小学体育二年级分层作业.docx

学 校
靖西实验小学
学 科
体育
年 级
二年级
设计者
 林崇豪
作业名称
“毽”康行动
作业时间
一学期
作业目标
1.       能说出跳踢毽子对身体的好处。
2.       至少学会2-3种踢毽子方法。
3.       促进同学间合作交流、互帮互助的学习氛围。
4.       选拔优秀的学生能参加学校踢跳运动队。
5.       逐步形成积极参与民间体育运动的兴趣。
作业内容
1.       收集踢毽子运动对身体带来好处的资料，整理成文并在班级展示并告家长书。
2.       小组查找讨论踢毽子的各种方法及其动作要领，并尝试学习。
3.       学会2-3种姿势的踢毽子动作方法并练习。
4.       熟练掌握2-3种踢毽子动作。
作业步骤
第一阶段：第三周——第四周
各班分小组收集、讨论踢毽子的各种资料（踢毽子的由来、踢毽子的好处、花样踢毽子的动作方法与要领）。
第二阶段：第四周
组织各班级进行小组交流，并在课后进行整理。发告家长书让家长了解踢毽子的各种好处，鼓励家长也来积极参与。
第三阶段：第五周——第七周
学生初步掌握2—3种姿势的踢毽子方法。家长与学生在双休日可以一起参与。
第四阶段：第八周——第十四周
熟练掌握2—3种姿势的踢毽子方法、双休日与家长一起比赛。
第五阶段：第十五周——第十七周
组内比赛，选出各个姿势跳的最好的同学，并在班级比赛。
作业评价
1.       能与小组内伙伴合作，将所有了解到的踢毽子知识供大家交流、学习。
2.       能主动将自己所学会的各种踢毽子的姿势与大家共享，并且能与大家一起学习、一起提高。
3.       采用自评、互评和比赛的形式进行评价。