市下派挂职干部在挂职交流会上的典型发言材料提纲.docx
《市下派挂职干部在挂职交流会上的典型发言材料提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市下派挂职干部在挂职交流会上的典型发言材料提纲.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
市下派挂职干部在挂职交流会上的典型发言材料 尊敬的各位领导: 我叫***,原在宿市财政局企业外金处工作。下面,我把我在木阳县**镇挂职锻炼的情况向各位领导汇报一下,不当之处请批评指正。 xx年5月,本人被上级委派到木阳县**镇挂职锻炼,任党委副书记。说实在话,一开始接到通知的时候,我的心里有一定的犹豫,一方面是由于本人一直在市机关工作,没有接触过农村的事务,对到最基层工作没有一点经验,担心自己难以应付,这样不但不能使自己得到锻炼,反而会影响自己以后的工作前途,另一方面,心里也很紧张,因为这是市领导的一个重要决策,自己一旦干不好,对局领导没法交待,对市委、市政府,对市委组织部领导更没法交待,会给单位和市领导丢脸。但是,我深深知道,服从组织安排是一个共产党员、一个机关干部起码的原则,同时,我认为,对一个机关干部来说,能够到农村第一线去锻练,不仅是组织上对我的一个信任,同时对我也是一次考验,也是我的人生价值的一个体现。当天下午,我就到了**镇报到上班 通过在**镇一年多时间的工作锻炼,我深深体会到自己当初的想法是多么的不成熟,因为,在地方党委、政府的领导下,在上级组织、财政局等有关部门、领导的关怀、支持下,我坚持从头学起,从群众最需要的事情做起,端正态度,深入基层,敬业立德,扎实工作,较好地完成了党委、政府交给的各项工作任务,自身的政治思想素质、业务工作水平和领导谋划能力得到了锻炼,各个方面都有很大的进步。 一、珍惜机遇,谦诚立德,积极改造主观世界 到**以后,我对自己提出了四点要求。一是要更新观念。按照市委、市政府提出的乡镇干部标准要求自己,尽快与基层工作要求相适应。二是要提高素质。要有更高的思想水平和更强的业务能力,在新的工作岗位上,创出新的业绩。三是要加强事业心。基层工作,条件艰苦,要不辜负组织的选调培养,对工作高度负责,恪尽职守,爱岗敬业。四是要树立形象。要时时刻刻严格要求自己,廉洁行政,文明办事,更好地为基层和群众服务。刚到**时,虽然人地生疏,但是我不因为自己是市里派下来的干部而自居,而是主动与领导和同志们沟通,坚持谦诚待人,虚心求教,与镇领导和同志们建立了感情,同时,镇领导和同志们对我给予了极大的热情,在方方面面对我给予关心帮助,对我进行鼓励,使我在较短的时间内就熟悉了情况,很快就投入工作中去。 三、加强学习,增强悟性,不断提高政治素质 随着社会主义市场经济体制目标的逐步推进,基层工作的内容新了,任务重了,难度大了,与市场经济紧密相联的许多新方法、新知识需要我去学习和掌握。因此,我注重加强自身学习。除了积极参加党委集中组织的理论学习外,还坚持自学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,通过学习,进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观。不仅如此,我还认真加强业务学习,半年来重点细读了《中国财政管理》、《江苏财政改革》及有关农村工作方面的理论和科技书籍,从中获得许多收益。同时,本人经常向镇三套班子其他同志取经,学习他们丰富的实践经验,提高了自身的基层工作能力。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 市下派 挂职 干部 交流 会上 典型 发言 材料 提纲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文