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些不能做，才能避免走弯路、走错路。
通过学习党规党纪，听取上级纪检部门领导同志的宣讲，不但对破坏规矩、违反纪律的行为有了更清晰的认识，一些党员领导干部的违纪案例更是敲响了警钟，“如履深渊，如履破冰”，用这些案例时刻警醒自己，避免出现破坏规矩、违反纪律事情的发生。
二、存在的问题及努力方向
人品德、社会公德和职业道德的人，并进而带动身边人，努力形成一个积极向上、崇德向善的团体。
两学一做研讨发言
命年代，共产党人带领人民群众建立新中国;在和平年代，共产党人更肩负着带领群众奔小康，实现中华民族伟大复兴伟大历史使命。
作为一个党员，必须坚定信仰，保持高度的责任感、使命感，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
码的政治敏锐性，归根到底，就是政治底线模糊的问题，就是政治素养不成熟的问题。
作为党员领导干部必须自觉加强政治修养，在思想上和工作中分清是非，明辨方向，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性;自觉把讲政治与抓发展统一起来，正确处理抓经济与讲政治的关系，做到讲政治丝毫不放松发展经济，抓发展丝毫不偏离政治方向，努力创造更加充分的政治条件，提供更加强大的政治保证。
总书记在接受外国记者专访时，他深情地说，‘我的执政理念，概括起来说就是：
为人民服务，担当起该担当的责任'，‘看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神'，语意重大而深远。
担当，意即接受并负起责任。
作为党员干部来说，担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任，用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。
具有担当精神和敢于担当，不仅是共产党人的立身基
础、应该具备的基本素质，更是共产党人的政治本色和价值取向。
我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，为民奉献，倾心竭力，善作善成，不推诿，不回避，不怕麻烦，真抓实干，言必信、行必果，我们就能形成一种巨大的担当力量，才能对得起党员这个称号，不会贻误党的事业，才能成为一个有历史担当的人。
党的十八大以来，习近平总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话，习近平总书记的讲话平实、深入浅出，触及心灵，振聋发聩，充满吸引力、感染力、感召力，充满了语言魅力，看得进、学得懂、记得住、传得开，能入耳入脑入心入神：‘打铁还需自身硬'、‘温水煮青蛙'，‘理想信念就是共产党人精神上的‘钙’'，‘要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打'，这些话语都说到老百姓的心坎上。
习近平的系列讲话，认识清醒，见解深刻，既没有丢老话，同时又讲出了新话，体现了坚持与发展、继承与创新的统一，体现了与时俱进、求真务实的精神，我们要博学慎思，明辨笃行，做到知行合一，要把学习习近平总书记系列重要讲话作为一项长期任务，持之以恒，常学常新，把对讲话精神的学习不断引向深入。
势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署，我们要按照中省市有关要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，广泛征求意见，集思广益，着力在如何“学”、如何“做”上下功夫，切实抓紧抓好、抓出实效。
育方案》，迅速开展学习教育，切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。
第三，要创造性地开展“两学一做”学习教育。
要结合实际、分类施策，创造性地开展好“两学一做”学习教育，突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
合起来;具体的说，农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合，社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合，机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合，非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。
他们的学习积极性。
“两学一做”规定课程，一年或一季度要达到规定学分。
同时，由党总支班子成员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等，及时了解掌握党员干部学习情况，力促广大党员达到合格党员的标准和要求。
等措施，有效地激发学习积极性，切实强化学习的针对性;四是成效上有“检验”，建立并完善学习通报、交流、补课、考评等一系列规章制度，通过定期学习笔记展评、学习问答等检验学习效果。
另一方面，要开展主题实践活动，做实“做”的环节。
“两学一做”学习教育关键在“做”。
通过多种主题实践活动，使党员积极投身到“精准扶贫”、“2+1”三城联创、在职党员进社区各项活动中，在立足岗位履职尽责，服务群众中做一名合格党员;通过举办知识竞赛、演讲比赛等活动，组织宣讲团、合唱团等实践团队，使党员坚定信仰信念，加强党性锻炼和道德修养;精心组织好民主评议党员工作，瞄着问题去，朝着问题走，扎实落实个人自评、党员互评和群众评议各个环节，使党员认清差距、明确方向，不断校准思想之标，调整行为之舵。
两学一做专题研讨会发言材料
央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。
今年以来，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育
作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。
树立服务、奉献、团结、感恩的企业精神，树立宁流千滴汗、不坏一粒粮的责任意识，在实际工作中不怕苦、不畏难，细心把好质量、耐心做好服务、认真观测粮情，结合科级以上干部定期巡视工作，一定要确保中央储备粮数量真实、质量安全，确保国家需要时可以调的动、用得上。
的岗位上，做党需要我做的事，做鲤鱼企业发展、利于国家建设、利于人民利益的事。
通过近期的集中学习，我想大家同我一样深有感触。
观念、涵养道德品格等基本要求，用系列重要讲话精神统一思想。
其次要突出“做”这个关键。
坚持以学促做、知行合一，做
民切实的解决困难，作为一个中储粮人，我们要牢牢树立责任意识和奉献意识，做一个合格的保粮人，这就需要我
们每一个共产党员身先士卒，更加约束自身言行、维护集体形象，深刻懂得为民服务宗旨，特别是要按照党性高、觉悟强、有原则的要求，做一名敢于吃苦、勇于奉献、勇于担当负责、严格践行纪律和规矩的合格党员，做群众的模范、做干事的标兵，我相信我们每一个人都做好了这个准备，希望我们相互激励、相互监督，共同为维护企业风清气正、积极向上的和谐正气。
阔自己的眼界，拓展自己的思路，这对一名在校学生来讲是非常有必要的。
在不断总结和完善自己的同事，要提出面对将来生活所需要的新思路，新方案，拿出积极的态度，站在全局的高度，立足当前并着眼于未来。
