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教代会闭幕式致辞
教代会致辞
尊敬的校领导，亲爱的老师们，大家下午好。
很荣幸可以代表我校团组织进行致辞。
今天我发言的主题是。重礼仪、强师德、艺术引领做文明教师。
荀子说。“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”规范的教师礼仪不仅是一种重要的教育力量和教育要素，也是师德师风的社会价值得以实现的一种基本途径。它不仅有利于维护教师的职业尊严，构建师生互相信任理解的教育渠道，也有利于增强教师行为的道德示范性，有利于培养学生健康的道德情感。前苏联教育家马卡连柯指出，教育者对被教育者的作用“首先是教师品格的熏陶，行动的教育，然后才是专门知识和技能的训练”。教师礼仪恰恰是教师把这种“首先”和“然后”连接在一起的桥梁和纽带。
“学高为师、身正为范”。师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质，关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。首先，我们热爱自己的职业。教育事业是最光辉的事业，我们甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。其次，我们热爱学生。，“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。教师在工作中平凡的举动，却是伟大师德的体现。我们热爱学生，尊重学生，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。另外，师德最外在的体现是以身作则。孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”学生有着天然的向师性，特别是小学生，把教师的言行奉为准则和标准。
托尔斯泰说过：艺术是生活的镜子。我校的艺术教育特色鲜明，丰富多彩的艺术教育活动，陶冶了学生的情操，丰富了学生的人生体验，得到了家长、社会的认可。高雅的校园艺术文化是一种精神塑造，具有无声的感染和熏陶的教育功能。艺术教育作为学校教育的一部分，突出了教育性特点，时时处处把握教育性原则，充分发挥艺术的导向功能，通过各种有效形式对学生进行美德教育，使学生的综合素质不断提高。就像校长在寄语中说道的：让教育绽放出智慧的艺术之光——用艺术激扬生命活力，用文化提升教育品质。
汪国真的一首诗道出了俯首甘为孺子牛的教师们的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
最后，我谨代表团组织预祝在座的各位领导、各位老师五一假期快乐，希望大家在这里度过一个美好、愉快的周末。
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