学校安全制度汇编.doc
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校园安全工作管理制度 安全工作是学校工作中的重中之重,师生安全涉及千家万户。为切实加强校园安全管理,维护正常的教育教学秩序,创造良好的育人环境,特制定校园安全工作管理制度。 一、成立以校长为组长的校园安全工作领导小组,教导处负责课堂教学安全,总务处负责资产及校舍设施安全,政教处具体负责学生的安全教育及保卫工作。 二、学校安全施行安全第一责任人负责制,校长为学校安全第一责任人,班主任为班级学生安全第一责任人;学校制定教室、图书室、仪器室等专用室财产管理制度和校园设施管理制度,各处、室负责人为各处、室安全工作第一责任人,每天下班前检查财物,关好门窗和电器,学校定期检查考核。 三、政教处要定期加强学生遵纪守法教育,班主任要按照学校安排并根据实际情况对学生进行安全教育,教育学生自觉遵守学校各项规章制度。 四、全体教师要按时到岗,准时上课,不能擅离职守,保证学生课堂安全。有事必须请假,严禁教师体罚或变相体罚学生。 五、加强值周工作,明确值周员职责,定人定岗定时,校内发生学生不安全事故及时处理,及时向主管领导汇报。 六、加强学生活动安全、学习安全和交通安全教育,提高学生的安全防范意识,严禁学生骑自行车上学,严禁学生课间攀高、翻墙及其它危险活动,坚持教师课间区域值勤督查制度。禁止教师体罚和变相体罚学生。 七、严格学校财物购进、借用等管理制度,加强校资、校产管理。 八、加强校舍、设施、设备、器材等安全检查,做到制度化、规范化、检查有记录,发现问题及时处理解决,并上报上级部门。 九、严格《门禁制度》,大门定时开关,学生在校期间严禁外来人员和车辆进入校园,严禁学生出校门。 十、加强节假日值班工作,确保学校财产安全,加强与公安、城管等有关部门的联系,确保校园安宁和师生人身安全。 十一、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现及时没收。严禁学生进行不安全的活动、游戏,严禁打架斗殴。 十二、学生安全、财产安全纳入教职工岗位责任制进行考核。 十三、切实做好安全预案工作,健全安全工作登记制度,确保安全工作资料有案可查。 安全工作实施方案 一、指导思想 随着社会的发展,生活质量的提高,师生的活动领域越来越宽,因此安全教育也愈加显得重要。特别加强对青少年进行交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育十分必要,让学生增强安全意识,提高自我保护能力,让学校、家庭和社会的安全工作能更加广泛深入地开展,扎扎实实搞好创建平安校园工作,确保我们的学生更加健康、活泼地成长。 二、成立安全教育工作领导小组 组 长:张晓风 组 员:宋晓燕、赵 利、白曙光、焦 衍 、李 萍 张春霞、樊亚超、闫小梅、各班主任 三、具体措施 1、 学校领导要提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入学校工作之重点。做五个到位;认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。 2、全体成员要重视做好学生校内外的安全教育工作,强化学生日常行为规范管理,做到常抓不懈,人人做个宣传员、督促员、检查员、指导员。 3、总务后勤经常在校内巡视检查,及时处理偶发事件。检查校内各种场地、设施、设备,发现存在安全隐患的情况要及时处理、确保学生活动安全,谨防发生伤害事故。 4、学期中邀请派出所民警、交警、消防官兵来校做好安全教育、法制教育工作。 5、 少先队大队部和各中队要充分利用黑板报、广播做好宣传教育工作。重视做好学生的心理健康教育。 6、门卫要忠于职守,守好校门、外来人员不得随便进出校门,建立来客登记制度,做好安全保卫工作和夜间巡查、防盗工作。 7、做好节假日和寒暑假的值班工作。 8、各教室、办公室要注意安全使用电器设备、注意节约用电。要及时关锁好门窗、提高防盗意识。 四、具体要求 对学生要求:【16不准】 1、不准小学生骑自行车上学。 2、不准在校内外放火玩火,焚烧草坪以及破坏社会公用设施。 3、不准私自到河边、池塘、水库边玩耍更不能游泳。 4、不准随便玩弄家用电器及开关、插座等。 5、不准在没掌握煤气和液化气使用方法的情况下,自行操作。 6、不准吃影响身体健康成长的不卫生食品。 7、不准在校内走廊上奔跑、叫喊,将楼梯扶手当滑梯。 8、不准乱穿马路,必须严格遵守道路交通规则。 