教师做文明学生-创文明校园讲话稿.docx
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教师做文明学生,创文明校园讲话稿 教师做文明学生,创文明校园讲话稿 张双丙:淄博十八中高中语文组教研组长,优秀班主任。 各位领导、老师、同学: 大家好! 创建文明校园一直是我们学校的一项重要工作,上周市文明办的领导就对我校的文明校园创建进行了实地测评。所以,我今天讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。 最近几年,很多媒体上都报道过一些尴尬事件:中国游客在法国卢浮宫水池泡脚,韩国免税店里几个中国代购,随意插队,苏黎世到北京的一架航班上因两名中国乘客斗殴迫使飞机返航。 在网上还有一则材料说:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。 每次看到或是听到这样的报道,内心总会有些许羞愧与沉重,羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习也随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、追逐打闹。当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗? 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时中与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!。 看我们的校园:有挺拔的树木,有成茵的小草,有美丽的池塘,有整齐的教学楼和广阔的田径场,这里充满着活力,充满着希望。这一切都基于校园的整洁和干净。我们作为校园的一份子,都有责任和义务来保护这美丽的校园,创建更文明的校园。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议: 一、语言文明,文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,让文明之花开遍校园的角角落落。 二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。 作为一名中学生,正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,站在这里的你们都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,你是一名是合格的学生;在家里,你是一个孝顺的孩子;在社会,你是一位文明的传播者。 我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园里的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊! 让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接十八中辉煌灿烂的明天吧! 谢谢大家!- 配套讲稿:
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