学校第十四届田径运动会上的演讲致辞[五篇]_1.docx
《学校第十四届田径运动会上的演讲致辞[五篇]_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校第十四届田径运动会上的演讲致辞[五篇]_1.docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校第十四届田径运动会上的致辞[精选五篇] 第一篇:在学校第十四届田径运动会上的致辞在学校第十四届田径运动会上的致辞 老师们、 同学们: 伴着充满青春活力的音乐,迎着深秋的些许寒意,和着刚刚接受检阅的运动员坚实的脚步,今天,我们满怀喜悦地迎来了学校第十四届田径运动会的隆重召开。 首先请允许我代表学校向全体运动员和裁判员,特别是为组织这次活动付出汗水的师生们致以亲切的问候。 学校的发展离不开体育教育的蓬勃发展,我校的运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅,也是学校素质教育的一次大的展示,在体育竞技中,我们可以找到激情和顿悟,我们可以寻觅光荣和梦想,我们可以追求竞争和超越。 本届运动会是以“我运动、我健康、我快乐”为主题,正式拉开了我校阳光体育锻炼的序幕。我们要力争把它开成一个“团结、文明”的运动盛会。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结就没有运动会的成功,希望大家能在本次运动会上,充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现,学校是培育文明的沃土,我们的每一个学生都应该是文明的使者,在赛场上是文明的的运动员,在赛场外是文明的观众。我希望所有的观众为我们的运动员尽情的鼓掌和呐喊,无论他是成功者亦或是失败者。鲁迅先生曾说过:每次看运动会,“优胜者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人,才是中华民族真正的脊梁。”请你们记着,你的背后有老师们亲切的目光和同学们热切的希望。 为了保证运动会的顺利进行,学校要求全体同学严格遵守大会纪律;要求各班在班主任带领下,在指定地点观看比赛;要求全体运动员严格遵守运动秩序,严格服从裁判,在努力争取优秀运动成绩的同时,讲文明、讲团结、讲风格;同时要求全体保卫、检查人员坚守岗位,切实保证同学们的安全,保证运动会顺利进行。 运动会是开放的校园中流动的课堂,为每一个参与者提供实践与锻炼的机遇,是智慧、能力、品德的挑战。本次运动会也正是一个展现职专人风采的窗口,让我们的一举一动都展示着良好的习惯;每一张笑脸都在“团结、奋进、求实”的旗帜下定格;每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚;每一个豹中人都追求“我运动、我健康、我快乐”。 最后,我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。希望全体裁判员和工作人员,要严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。 老师们、同学们,大会的序幕已经拉开,比赛的枪声即将打响,让我们奋勇当先,创造辉煌。 最后,预祝本届运动会取得圆满成功。 谢谢大家。 第二篇:在第十五届田径运动会开幕式上的致辞在第十五届田径运动会开幕式上的致辞 校长齐柏才 老师们、 同学们: 秋高气爽,丹桂飘香。今天,龙泉四小第十五届田径运动会隆重开幕了。这是我校教育教学工作中的一件大事,也是全体同学成长经历中的一件大事。在此,我代表学校对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺。向参加运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问。 体育事业是教育事业的重要组成部分,体育工作也是学校工作的重要组成部分。在大力提倡素质教育的今天,体育活动在教育工作中的地位不断提高,加强体育教育是培养学生的德、智、体、美等全面发展的重要途径,在增强学生体质、锻炼学生意志、培养学生团结互助品质和拼搏精神等方面有着重要的意义。多年来,我校一直高度重视体育工作,积极开展了丰富多彩的体育活动,使学生的身体素质和运动水平得到了很大的提高,既促进了学生的全面发展,也推动了素质教育的实施。今年的运动会是落实国家阳光体育运动的体现,也是进一步为我校今年县中小学生运动会取得更好成绩加油鼓劲。这次运动会既是一次展示我校体育教育成绩的盛会,也是一次检阅我校校风校纪、班纪班风及师生精神风貌的盛会。 老师们, 同学们: “体育是生命中的阳光”。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。