的行为准则，体现在工作中，落实在行动上。
“两学一做”专题研讨会发言材料“两学一做”专题研讨会发言材料“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。
党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。
要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党
章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，我们全体党员干部应该坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
为什么这样做。我的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，
才能做一名合格党员、优秀党员。
素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”。
高医疗技术和服务水平，为患者提供更加优质的医疗服务。
两学一做研讨发言材料
学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
扎实推进“两学一做”学习教育，把“学、做、改、促”
贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。
这些为我们准确把握学习教育的目标和任务指明了正确方向、提供了根本遵循。
我们要从政治和全局的高度，切实增强思想自觉和行动自觉，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效，以作风建设的新成效凝聚起柞水改革发展的新动力。
党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步严守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人;进一步树立清风正气，校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
个“重要多数”，才能实现管全党、治全党。
开展“两学一做”学习教育，就是要将全面从严治党落实到每个支部、落实到每个党员，通过加强基层党员的思想政治建设，切实提高广大党员的党性修养和能力水平，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，从而让全面从严治党的
要求在基层落地生根。
量支撑。
之所以要学习党章党规，是因为党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张;党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。
学习党章党规重在明确基本标准，树立行为规范，守住共产党员为人做事的基准和底线。
要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，明白党章是全党必须遵循的总规矩。
要认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
之所以要学习习近平总书记系列重要讲话，是因为总书记系列重要讲话是我们
治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，用系列重要讲话精神统一思想，并落实到实践中，按照新的理念、新的方法来解决问题推动工作。
在学习好党章党规和习近平总书记系列重要讲话的同
时，我们还要把《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》，特别是毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
要明确怎么学。学习的目的在于提升素质能力，在于运用指导实践。
因此，学习要有的放矢，注重方式方法，区分层次和对象，增强针对性和实效性。
要全面系统学，坚持把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。
要带着问题学，明确党员和党员领导干部要重点解决的问题，带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话，不
断解开思想扣子、纠正认识偏差，不断实现自我完善、自我提高。
要创新方式学，坚持集中学习与个人自学相结合，学习研读与讨论交流相结合，有计划、分专题地进行学习。
要充分利用红色资源、基层联系点、党性教育和警示教育基地，开展革命传统教育、体验式教育和警示教育。
要把讲党课作为提升学习成效的有力抓手，增强党课的吸引力和感染力。
在党忧党、在党为党、在党爱党，做到政治合格。
讲规矩、有纪律，就要自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做到执行纪律合格。
讲道德、有品行，就要坚守共产党人的精神高地，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，做到品德合格。
讲奉献、有作为，就要践行党的宗旨，保持为民本色，保持干事创业、开拓进取的精气神，敢于担当、勇于负责，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在决胜全面建成小康社会和实现柞水跨越发展中积极作为、建功立业，做到发挥作用合格。
要明白如何做。首先，要坚定方向。
坚决维护党中央权威、维护习近平总书记这个核心，坚决服从党中央集中统一领导，坚定地跟着党中央的令旗走。
其
次，要解决问题。
所以，我们在做的过程中要找准病根、对症下药，着力解决一些党员干部身上存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，持之
以恒纠“四风”，突出问题抓整改，进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动党的作风不断好转。
其三，要履行职责。
对不同层级党组织开展学习教育的内容、形式、措施作出具体安排，使每一名党员无论在什么岗位、什么时候，都能铭记党员身份，发挥好示范带动作用。
其四，要突出重点，
（一）要压实责任，精准发力。
要切实履行主体责任，认真指导督导，搞好统筹协调，及时研究解决问题。
的发言
和发展中国特色社会主义、保持党的先进性和纯洁性提供了历史和思想源头。
19世纪末期，列宁把马克思主义基本原理运用于俄国实际，为俄国社会民主工党注入了理论灌输、民主集中制、组织管党等新的政治元素，缔造了第一个新型无产阶级政党，为十月革命胜利提供了坚实的思想和组织保证。
20世纪20—30年代，面对积贫积弱的旧中国和艰苦复杂的革命斗争环境，毛泽东同志坚持马
业、所属行业不同了，但对党员的基本要求没有变。
‘讲政治、有信念'作为‘四讲四有'的第一个要求，旨在唤醒党员意识，回归党员本位，履行党员义务，实现党员价值。
据于党章，是对党章精神和规定的高度凝练和集中表达。
从党章框架看，‘总纲'全面规定我们党是一个什么样的党、党的根本政治主张、党的建设总体要求;党章条文则根
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