《人生难免有挫折》同步练习1.doc

人生难免有挫折
一、单项选择题
1.人生道路不是一帆风顺的，由于受各方面因素的制约，人们难免会遇到各种困难和逆境。今天也许有的同学也遇到了困难，在逆境中拼搏。也许有的同学目前还没遇到过较大的困难。如果当我们遇到困难和逆境时我们不应该 (　　)
A.对生活充满信心
B.敢于向困难和逆境发出挑战
C.态度偏激，埋怨社会不公
D.客观分析原因，学会独立思考
2.中学生小涛一心想当飞行员，想尝试一下遨游蓝天的感觉。但高考体检中，他由于视力不过关而不能如愿以偿。造成小涛受挫的原因是
A.家庭原因
B.学校原因
C.社会原因
D.个人身体原因
3.12岁的邵帅得知妈妈患急性白血病，不禁失声痛哭。面对不幸和挫折，他选择了坚强。“没有妈哪有我啊!我一刻都不想离开妈妈。”他主动要求医生抽取他的骨髓救治妈妈。邵帅面对挫折的态度是( )。
A. 主动放弃
B. B.半途而废
C. C.勇敢面对
D. D.顺其自然
4.“人生难免有挫折。”下列说法能表明这一观点的是( )。
①自古英雄多磨难 ②人世间没有不曲折的路 ③人生不如意十有八九 ④心想事成，万事如意
A. ①②③④
B. B. ①②④
C. C.②③④
D. D.①②③
5. 造成挫折的原因有很多，属于人为原因的是（ ）
A.发生洪水导致农民颗粒无收
B.交通堵塞导致上学迟到
C.眼睛近视导致飞行员选拔落选
D.与同学发生矛盾，整日闷闷不乐
6. 有位中学生，因一次考试失常被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就忍受不了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路，要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧呢。这说明
A.他有较强的自尊心
B.还是学生，情有可原
C.同学父母不应该说他
D.他的承受挫折能力弱

二、分析说明题(本大题共1小题，共10.0分)
7. 假如你考试考差了，家长、老师都很严厉地批评了你，有的同学还嘲笑你，对此你一定有很多思考。请根据所学知识，剖析一下下列问题：
（1） 你觉得导致这一挫折的因素是什么？ （2）你感觉挫折是好事还是坏事？为什么？

三、观察与思考题(本大题共1小题，共10.0分)
8.《阳光总在风雨后》歌中唱到：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一份希望在你手中……”日常生活中，每个人都会经历风雨和挫折。
（1）在过去的日子里，你遇到过挫折吗？（4分）
例如：1． 2016年4月1日，校运会 200米比赛中扭伤了脚，导致痛失了冠军。
2．
3．
（2）你是怎样对待这些挫折的（以上挫折任选一次说明即可）？（2分）
（2）你对自己对待挫折的态度满意吗？为什么？（4分）以后遇到挫折，你准备怎样解决？（4分）