我们坚决响应国家体育总局 1提出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们每个人的良好习惯,真正把体育活动融入到每天的学习、生活、工作中去,用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机,不断加强锻炼,增强体魄,掀起我校师生员工全民健身的新高潮,开创我校体育工作的新局面。 为确保运动会顺利开展,我衷心希望大会全体工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务,严守规则、公正裁判,确保大会安全顺利进行。全体运动员要注意安全,努力拼搏、勇于进取,服从裁判、尊重对手,赛出风格、赛出水平、赛出成绩。 最后,我代表本次大会组委会,预祝参赛运动员取得优异成绩。预祝本届运动会取得圆满成功。 谢谢大家。 2012.9.28 第三篇:第十四届田径运动会总结第十四届田径运动会总结 经过3天的激烈竞争,第十四届院田径运动会圆满地落下了帷幕。在三天的校运会期间,各路健儿顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,在三天的校运会期间,大家凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。现我部将校运会的工作总结如下: 一、宣传到位、组织体系健全 我部于校运会开始前制定以大一运动员为主力、并积极鼓励以前获得过校运会名次的大 二、大三运动员参与的远动员报名方案,在各班大力宣传,得到各班学生的积极响应,保证了参与范围的广泛性。 二、准备工作到位 本次运动会安排的时间比较紧凑,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难。报名工作在两周前就完成,上报院部,并开始积极准备运动员训练。 三、系部各部门大力配合 主席部和体育部负责前期的准备工作,全面协调安排工作人员,收集信息反馈;组织部与体育部负责药品的购买和保管;团副负责方针队的训练;宣传部负责现场拍摄和光荣榜的题写以及海报制作;学习部负责广播稿的撰写;生活部负责后勤保障工作;环保先锋队组织环先队员对体育场进行环保活动;体育部还负责场外检录、场内药品提送,以及啦啦队员的组织。在各个部门的全力配合下,每个工作人员积极努力做好协调工作,保证了比赛的顺利进行。 四、运动员的提前通知、入场、检录和比赛的流程都做的很好,教工和学生按时比赛,没有出现迟到、缺席的现象。运动员在比赛中充分展现了体育精神。 五、系领导老师密切关注,教职工的大力配合,至使全系师生参与运动会的积极性极高。 六、本次运动会获奖情况:团体获奖: 教职工优秀组织奖、普通组女子第三名、男女普通组团体第四名、道德风尚奖 远动员获奖: 男子4×400m第五名(姚飞翔向嘉博谭睿曾学文)女子4×400m第五名(苏玲兄罗笑晴袁芳丁蕾)肖姗姗女铁饼第一名刘赳赳女200米第一名刘赳赳女100米第二名朱群男三级跳第二名、谢海鸣男跳高第三名苏玲兄女1500米第三名张艺伟男三级跳远第四名肖姗姗女铅球第四名刘雅婷女跳高第五名徐帝然女3000米第五名苏慧珍女800米第五名张晓娟女400米栏第六名陈亚军男跳高第八名徐帝然女1500米第八名优秀运动员:肖姗姗和刘赳赳 由于时间的原因,我部还有很多有待提高的地方: 一、有些具体工作分工还有待进一步细化的空间,如运动员晨训通知监督分配、场内传送药品的人员应具体落实到位等。 二、在突发事件的应变问题上有待加强。 三、啦啦队员的组织方面,没有严格强调纪律问题,致使某些啦啦队员没有按照规定的时间到场,并出现了早退现象。 小结。这次运动会的成绩是在我们全系领导老师和学生的努力下共同努力获得的,使我们今后能更好地开展体育工作。有总结才有反思,有反思才有进步,我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展。相信,有了大家的团结合作,下一届的院田径运动会一定会取得更好的表现。 资源环境与旅游管理系学生分会体育部 2012年11月6日 第四篇:在第四届田径运动会闭幕式上的讲话在第四届田径运动会闭幕式上的讲话 达州职业技术学院院长朱占锋 老师们, 同学们: 在本届田径运动会组委会的精心组织下,在全体工作人员、裁判员的辛勤工作下,在全体运动员的奋力拼搏下,我院第四届田径运动会终于胜利闭幕了。这次大会,处处涌现出团结、紧张、严肃、活泼、文明守纪、勤奋进取的氛围,圆满完成了各项既定议程。在此,我谨代表院党委、行政和大会组委会对本届运动会的成功举办表示热烈的祝贺。对全体运动员、裁判员和工作人员的辛勤劳动表示衷心的感谢。对取得优异成绩的单位和运动员表示衷心的祝贺。 本届田运动会是在在全国上下喜迎党的十七大,期盼08奥运的的大好形势下召开的。既是对我院体育竞技水平的最好检阅,也是对全院三个文明建设的大动员,更是对我院师生员工精神风貌的一次大展示,充分反映了我院体育事业蓬勃发展、教育教学水平不断提高的良好态势 这是一届成功的体育盛会。运动会从筹备到举办的过程中,组委会始终贯彻了“隆重、热烈、精彩、圆满”的方针和遵循“增进健康,增进友谊,促进交流,促进发展”的原则,使运动会办得有声有色,既热热闹闹、轰轰烈烈,又扎扎实实、圆圆满满。