9、不准在上体育课或课外活动时,在无体育教师指导的情况下随便玩弄体育器械(联合器、铅球、沙包、标枪等)。 10、不准在校内外攀登楼顶及破坏花草树木。 11、不准玩对人体有伤害性的玩具枪等玩具。 12、不准看危害身心健康的黄色书刊、录像、VCD。 13、不准学生进入电子游戏机室打电子游戏。 14、不准随便让陌生人进家门。要提高警惕,防止盗窃、诈骗,提高和增自我保护意识。 15、不准参加任何具有赌博性的活动和迷信活动。 16、不准带任何锐器及与学习无关的东西进入校园。 对教师要求: 1、加强对学生安全教育,各班级制定安全工作突发事件应急预案,切实保障学生生命安全。 2、规范校门口值日制度,值日教师必须按学校要求,每个值日时间段到位,值日地点到位,值日职责要求到位,做到每周值日一天,安全工作负责一天。 3、班主任密切关注班级学生的安全工作,做到学生到校讲,学生离校讲,不厌其烦讲。 4、学校和校负责人、办公室主任、班主任、任课教师签订年度安全工作责任书,明确规定各责任人的安全责任. 5、加强门卫制度建设,落实传达室人员工作职责,建立外来人员登记制度,防止外来人员进入校园扰乱正常的教学秩序,白天要严查外来人员进出学校,同时认真做好登记备案工作。若发现有可疑的情况报告学校有关领导,夜间值班要按时到岗到位,认真仔细巡查学校各处,防止盗窃事件的发生,特别要加强多重要部位(财务室、电脑室等)的巡查力度,保证学校安全。坚持每天每月安全工作自查制度并做好记录。 6、教师驾车要时刻注意安全。 各位教师,安全工作关系你我她的生命,小心驶得万年船。提醒、小心、谨慎不会错。各班主任根据学校安全工作计划,制定班级安全工作计划。 学校将根据上级精神要求,从学校实际出发,确定安全教育主题,写在每周工作安排上,班主任根据这一主题对学生进行教育。 安全工作任重而道远,我们有理由相信,只要有全体教师的不懈的努力,在校领导的指导下,力争创建和谐平安校园。 安全教育制度 一、学校少先队要充分利用板报、宣传栏、校园广播等宣传阵地,介绍安全、法制常识及自护技巧,增强学生的自护能力。 二、各班主任要充分利用班队会及各种有利时机,对学生进行水、电、火、煤气、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的安全常识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识。 三、大队部每学期要针对不同年级学生的特点,分别举行不同内容的安全知识讲座;同时每学期要邀请交警、法院的校外辅导员到校进行专题讲座1-2次。 四、每个班级要制定一份安全公约,促使学生自我监督、自我约束。五、实行教师护送路队制度。要求教师每天护送出校门及楼道;实行班级学生安全监督员执勤制度,确保学生活动安全。 六、每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长的一封信》等多种形式,加强与家长的联系与沟通,共同做好安全教育工作。 七、每周一升旗由带班领导、值周教师必须先向学生进行安全教育。每周例会必须先安排学校安全工作。 八、遇节假日学生离校前、集体活动前必须对学生进行安全教育. 安全工作预案 为了加强学校安全管理,预防和迅速处理不安全事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障师生人身和学校财产安全,创造良好的工作学习环境,特制定本预案。 一、组织领导 经研究决定:学校成立安全工作领导小组。 组 长:张晓风(校长) 副组长:宋晓燕(书记) 赵 利 (副校长) 白曙光(副校长) 成 员:焦 衍(政教主任) 李 萍(政教副主任) 张春霞(教导主任) 樊亚超(总务主任) 闫小梅(少队辅导员) 李朋未(事 务) 赵兴顺 (门 卫) 张亚娟 (校 医) 领导小组下设办公室,办公室设在政教处,办公室主任由政教主任焦衍兼任,成员有樊亚超、宋小燕、李 萍、闫小梅(少队辅导员)、张亚娟(校医)、李朋未(事务)、赵兴顺(门卫)。主要任务是检查、协调、落实各项安全工作任务;迅速果断预防、处理突发事件;收集反馈安全信息;汇总健全档案资料。 二、工作原则 全体教职工必须充分认识加强学校安全工作的重要性,从讲政治的高度,以对人民群众负责的精神,把学生安全摆到一切工作的首位,广泛开展安全防范知识教育和安全工作检查,及时消除发现的安全隐患,确保学校不发生安全事故。 三、情况预测及处理办法 根据我校实际和学生特点,安全隐患可能出现以下情况: (一)校舍安全、设施安全、火灾、触电、踩踏等伤亡事故。