三八妇女节发言稿范文.docx
《三八妇女节发言稿范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三八妇女节发言稿范文.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
三八妇女节发言稿 尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好。 在这春暖花开的日子里,我们迎来了2014年的“国际劳动妇女节”。值此之际,祝亲爱的女同胞们节日快乐。今天,我作为一名女教师代表站在这里发言,感到无比荣幸。此时此刻,我想首先感谢工作中给予我们支持的领导和同事,感谢生活中给予我们关爱的家人和朋友。 一路走来,我们都曾有过年轻气盛的激动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的支持给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。 我们应该庆幸自己生活在这样一个和谐安康的新世纪,在这个前所未遇的新时代,女人该如何给自己一个准确的定位,与男同胞共同合作,创立一个平等和谐、自由幸福的世界。 作为一名人民教师,我不敢说自己是辛苦的,因为这个世界上辛苦的人有很多;但我敢说,我——是幸福的,今天,我站在这里,想回答一个问题:一名女教师的幸福从何而来。 首先,一名女教师的幸福从勤奋中来。从教二十四年来,从一名初登讲台的青年教师成长到现在,数不清带了多少班,教过多少学生,和那些德高望重桃李满天下的老教师比起来,我的辛苦和业绩都不值一提。寒来暑往,我们的时间都去哪儿了。在一节节生动活泼的课堂 上中度过,在“为了一切学生,为了学生一切”的教育原则中度过,在一盒盒粉笔的尘灰和一支支废弃的红笔中度过""这样的日子,我们有疲惫的时候,但是当我们看到一双双曾经蒙昧稚嫩的双眼变得聪慧明亮,看到一张张浸满汗水的试卷变成通红的一百分,看到一个个成为栋梁回到母校看望恩师的学子""这种疲惫顿然全无,全部转化成了今后工作的动力。一声“亲爱的老师”足以让我们忘却疲惫,收获幸福。 其次,一名女教师的幸福从博爱中来。我们的工作对象是孩子,家长满怀信任的把孩子交到我们手中,交给我们的是沉甸甸的希望,这些孩子是家庭的未来,更是中国的未来,这份重任我们不敢辜负。看到那些懦弱无助的眼神时,我们要是温柔的母亲,化解孩子们的恐惧,让他们感受到温暖;察觉到孩子们因情绪波动而表现异常时,我们要是知心的朋友,倾听他们内心的想法,让他们感受到关注;发现孩子们走向迷途时,我们要是严厉的智者,帮助他们找到人生正确的航道,让他们觉得前途光明。所有这些,都是教育界同胞们每天都在做的事情。我们要爱班上的每一个孩子,当我们问心无愧地把孩子交还到家长手中的时候,那一种因付出而带来的满足与成就,就是我们的幸福。 所以,女教师的幸福来得艰难,却又来得简单,工作与生活中的点滴都是我们幸福的源泉,用一颗充满阳光的心灵去看待这个世界,满眼都是灿烂。 从教二十四年,我用敬业和奉献感受着一名教师的辛苦和幸福, 用无私的付出见证着家乡教育的高速发展,用智慧和汗水描绘自己青春的壮丽诗篇。我常常心怀感恩,感谢领导的信任和关心,感谢同事的团结和协作,感谢家人的理解和支持。我付出着、收获着、快乐着、成长着。在教育学生的同时也锻炼了自己。现在的我更加成熟,更加自信,更加从容。 我们虽没有坚实的臂膀,却肩挑着工作和家庭两副重担;我们虽没有强健的体魄却撑起了半壁江山;我们把汗水撒在了课堂,我们用微笑装点了校园,我们用智慧放飞着学生的希望,我们用真情照亮了孩子们的的明天。 今天,在全县上下“高唱正气歌、争创新业绩”之际,我决心在今后的工作中: 将一如既往地恪尽职守,甘于奉献 兢兢业业地在三尺讲台上尽展巾帼风范, 尽心尽力地用手中粉笔写出学生的未来 作为人,我们仰不愧于天,俯不怍于地; 作为女人,我们上对得起国家,下对得起家庭; 作为教师,我们站得稳讲台,担得起孩子的未来。 谢谢大家。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三八妇女节 发言稿 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文