【答案】
1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.D
7.
（1）导致考试考不好的主要原因是个人因素；被家长老师批评属于家庭因素和学校因素。
（2）挫折具有两面性：挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。遭遇挫折不一定是一件坏事，关键是看我们以什么样的态度来对待它。
8.（1）结合个人实际，如实作答。（只要言之有理即可2点4分）例如：1.2016年4月1日，校运会 200米比赛中扭伤了脚，导致痛失了冠军。2.2016-4-2 英语小测成绩不理想；3.2016-4-3 心爱的钢笔弄丢了。
（2）答：结合“面对挫折的不同态度”作答。（言之有理即可2点4分)例：答： 对于英语小测成绩不理想的挫折，
1.我认为挫折它是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。在学习过程中遇到些挫折也是避免的。2.在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。这次英语小测成绩不理想，主要因为自己不够努力，几节课开了小差，作业也完成。3.挫折和逆境对人的影响具有两重性。虽然这次英语小测成绩不理想让我很难过，但是它让我知道自己在学习英语时存在的不足，鞭策自己不断努力。4.我调整了自己情绪，认真分析成绩不理想的原因，将不会的题目认真重做一遍，不会的主动向老师请教。
（3）结合个人实际，如实作答即可。（4分）第一问答：1.我对自己对待挫折的态度满意。我面对英语小测成绩不理想时，积极调整情绪，分析原因，主动向他人请教的行为，是勇敢战胜挫折的表现。2.有的人因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔，甚至自暴自弃，这是一种向挫折屈服的消极态度，另一种是勇敢地战胜挫折的积极态度：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。第二问答：1、正确认识挫折、采取恰当的解决办法。冷静对待、使自己重树信心；2、学会自我疏导，不过于自责，善于自我排解，使情绪得到调节；3、请求帮助，主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉；（答出任意2点得4分）
【解析】
1.此题考查直面挫折。一个人经受一些挫折，并不完全是坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受力，当挫折来临时，勇敢面对，使人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，到达理想的彼岸。C说法错误，符合题意；ABD说法正确，但不符合题意。故选C。
2.此题考查受挫折的原因。人生难免有挫折，挫折是由自然因素和人为因素的干扰所造成的，人为因素包括社会、学校、家庭和个人因素。小涛由于视力不过关不能如愿以偿当飞行员是个人身体原因造成的，D符合题意；ABC与材料无关，不符合题意，排除。故选D。
3.此题考查面对挫折的态度。由题文可知，邵帅面对不幸和挫折，他选择了坚强，主动要求医生抽取他的骨髓救治妈妈，做到了勇敢面对，迎难而上，C符合题意；ABD都是消极的态度，不符合题意。故选C。
4.此题考查对挫折的理解。“人生难免有挫折。”的意思是挫折是普遍存在的，挫折与人生同在。①②③都体现了挫折普遍性，符合题意；④的“心想事成，万事如意”是人们的美好祝愿，表示祝愿人们一切顺利，远离挫折，与材料不符，排除有④的选项。故选D。
5.此题考查挫折产生的原因。分析材料可以看出：A是无法预料的自然因素，B是社会因素造成的，C是个人因素造成的，D是人为原因造成的。D符合题意；ABC与材料无关，排除。故选D。
6.此题考查对挫折的认识。根据教材知识，挫折是人生的一部分，人生难免有挫折，我们要正确对待挫折，敢于战胜挫折。题文中中学生做法是承受挫折能力弱的表现，D符合题意；该名中学生不能正视挫折，不珍爱生命，这不是自尊心强的表现，而是懦弱的表现，A说法错误；BC不符合题意。故选D。
7.（1）此题考查产生挫折的原因。既考查学生对教材基础知识的掌握情况，又考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据教材结合材料分析，导致考试考不好的主要原因是个人因素；被家长老师批评属于家庭因素和学校因素。
（2）此题考查挫折的作用。属于教材重点知识，学生依据教材回答。挫折具有两面性：挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；另一方面又有利于人们磨练意志，增长才干和智慧。遭遇挫折不一定是一件坏事，关键是看我们以什么样的态度来对待它。
8.（1）此题主要考查学生对生活中挫折的实例的认识。偏重对学生观察生活的能力的考查。结合自己的生活实际回答：如校运会200米比赛中扭伤了脚，导致痛失了冠军；英语小测成绩不理想；心爱的钢笔弄丢了；家庭贫困等。
（2）此题主要考查应怎样正确对待挫折，以及对实际问题的分析能力。以考试不理想为例，这种挫折它是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。在学习过程中遇到些挫折也是避免的；在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能会遇到大小、轻重不同的挫折。这次英语小测成绩不理想，主要因为自己不够努力，几节课开了小差，作业也完成；挫折和逆境对人的影响具有两重性。虽然这次英语小测成绩不理想让我很难过，但是它让我知道自己在学习英语时存在的不足，鞭策自己不断努力。调整自己情绪，认真分析成绩不理想的原因，将不会的题目认真重做一遍，不会的主动向老师请教。
（3）此题主要考查学生对自己对待挫折的方法的重新认识。第一问：我对自己对待挫折的态度满意。因为对英语小测成绩不理想时，积极调整情绪，分析原因，主动向他人请教的行为，是勇敢战胜挫折的表现；有的人因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的消极情绪中不能自拔，甚至自暴自弃，这是一种向挫折屈服的消极态度，另一种是勇敢地战胜挫折的积极态度：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。第二问：此题主要考查对待挫折的方法。此题是教材基础知识，依据教材知识回答即可。1、正确认识挫折、采取恰当的解决办法。冷静对待、使自己重树信心； 2、学会自我疏导，不过于自责，善于自我排解，使情绪得到调节；3、请求帮助，主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉。
初中政治试卷第5页，共5页