安全小组领导带领政教处、后勤处、班主任、医务室做好现场营救,及时送往医院,科任老师通知家长。 (二)大型活动的安全处置。由活动组织者全面负责安全,依照活动安全措施处置。学生外出活动的交通、走失、拥挤、踩踏等安全事故由班主任和科任老师负责。 (三)下课、放学、到校,科任教师、班主任、值周员、门卫要坚守岗位,组织好学生,避免楼道、门口学生拥挤、踩踏等不安全现象发生。 (四)学生因打架或做危险活动造成的一般伤害事故,课堂上发生的由带课教师负责,课间由班主任负责。首先由责任人、校医及时救助或送往医院,科任老师通知家长,班主任负责查明事故主要原因,作出果断处置。重大事故应及时上报安全领导小组,及时安排处 (五)学校被盗,值日、值周领导、门卫、值周员现场制止,及时报警,保护现场,协助抓获罪犯。 (六)突发事件应急处理: 由于各种原因出现的突发事件: 1、在事件发生的第一时间,发现者立即报告安全工作领导小组,领导小组成员立即赶赴事件发生地点,紧急(营救)处理。 2、处理事件分工: 校长、政教副校长临场组织指挥;政教主任负责现场(营救运送)处理;校医现场抢救包扎处理;事务李朋未急调车辆护送;班主任跟送。 3、校长、教导主任,根据事件实际情况立即向上级主管及有关部门急报事件情况,科任教师、辅导员立即联系通知学生家长及有关人员。 4、突发事件处理灵活果断,分工合作,全体教工要有高度的责任心,力争将损失减少到最小、最低。 四、几点要求: (一)加强领导,落实责任。 学校领导要明确责任,狠抓落实;全体教职工要思想重视,各负其责,分工协作,积极配合。 (二)坚持“安全第一,预防为主”的方针,值日领导和值周员、门卫要坚守岗位,随时处置突发事件和意外事故。 (三)灵通信息,及时上报,要有高度的敏锐性,对出现的突发事件和意外事故要及时发现,果断按照预案处置,迅速上报。 安全分析研判会议制度 为贯彻落实教育局、中心校关于进一步加强学校安全工作的重要指示精神,根据校园安全形势,不断创新工作举措,拓宽工作思路,全面落实学校安全管理的各项措施,确保广大师生的人身安全,特推行我校安全分析研判会议制度: 1、学校安全分析研判会议制度以排查化解为主线,通过学校、处室、班级三个层面,每周一召开分析研判会议,形成学校安全稳定工作层层把关、层层负责、层层落实的长效机制。 2、学校安全领导小组成员要认清形势、提高认识、增强危机感、强化责任感,积极行动,深入有效地把校园安全工作抓严、抓细、抓实。 3、每周一由校长主持,学校安全领导小组成员共同参与召开学校安全情况分析研判会,传达上级安全工作重点,总结上一个周的安全工作,部署下一个周的安全工作任务。 4、 特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作研判会,确保我校的正常的教育教学秩序。 5、各处室负责人首先汇报上一周校园安全情况,上一周安全工作落实情况。 6、以“校舍安全排查”、“矛盾纠纷排查”、“常规安全管理”为分析研判的重点内容。各负责人要如实反映存在的问题及安全隐患。 7、会议成员要认真收集、分析、梳理负责人反映的安全重点、热点、难点问题,一一进行分析研判,做到不漏任何细节。 8、安全管理领导小组讨论研究,制定解决方案和整改落实措施,形成结论,明确责任人。确保所有问题件件得到落实。对于学校不能解决的安全隐患问题要由安全管理领导小组形成决议及时上报上级相关主管部门。 各类安全应急预案 为了顺应突发事件,妥然处置校园安全事故,最大限度地防止或减少事故对全体师生可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,我校认真学习县教育局安全工作会议精神,结合本校的实际情况,制订本应急预案。 一、工作目标: 1、牢固树立师生的安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护的能力。 2、完善校园安全规章制度,责任制度,做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制,采取有效和果断的措施,确保校园的稳定秩序。 二、工作原则: 1、统一指挥,快速反应:在上级部门统一领导下,各部门要紧密联合,形成快速反应机制。一旦发生重大事件,确保发现、报告、处置等环节紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争有效控制事态,把问题解决在萌芽状态。 