组委会服务学生、服务赛会的思想明确,赛事组织严密,准备工作细致,策划安排合理,后勤保障到位,指挥协调得当,各个方面责任落实。为运动员发挥水平、争创优胜提供了有利条件。广大运动员秉承奥运精神、勇于 1拼搏、敢于超越、积极进取,用汗水诠释了“生命在于运动”的伟大意义,谱写了运动不止,创新不息的绚丽乐章。全体裁判员忠于职守、尽职尽责、公正公平,表现了较高水平的裁判技能。全体工作人员尽心尽力,任劳任怨、用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。广大师生遵守纪律、坚守岗位、积极热情,共同保证了运动会的圆满成功。本届赛会,整个竞技成绩胜过往届,有*个项目刷新我校纪录,有*个班级获得竞技优胜奖励。获得名次的运动员有*名。可以说,本届运动会取得了运动竞技和精神文明的双丰收。运动会的实践表明:我们的学生是健康向上的新一代。我们的学校具有办好大事的能力和实力。 这是一届精彩的盛会。整个赛会体现了“青春、友爱、进取”的时代主题,体现出了凝心聚力、团结协作、顽强拼搏的团队协作精神。入场式阵容强大,气势不凡,精彩壮观;宣传鼓动别巨匠心,文采飞扬;赛场上高潮迭起,捷报频传,振奋人心:百米跑道上那闪电般的速度,跳高、跳远场地上那强健的一跃,中长跑中运动员坚忍不拔的毅力,4×100米接力赛中同学们的团结协作,跳绳同学的精彩表演,和踢毽子同学的灵巧身影,赢得了场外的掌声和加油声。参赛健儿龙腾虎跃,焕发着青春健美。昂扬的斗志、热烈的场景,体现出我院奋发图强的精神风貌。比赛精彩纷呈,赛出了团结协作的高昂士气、与时俱进的蓬勃锐气、勇夺胜利的冲天豪气。 这是一届文明的盛会。本届运动会规模大、人数多、时间紧,整个场面紧张有序,赛场纪律好、运动安全好、清洁卫生好,班级之间比技能、比风格、比秩序,增进了友谊, 体现了文明。尤其是学生会组织的志愿者服务队,热情服务同学,服务盛会,无私奉献,***班级被评为文明标兵集体,他们用辛勤的汗水浇灌着校园文明之花。 运动会就要闭幕了,但争先创优的竞争是没有终点的长距离赛跑。面对新形势、新挑战,我们要把运动会激发出来的团结拼搏、一往无前的气慨作为宝贵的精神财富和强大的精神动力。继续弘扬团队协作的精神,既挥洒个性,又协同作战,形成强大的凝聚力和战斗力。只有这样,我们才能战无不胜,才能在新一轮比实力、比韧劲、比素质的全方位竞跑中,继续保持旺盛的竞争态势,敢于超人的领先优势。 老师们、同学们,生命在于运动,体育也是动力。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢记新的时代使命,愤发学习,追求理想,追求才干,追求创新,追求发展,在振兴中华的伟大实践中让青春闪光,让生命升华。 现在,我宣布。“达州职业技术学院第四届田径运动会胜利闭幕。” 第五篇:在学校田径运动会开幕式上的致辞在学校田径运动会开幕式上的致辞 老师们、 同学们: 上午好。天高气爽,彩旗飞扬。今天,我们拥有一个阳光明媚的好日子。此时,我们的心情像天空一样高朗,像阳光一样灿烂,这不仅仅是因为我们拥有一个晴朗宜人的好天气,更因为我们渡口镇中心学校第十九届田径运动会今天召开了。为表达我们心中的喜悦,我提议:让我们用最热烈的掌声为本届运动会的顺利召开表示衷心的祝贺。多年来,我们学校坚持把“学会求知,学会做人,学会做事,学会发展”作为我们同学们的培养目标,以班集体建设为特色,着眼于每一个学生的发展,开展了丰富多彩的教育教学活动。今天的运动会,学校又为我们提供了一次展示班级风采,表现自我的舞台,让每个同学在这个舞台中都能享受到参与的快乐,都能享受到成功的喜悦。本届运动会我们继续坚持“更快、更高、更强”的体育竞赛精神,培养同学们昂扬上进的精神风貌、健康积极的人生态度、勇敢坚强的意志品质、团结合作的集体主义精神。我们认为学校运动会不仅仅是一次体能、技术、水平的较量,它更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。同学们,运动不仅仅是为了健康,运动更是一种生活时尚,一种生活方式,一种积极的生活态度,因为健康不仅仅表现在我们的体质和体能上,更表现在我们良好的精神风貌、心理品质、意志态度、生活习惯和生活情趣等方面。那么,今天,就让我们一起再次走上田径场,走上这多彩的环形跑道,在这弧形的乐谱上,让我们的身影跳跃为活泼的音符,让我们的脚步奏响出运动的旋律,让我们的呐喊演绎成生命的强悍乐章,迸发出健康的生命活力,从而展示出也许我们自己都不曾认识过的巨大潜能。让我们用我们的激情、活力、坚强、拼搏在我校第十九届田径运动会上,去收获更多的精彩。;最后预祝我校第十九届运动会取得圆满成功。祝同学们取得优异的比赛成绩。谢谢。 第12页 共12页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五篇 学校 第十四 田径运动 会上 演讲 致辞 _1
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文