分数的初步认识整理与复习课课件公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

dpslm第1页第1页1.结识几分之一和几分几结识几分之一和几分几2.比较大小比较大小3.简朴分数计算简朴分数计算4、分数简朴应用、分数简朴应用第2页第2页56分数线分数线分分 母母分分 子子（表示平均分成几份）（表示平均分成几份）（表示平均分）（表示平均分）（表示取其中几份）（表示取其中几份）第3页第3页1 1、下面图形中涂色部分能直接用、下面图形中涂色部分能直接用分数分数表示吗表示吗？3311或或第4页第4页2、你能用、你能用分数分数表示下列图形阴影部分吗？表示下列图形阴影部分吗？6 1 4 1 3 2 5 1 5 2 第5页第5页1分米分米3.下面图形能够用什么数表示？下面图形能够用什么数表示？()()分米分米 10 1(10)(3)分米分米第6页第6页拓展应用拓展应用第7页第7页分数大小比较分数大小比较第8页第8页1814练习练习1 1、比较大小、比较大小分子相同两个分数，分子相同两个分数，分母小分数比较大分母小分数比较大第9页第9页5153和和3、比较下面两个分数大小1515含有1个3515含有3个5153第10页第10页1535 分母相同分母相同分母相同分数，分母相同分数，分子大分数比较大分子大分数比较大第11页第11页4：比较分数大小。：比较分数大小。4143（）7473（）4191（）15161（）第12页第12页6.把下面几种分数按从小到大排列出来？把下面几种分数按从小到大排列出来？拓展应用拓展应用第13页第13页简朴分数加、减法简朴分数加、减法第14页第14页281838()个 加()个 是()个 ,就是()213()个 减()个 是()个 ,就是()312思绪:思绪:第15页第15页2818相同分母分数相加减：相同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。分母不变，分子相加减。第16页第16页（1）（2）（3）看图写算式：看图写算式：27+37=5728+28=4816+56=66第17页第17页（）（）（）（）4499=11第18页第18页我们能够把我们能够把1 1看作是看作是44114 341与分数相减：与分数相减：1能够看作是分子分母相同分数。能够看作是分子分母相同分数。()个（）减()个 是()个（）,就是13思绪:4第19页第19页 9 8 9 2 9 5 算一算算一算 8 1 8 3 8 2 4 2 4 1 +=10 1 10 8 =5 3 5 2 +=10 8 =1+=4 3 10 7 5 5 =1 10 2 8 6 9 1 第20页第20页（1）两人一共用去这张纸几分之几？两人一共用去这张纸几分之几？（2）比比 少用这张纸几分之几？少用这张纸几分之几？（3）.还剩这张纸几分之几还剩这张纸几分之几我用这张纸我用这张纸 做小旗做小旗28我用这张纸我用这张纸 做做红花红花 58第21页第21页第22页第22页.用分数表示下面各图涂色部分。用分数表示下面各图涂色部分。141223第23页第23页 有有9个个 ，把其中，把其中 涂上红色，涂上红色，涂上蓝色。涂上蓝色。1323第24页第24页一堆小棒18根，拿出它 ，是拿出多少根？23第25页第25页这块地这块地 种西红柿，种西红柿，种茄子种茄子 25 15 你能提出什么问题？你能提出什么问题？提升应用提升应用第26页第26页1213魔术箱魔术箱猜一猜，哪条彩带长？为何？猜一猜，哪条彩带长？为何？第27页第27页2、阴影部分是整个图形几、阴影部分是整个图形几分之几？分之几？第28页第28页相同分子分数相比：相同分子分数相比：小小 结结：分子相同，分母大分子相同，分母大分数越小。分数越小。1513第29页第29页相同分母分数相比：相同分母分数相比：小小 结结：分母相同，分子大分母相同，分子大分数越大。分数越大。2535第30页第30页相同分母分数相加：相同分母分数相加：241434小小 结结：分母不变，分子相加。分母不变，分子相加。第31页第31页相同分母分数相减：相同分母分数相减：672747小小 结：结：分母不变，分子相减。分母不变，分子相减。第32页第32页1与分数相减：与分数相减：491994959小小 结：结：1能够看作是分子分母相能够看作是分子分母相同分数。同分数。第33页第33页比一比比一比丁丁用了丁丁用了 小时，小时，东东用了东东用了 小时，小时，明明用了明明用了 小时，小时，谁速度最快？谁速度最快？6 1 6 2 2 1爬山坡比赛，爬山坡比赛，第34页第34页再次感谢大家再次感谢大家指导！指导！第35页第35页拓展练习拓展练习第36页第36页4.下面各图蓝色部分能用分下面各图蓝色部分能用分 数表示吗？为何？数表示吗？为何？141428()14第37页第37页