2、预防为主,及时控制:加强学校安全制度建设,重视宣传发动工作,认真开展安全隐患排查工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把突发事件控制在萌芽状态。 3、应急联动,群防群治:校园突发公共事件发生后,领导小组要迅速加入,深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。学校难以处理的,要及时报告有关部门,争取他们的配合。 4、以人为本,依法处置:在处置校园突发公共事件的过程中,绐终要坚持生命第一的思想,要及时采取避险措施,确保生命安全,并力争控制事态的发展。 三、组织管理和相应职责: (一)、成立应急领导小组: 组 长:张晓风 组长:宋晓燕 赵 利 白曙光 成 员: 焦 衍 李 萍 张春霞 樊亚超 闫小梅 张亚娟 赵兴顺 李鹏未 (二)、主要职责: 1、召集安全工作应急会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。 2、负责落实学校安全应急预案,启动应急预案,处理突发安全事故。 3、做好安全事故工作的处理,监控、报告等事宜,做好安全工作宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。 四、各类事故应急预案: 1、火灾事故应急预案: ①.学校定期检查用电用火有关的安全设备及消防措施。 ②.发生火灾事故时,学校指挥学生紧急疏散,迅速向119消防指挥中心报警,并尽快地将事故信息报告给教育局及镇政府。 ③.学校利用广播系统发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间安排专人组织疏散,紧急关闭电源,并及时将学生带至远离火源的安全地段。 ④.严禁组织学生参与救火,教师充分利用一切救火设备救火,如有伤员情况,及时向110、120请求援助。 采取有效措施,做好善后处置工作。 2、交通安全事故应急预案: ①.学校严禁学生骑自行车进入校园上课,违者给予批评教育,并把有关通知、文件精神通知家长,共同做好学生的工作。 ②.教育学生要注意行走及乘车的安全,严格遵守交通规则。 ③.如发生事故,学校应迅速组织抢救受伤师生,在最短的时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、122、120,请求援助,保护好事故现场。 ④.采取有效措施,做好善后处理工作。 3、食物中毒应急预案: ①.引导全体师生平时不购买“三无”食品,注意饮食的卫生。 ②.如发现师生有点类似食物中毒症状时,迅速送往医院,同时拨打120,送往医院进行处理,并要求校园周边的饮食摊点停止营业。 ③.迅速向县教育局和镇政府报告。 ④.做好所有食物品取样工作,以备卫生部门检验。 ⑤.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 ⑥.及时通知家长并做好家长和家属的工作。 ⑦.积极配合上级有关部门做好诊治,调查事故,处理等工作。 4、外来暴力侵害事故预案 ①、如社会人员到校对学生造成伤害时,首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告,在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。 ②、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。 ③、对伤者应及时送医院就诊。 ④、及时上报教育局。 ⑤、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。 ⑥、通知受伤者的家长或家属。 ⑦、妥善处理事故。 5、自然灾害事故预案: ①、如发生暴雨、雷击、地质性灾害等自然灾害,学校应及时通知师生,立刻转移到安全区域。 ②、学校利用校园广播系统,及时通知家长暂时停课;如在上课期间,则提前或暂缓放学,等自然灾害过后,再通知家长接送。 ③、如有发生伤害情况,拨打110、120请求救助。 ④、将事故信息及时传递给教育局等相关部门。 ⑤、积极处理善后工作。 6、流行传染病安全预案: ①、在校师生如发现有传染病状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的老师不得带病上班,凡患传染性的师生到医院诊断排除传染后才能返校。 ②、学校发生特殊传染病,要及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点医院诊治。 ③、学校对传染病人的教室及涉及到的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,严防疫情扩散。 ④、及时将发现的疫情上报教育局、卫生防疫部门,并做好病人跟踪工作。 总之,学校安全工作重如泰山,要引起全体师生的高度重视,积极消除各种安全隐患,尽量避免学校安全事故的发生,稳定学校的工作,保障师生的生命安全,力争创建和谐平安校园。 安全工作实施细则 安全工作是学校工作的重中之重。为了确保安全教学,防止事故发生,特制定安全工作实施细则如下: 一、成立安全工作领导小组: 组 长:张晓风 副组长:宋晓燕、赵 利、白曙光 成 员:焦 衍、李 萍、张春霞、樊亚超 李朋未、 赵兴顺、闫小梅、张亚娟。 二、落实责任 坚持对危漏房屋的随时检查。每天由后勤处组织人员观察并做好记录,随时向领导汇报。每天由值日领导和值周员、少队部检查学生的到校和离校安全。由班主任组织学生站队放学,防止拥挤,将学生安全送出校门。学前班将学生交给家长手中,课间十分钟和到校前十分钟学生安全由班主任负责管理。课堂由各科带课教师负责管理。 三、形成安全网络 党支部、校委会、政教处、少队部、班主任、家长联合起来,齐抓共管。严禁学生打架斗殴。严禁学生在上下楼时乱拥乱挤。严禁学生爬护栏杆。不论领导和教师谁发现此类事,必须当场制止,确保学生的人身安全。加强门卫工作,明确门卫职责,门卫人员二十四小时不得离岗。严禁除本校教师及学生以外的任何人、任何时间进入学校。 四、学校日常安全管理措施: 1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力。 2、认真做好护校值日工作,严格按照护校值班制度来执行。 3、将安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。每周一教职工例会、学生升旗,领导讲话必须首先强调安全。 4、利用国旗下的演讲和大中队活动,引导教育学生遵守学校规章制度,禁止学生爬墙、打架、斗殴、私自到池塘河边游泳玩耍。 5、学校定期检查安全设施,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。 6、学校每半学期召开一次全体师生的安全教育专题会;班主任每周利用班会课向学生进行安全教育;学校并向家长致信抓好学生的安全管理教育;力争杜绝一切不安全的事故发生,确保正常的教学秩序。 门卫安全工作制度 为严格门卫管理,确保学校良好的教育教学秩序和校园安全,制定本制度。1、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一,门卫实行二十四小时值班,门卫人员在值勤期间必须坚守岗位,不准擅离职守,脱管失控;要衣着整洁,仪表端庄,说话和气,讲究文明。 2、上学期间学校大门要处于关闭落锁状态,当有人因工作需要进出学校时,门卫人员要及时开启和关闭。 3、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记,否则,不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任,不得以口头询问代替登记。 4、学校在上课、办公时间,在校教职工不得随意离开学校。在上课时间离开学校的学生,必须持有班主任的批准手续。 5、对学生家长所送物品,门卫人员必须认真检查,填写《学生家长送物交接单》,通知有关人员按时转交学生本人,不准擅自让学生家长进入校内。 6、为确保学校公共财产的安全,门卫人员对携带校内公物离开学校者,有权进行检查、询问,教职工必须配合。 7、为了维护学校秩序,保障校园安全,门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊、叫卖和车辆进入学校。 8、在教工上、下班时或学生上学、放学时,门卫必须在门外值勤。 教学安全制度 为进一步加强教学管理,明确教学岗位责任,促进教学工作,确保学生在校学习安全,特制定以下制度要求: 一、全体教师要认真执行教学作息时间,准时到岗,按时上下课,不得擅离职守,有事必须提前请假,教导处要坚持经常性教学岗位检查。 二、上课期间,科任老师要管理好学生,严禁学生离开课堂或活动场地,及时妥善处理学生纠纷,及时收缴禁带刀具等危险物品。 