20XX年护理学院就业工作经验交流发言.docx

20XX年护理学院就业工作经验交流发言稿
以学风为导向，积极构筑人才培养模式
以服务为宗旨，努力提升学生就业质量
--护理学院就业工作经验汇报尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好。很荣幸能作为南华大学就业单位先进代表在此发言。我谨代表护理学院全体师生感谢学校各级对我院2014年就业工作支持和肯定。谢谢你们。
毕业生是我们的财富，也是学校、学院未来发展的根基之一。我院采用多角度、全方位、全员参与的毕业生就业工作体系，着力破解大学生就业难题。全院师生齐心协力，扎实工作，圆满完成了2014届毕业生就业工作。2014届我院毕业生一次就业率95.8%，年终就业率达到98.4%，派遣率88.7%，在就业率及特别是就业质量方面均取得较好的成绩。
下面，我结合我院就业工作的具体做法，向与会的领导和同仁汇报几点体会，恳请批评指正。
一、统一思想，高度重视、全员参与。
我院积极响应学校号召，秉承“就业是学院生命线”这一理念，定期专门召开院务会议，布置任务，成立以廖力院长为组长的“护理学院毕业生就业工作领导小组”。
院长、书记亲自挂帅主抓就业工作，形成教研室主任、辅导员，班主任全员动员，全院教职工参与毕业生就业工作的局面，切实做到了人人关注毕业生的就业，人人服务毕业生就业。
二、以学风为导向，积极构筑人才培养模式，全力提升学生素质，提高毕业生市场竞争能力。
大家对护理学院的印象可能都是女生多啊，爱学习啊，但其实新生入校后我院大部分同学专业思想都是不稳定的，学习热情也是缺乏的，因为我院绝大部分同学都是从临床专业调剂到护理专业的，由于巨大的落差，情绪都很低落。为转变同学们的专业观念，热爱护理专业，我们想了很多的办法。
1、积极营造学院文化氛围，打造有护理特色的文化品牌，提升学院吸引力和凝聚力。
我院通过集思广益，师生共同参与形成“慎独精勤，仁爱尚美”的院训，“爱心飞扬”为主题的院歌，“生命守护”为核心的院徽，通过学院训，唱院歌，佩戴院徽，同学们慢慢被学院的文化吸引，进而对护理专业产生兴趣。
2、全面推进本科生导师制，注重养成教育，大手牵小手，助力学生成长成才。
1、）为了更好地引导教育学生，我院学生从大一开始便实施本科生导师制，贴近学生。导师由我院院领导及专业教师担任，对他们进行学习、思想、科研、生活、心理、就业、人生规划等方面的教育和引导，一个导师大约指导6—8个新生，有效地贯彻了全员育人、服务育人、教职员工人人都是思想政治教育工作者的宗旨。我院本科生通过与导师的交流有效解决了诸多思想上的困惑，排除了专业学习上的难题及专业思想的不稳定，帮助她们尽早适应大学，使他们在学习、生活、思想和心理各个方面都得到了积极发展。
2、）积极引导学生参与导师课题项目，培养学生科研意识，效果显著。
针对我院以女生为主，科研意识相对较弱，考研动力不足等问题，我院花大力气给予培养扶持，学生组建科研兴趣小组，跟随导师做课题，通过一段时间的努力，进步显著，并结出硕果：在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（简称大挑），由我院曾谷清教授指导的张婷同学团队，以哲学社会科学类社会调查报告和学术论文《和谐湖南背景下的医患关系现状调研——以XX市为例》作为申报作品，在经过为期4天的项目布展、项目初审、评委封闭问辩、公开答辩等赛场的激烈竞争，荣获全国社科类二等奖的殊荣。这是我校选手首次参加全国大学生课外学术科技作品竞赛总决赛，也是在该项赛事中取得的最好成绩。为南华为护理学院挣得了荣誉。
现在我院更多的同学，踊跃报名参与学院各项科技活动，同时也配合学院的研究生学姐做科研，做调查，我院考研人数，上线及录取人数均较往年有大幅提升。
三、严抓学风建设，学院形成良好学习氛围
1、我院注重对学生进行专业教育及大学生涯规划教育，强调学习在大学中的重要性。为予以规范，老师经常和学习部干部一起对学生的课堂出勤、早自习等进行督促；深入寝室与学生们进行谈心。每年均开展“新老生交流会”“携手共创和谐之家”等形式多样的主题教育活动，引导我院学生树立正确的学习观、成才观，明确大学生的使命和责任，激发我院学生学习的热情和动力，正是由于这一系列行之有效的措施，在学院形成良好的学习氛围。
