X公司在双拥工作会议上的发言稿.docx
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X公司在双拥工作会议上的发言 尊敬的各位领导。下午好。近年来,我公司在不断深化企业内部改革,狠抓业务发展和为用户提供完善服务的同时,时刻不忘国防建设和拥军工作,在市委、市政府的正确领导和亲切关怀下,在市双拥办等有关部门的精心指导下,按照“大力支持部队科技练兵,广泛开展科技拥军活动”的要求,充分发挥电信通信企业的专业优势,积极参与科技拥军工作,并把这项工作作为我 们义不容辞的责任,贯彻并落实于通信发展的各项工作之中。下面就近几年来分公司开展双拥工作,谈几点体会: 一、领导重视是落实科技拥军的关键多年来,我分公司始终把拥军优属和科技拥军工作作为一项事关全局的政治任务列入党委和行政工作的议事日程,分公司为此专门成立了拥军优属工作领导小组,主要领导亲自担任领导小组组长并负总责;在领导小组之下专门设立了由各职能部门负责人参加的科技拥军工作办公室,并明确了日常工作的主管部门和各基层部门的责任人。分公司科技拥军办公室全面负责企业内部拥军优属各项政策的检查落实及科技拥军工作计划、制度、措施的制定并负责督促基层各部门进行有效落实。分公司党委明确要求:必须在全体员工中明确并增强忘战必危的忧患意识,切实增强科技拥军的责任感和增强国防力量的紧迫感。企业内各部门、各专业都应积极为部队的现代化建设提供尽可能多的科技服务,为实现科技强军多作贡献。分公司领导曾多次明确表态:部队的困难就是我们的困难,部队需要什么,我们就支援什么。每年初,分公司主管领导都要召集领导小组成员及各有关主管部门开会,研究和制定本企业拥军优属及科技拥军工作计划,并督促下设工作办公室根据年度计划编制季度实施方案,并要求办公室主动与市双拥办和部队联系落实科技拥军的具体实施工作。分公司领导还亲自带领人员到部队驻地,与部队领导进行沟通,了解部队军事训练、生活等情况,并认真倾听部队同志的意见和建议,当场为部队解决通信方面的实际问题,受到了部队的好评。在日常的拥军工作中,分公司拥军办按照年初制订的工作计划及季度实施计划要求,将开展双拥宣传教育、落实政策、兴办实事等目标任务一一细化量化,做到了责任到部门,责任到个人。各部门立足实际,将拥军工作任务层层分解落实到了每一个基层班组。组织部门、班组通过政治学习和出黑板报等形式,注重对职工的拥军优属工作的政策法规和对职工的国防教育,积极开展形式多样、内容丰富的拥军优属和科技拥军宣传、服务活动,努力营造科技拥军的浓厚氛围,有效地推动了分公司拥军优属和科技拥军工作的顺利开展。 二、结合行业特点和企业实际是认真开展科技拥军活动的基础一是满足部队科技练兵需要,抓好“科技拥军基地”建设。分公司把加强军队网络教育和现代通信技术教育作为拥军工作的重头戏推向部队,诚邀驻地部队官兵参观通信程控交换机房、微波通信站等通信设施和场所,向部队官兵详细讲解互联网网上操作技能、多媒体通信网页制作及现代多媒体通信技术等部队官兵们感兴趣的知识,解答部队同志提出的一些现代通信技术等方面的有关问题。组织专业技术人员专门为部队官兵举办通信技术讲座,传授现代电子通信技术、电子微波通信技术知识、电子计算机技术及多媒体通信技术及互联网通信技术等一系列现代通信知识,并请官兵们进行互联网网上实际操作。2002年以来,共为部队举办互联网技术和通信技术培训、讲座100余场,为部队培训各类通信技术人材300余人;安排接待部队参观200多个批次,接待部队官兵近千人(次),受到了部队的欢迎和市双拥办的肯定。二是军民签约结对,形成双拥共建聚合力。我公司与陆军预备役通信团正式签订科技拥军合约后,公司的科技拥军工作又迈上了一个新台阶。我公司定期深入部队为部队官兵举办现代通信知识讲座,帮助部队培训通信专业技术人材,并经常派出通信技术骨干与部队官兵共同研究训练器材改革,技术革新,做部队“科技练兵”的好后勤。选派优秀员工定期上门了解部队科技练兵情况,满腔热情地为部队开展科技练兵排忧解难,尽力帮助改善部队官兵的文化生活条件。每年的“春节”和“八一”建军节,公司领导都要亲自带领人员前往部队慰问,赠送电话卡、上网卡等供部队官兵使用、了解和实际体验现代通信技术成果,以提高部队官兵的实际通信技术能力,受到了部队的欢迎。军地双方还联合在市中心文化宫前设点,为市民提供电子电器修理和电信技术咨询服务。三是企业改革不断深化,拥军优属的宗旨始终不变。多年来,我公司在为各驻常部队及地方人武部等提供电信通信保障服务时,只要部队有需要、有要求、有任务,无论是线路抢修、线路调配、通信设施维护、故障排除等,都能做到有求必应、有难必帮,优先保障解决,免费提供支持,确保了部队战备军事任务和部队建设任务的完成。近年来,共出动500多人(次),投入近二百万元,义务为部队提供包括长、市话通信线路抢修、通信设施维护、器材和设备故障抢修等百余次;免费为部队提供长(市)话、载波传输和光缆接续等电信技术业务支援 第4页 共4页- 配套讲稿:
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