿yn yn 书写指导：书写指导：右上部第二笔为横右上部第二笔为横折弯，下部略扁。折弯，下部略扁。部首：部首：氵氵组词：组词：河沿河沿 沿岸沿岸造句：造句：沿岸都是发达城市。沿岸都是发达城市。音序：音序：Y结构结构:左右左右 22/36答答d d 书写指导：书写指导：人撇捺要舒张。人撇捺要舒张。部首：部首：组词：组词：回答回答 回复回复造句：造句：明明回答下列问题明明回答下列问题声音总是很响亮。声音总是很响亮。音序：音序：D结构结构:上下上下 23/36渴渴k k 书写指导：书写指导：左窄右宽，三点水左窄右宽，三点水写成弧形。写成弧形。部首：部首：氵氵组词：组词：口渴口渴 解渴解渴造句：造句：一只小鸟口渴了，一只小鸟口渴了，下来找水喝。下来找水喝。音序：音序：K结构结构:左右左右 24/36喝喝h h 书写指导：书写指导：左低右高，口写左低右高，口写略小。略小。部首：部首：口口组词：组词：喝水喝水 品茗品茗造句：造句：奶奶有品茗好习奶奶有品茗好习惯。惯。音序：音序：H结构结构:左右左右 25/36话话hu hu 书写指导：书写指导：左窄右宽，第二笔左窄右宽，第二笔横在横中线上。横在横中线上。部首：部首：讠讠组词：组词：说话说话 对话对话造句：造句：他俩对话真有意他俩对话真有意思。思。音序：音序：H结构结构:左右左右 26/36际际j j 书写指导：书写指导：左右高度基本相同，左右高度基本相同，“小小”两点要呼应。两点要呼应。部首：部首：阝阝组词：组词：天际天际 无边无际无边无际造句：造句：我终于见到了无边我终于见到了无边无际大海。无际大海。音序：音序：J结构结构:左右左右 27/36坐井观天：坐井观天：井沿：井沿：了解词语坐在井里看天，说天很小。比喻目光狭坐在井里看天，说天很小。比喻目光狭小，所见有限。小，所见有限。造句：从你那个角度看问题简直是造句：从你那个角度看问题简直是坐井坐井观天观天，误差太大了。，误差太大了。井边。井边。造句：在造句：在井沿井沿上玩耍是很危险事情。上玩耍是很危险事情。28/36大话：大话：无边无际：无边无际：了解词语浮夸而不切实际言论。课文中青蛙认为小鸟说话浮夸而不切实际言论。课文中青蛙认为小鸟说话是虚假、夸大。是虚假、夸大。造句：我最讨厌说造句：我最讨厌说大话大话人。人。广大而看不见边际。广大而看不见边际。造句：天空造句：天空无边无际无边无际，大得很呢！，大得很呢！29/36课堂小结课堂小结n初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？坐井观天坐井观天这则寓言，经过生动有趣对话，给这则寓言，经过生动有趣对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻故事。文章经过青蛙和小孩子们讲述了一个寓意深刻故事。文章经过青蛙和小鸟对天大小争论，说明了一个深刻道理：看问题、认鸟对天大小争论，说明了一个深刻道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全方面，不能像青蛙那样识事物，站得要高，看得要全方面，不能像青蛙那样犯了错误还自认为是。犯了错误还自认为是。30/36课文结构争争天只有井口天只有井口那么大那么大青蛙坐在井里青蛙坐在井里小鸟落在井沿上小鸟落在井沿上论论坐坐井井观观天天天无边无际天无边无际比比喻喻眼眼光光狭狭小小，看看到到有有限限31/36推荐阅读狐狸乌鸦狐狸乌鸦丛林里有棵好大好大树，树上住着乌鸦。树下有个洞，丛林里有棵好大好大树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上歇息，被狐狸看到一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上歇息，被狐狸看到了。狐狸垂涎欲滴，很想从乌鸦嘴里取得那块肉。因为乌了。狐狸垂涎欲滴，很想从乌鸦嘴里取得那块肉。因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有法子在树下取得。鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有法子在树下取得。对肉垂涎三尺又使狐狸不愿等闲放弃。它眼珠一转对肉垂涎三尺又使狐狸不愿等闲放弃。它眼珠一转32/36说：说：“乌鸦大哥，吃饭了吗？乌鸦大哥，吃饭了吗？”乌鸦没有回复。乌鸦没有回复。见乌鸦不睬不理，狐狸神采凝重：见乌鸦不睬不理，狐狸神采凝重：“乌鸦大哥，传乌鸦大哥，传闻你下岗了，可有此事？闻你下岗了，可有此事？”乌鸦瞟了狐狸一眼，仍是没乌鸦瞟了狐狸一眼，仍是没有回复。有回复。狐狸仰起头，把脖子伸得老长：狐狸仰起头，把脖子伸得老长：“乌鸦大哥，我亲乌鸦大哥，我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦整天眉来眼去，这事你知道吗眼看到大嫂和一只老乌鸦整天眉来眼去，这事你知道吗？”乌鸦瞪大双眼，面露凶光，可仍是金口难开。乌鸦瞪大双眼，面露凶光，可仍是金口难开。狐狸仍不放弃，摇着尾巴，面露媚色：狐狸仍不放弃，摇着尾巴，面露媚色：“乌鸦大哥，乌鸦大哥，不知道你看新闻没有？传闻这几年猪肉有是注过水不知道你看新闻没有？传闻这几年猪肉有是注过水33/36水，有是用瘦肉精养大。你想想啊，孩子们恰是长身体水，有是用瘦肉精养大。你想想啊，孩子们恰是长身体时辰，若是持久吃这种猪肉必定会影响到孩子正常发育。时辰，若是持久吃这种猪肉必定会影响到孩子正常发育。当然啦，这只是我小提议，信不信由你，反正我是信了。当然啦，这只是我小提议，信不信由你，反正我是信了。”刚一说完，乌鸦便火烧眉毛地把叼着猪肉扔在了地上。刚一说完，乌鸦便火烧眉毛地把叼着猪肉扔在了地上。狐狸一阵窃喜，快速叼起猪肉钻进了洞。狐狸一阵窃喜，快速叼起猪肉钻进了洞。34/36半亩方塘半亩方塘(tngtng)一鉴开，天光云影共徘徊。问一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。渠那得清如许，为有源头活水来。（观书有感观书有感朱熹朱熹(x x)）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学早，白首方悔读书迟。（劝学劝学颜真卿）颜真卿）国学诵读35/3636/36