2、我院强化内涵建设、提高教学质量，加强学生理论知识水平的学习，同时强化学生执业证书考核的指导，确保应届毕业生护士职业资格考试通过率达到100%。同时我院严把实践教学环节，老师们言传身教，尽可能多的给学生创造动手锻炼的机会。
3、我院紧跟社会、市场需要，依托于南华资源，开设新的专业和方向。我院一直以来都有学生英语学习比较好的特点，但过去除了通过四六级英语考试，学生也没有更好的途径。我们及时申请开办涉外护理，组织学生修英语双学位；同时根据医院对本科助产士需求增大，我院又及时开设助产方向，让学生尽可能的发挥学习潜能，也让她们将来的职业发展有了多元的可能。
良好的专业学习让我院毕业生们掌握了较为扎实的专业素养，在各大用人单位的公开招考中，我院毕业生均以优异的成绩排名前列，展现了较好的竞争实力。
四、以服务为宗旨，努力提升学生就业质量
我们既是学生的教育者、管理者，同时学生也是我们服务的对象，一直以来我院一直秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的工作理念，做好毕业生的就业服务工作。
1、加强服务意识，全程就业指导。
1、）开展实习前就业指导和培训工作。结合学生的实际和就业需求，开展一系列就业指导和教育活动，具体内容为：就业动员大会暨就业形势分析；护理事业发展与变革讲座；毕业生经验交流会；考研信息与就业情况；求职择业技巧与职业生涯规划等专题报告会。
2、）进一步完善毕业生实习及毕业前技能培训工作体制，制定培训方案，加强专业技能和专业思想培训和教育。同时开展了“护士素养培训”、“护理操作技能大赛”、“简历制作大赛”等活动，提高学生的动手能力，围绕专业理论和技能提高学生的综合素质，培养学生的综合能力。
2、全面拓展市场，广开就业门路
1、）实习就业基地建设
为提升学生就业质量，我院积极开辟实习就业基地，重视探索校院合作的培养机制。积极搭建就业平台，多渠道、多方面挖掘就业招聘信息，最大限度的为毕业生争取就业机会。同时逐步打造学院品牌，提高社会声誉，形成往届带动应届的就业效应。
2、）巩固老基地，拓展新市场
经过学院的不懈努力，我院与省内外数十家余家医院建立了稳定、长期的实习基地及就业合作关系。在省内，我院巩固附属医院以及分布于株洲、湘潭、常德等一批医疗条件和环境优越的实习医院，又加强与湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院的合作；在省外，又积极拓展诸如解放军181医院，XX市人民医院等多个实习就业基地，以上实习医院提升了护理学院学生实习的层次和水平，提高了岗位核心能力和实践动手能力，全力提升学生的就业能力。同时以上医院招聘我院大批毕业生，有效解决促进学生。
3、帮扶就业困难群体，爱心助推就业
我院学生98%均来自农村，家庭经济困难，缺乏必要的社会资源，不少同学在就业过程中多次碰壁，而产生消极情绪，在学院领导的带领下，我们注重对弱势群体进行关注和指导；院领导、辅导员、班主任等下宿舍走访，了解学生的就业状况，进行就业心态的指导，使就业工作落实到每一个同学。为了全面了解毕业生情况，深入细致地做好毕业生工作。我们的领导书记亲自与毕业生座谈交流指导。他们深入宿舍与同学们促膝长谈、倾心交流，细心了解大家目前的签约、就业情况，为同学们耐心分析当前的就业形势，鼓励大家早做准备，积极行动起来。针对那些已有就业意向，但尚未正式签约的同学，建议应尽早落实。而对于暂时没有满意去向的同学，则一再敦促大家要保持一份平和的心态，找准定位，正视就业，在毕业前至少先找一份临时的工作解决自己的生活问题，自立而自信地走向社会；并强调同学们彼此间要相互帮助、相互关爱，共同度过这个暂时的困难期。同时我院领导、老师还运用个人人脉为她们牵线搭桥，最终均顺利就业。
正像我们的院歌《爱心飞扬》写的那样，我们院的领导老师把自己的爱，无私的播撒在我们的同学们身上，让她们感受到浓浓的情意，她们也带着爱奔赴祖国各地，她们心系母校，关爱学院，也正是她们将最新的就业讯息第一时间传递给我们，同时给学弟妹提供最大的帮助和指导。
成绩属于过去，我们深知还有很多可以更加完善的地方，由于我院规模较小、学生人数较少，专业门类较为单一，使我院在开展创新、创业等相关方面未能取得显著的成绩。我们将继续努力，扬长避短，不断完善，不断提高，为开创我院就业创业更好局面而继续努力。
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