三、体育课、实践活动课,要按照课程常规要求,认真组织施教活动,重视教学安全,严禁学生去危险地方,做危险活动。 四、要重视教学设施、用电安全,严禁违章操作。如发现不安全隐患,应及时主动解决,并向后勤、学校立即汇报,及时消除隐患。 五、对有病疾学生要体贴关怀,注意观察,及时与班主任、家长联系,正确及时处理。 六、要严格遵守教师职业道德,关怀学困生,不允许随意让学生独自回家。教师要正确控制自身情绪,严禁挖苦、讽刺、体罚和变相体罚学生。 七、严格执行教学岗位责任追究制,对违反教学规律、纪律、制度要求,造成教学安全事故,将视情节追究有关责任,并按有关规定给以处分。 课间活动学生安全管理方案 为增强学生安全意识,把学生安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下方案: 一、安全教育 (一)、加强教育,增强安全意识 利用集会、晨会、班队会、橱窗等阵地进行课间活动安全教育,增强学生自我安全防护的意识。 (二)、加强宣传,普及安全知识。 不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不做危险性游戏,不玩危险性玩具,遇到伤害不慌张,沉着应对,设法自救,及时联系老师。 (三)、适当训练,提高安全防范能力。 通过班队会、晨会时间,进行情境模拟训练、口语交际训练、辩论会、讨论会等形式对学生进行活动安全能力训练,普及知识,提高能力。 二、安全管理 (一)、定期召开安全工作会议,增强安全责任意识,思想上重视安全工作。 (二)、明确带班领导和当天值日教师的工作要求,做到眼到、口到、心到。规范护导,安全防范,及时处理安全事故。 (三)、值日教师及时到岗,密切关注学生活动,对危险性游戏及时制止,正确地处理突发安全事故。 (四)、发动教师和学生,多角度地排查活动安全的隐患,包括活动场地和活动内容,及时发现,及时整改。 (五)、设立年级、班级“安全检查员”和 学校“安全监督员”。每到课间,楼道楼梯口、操场和校园的每一个角落,都有佩戴红色“安全值勤”标志的学生在巡视,并对同学友情提示“轻声、慢行、不要拥挤”“慢慢走,不要跑”“请不要追逐”“上下楼梯靠右行走”等。 三、安全职责 在校学生课间活动安全工作由赵利副校长总负责,校委会其他成员及值周老师、学校安全监督员定点巡查、班主任具体负责本班学生活动区域。各定点负责人加强巡查、监督,担当督导工作,做好安全防范。 巡查范围 巡查领导 巡查学生 发现问题 前院以东(五一清洁区)包括十八台下 赵 利 由少队部具体负责安排 前院以西(五二清洁区) 樊亚超 二楼楼道 白曙光 三楼楼道 李 萍 四楼楼道 张春霞 学校后操场以北(以体育器材室为界) 宋晓燕 学校后操场以南 焦 衍 四、具体措施 (一)、丰富学生的课间游戏活动 在小学生中流传的课余活动,大多是内容单一、无趣,教师应该依据学生的年龄适当地进行调整,充实和完善,并积极鼓励他们自己在原基础上进行大胆地创新改革,推陈出新,使活动内容更加具体、规范、有意义。 (二)、参与学生的课间活动 教师和学生做游戏无疑是一种极好的休息,使自己在身体上和心理上都得到放松。同时,教师参与其中,将潜移默化地提高学生的活动兴趣,规范学生活动的游戏规则,培养学生团结协作、积极进取的品质。 (三)、积极倡导课间体育 最有效的措施是开展课间体育,用课间体育占领课间活动,只有引导小学生开展健康的、安全的课间体育活动,来替代“追逐打闹”,才能从根本上规范小学生的课间行为。体育教师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。 (四)、课间播放优雅的音乐。 心理学家们研究得出,音乐可以明显地左右人们的行为,课间十分钟播放优雅的中外经典曲调,不仅可以陶冶学生的性情,而且能让学生主动选择雅致的课间活动,从而有效降低课间活动的不安全因素。 学生上下楼道管理规定 为进一步加强学生上下楼道管理工作,预防学生拥挤踩踏,切实维护学生上下楼道安全。根据上级主管部门文件要求,结合学校实际,经学校校委会研究,特制定我校学生上下楼道管理规定: 一、学生上下楼道要求 1、遵守楼道交通规则,上下楼道靠右行。不能一步跨两个台阶,不奔跑,要慢行。不准你推我搡。 2、不在楼道嬉戏玩耍,不攀爬楼道扶手及走廊护栏。 3、不倚楼道扶手向下滑行。 4、在举行早操、集会等群体活动及放学时,各班级要按学校规定的线路行走,见到前面有队伍通过,要等前面队伍走完后再前行。原则上,学生集体下楼时,其他人不上楼,学生集体上楼时,其他人不下楼。当发现有人摔倒,要立即停下脚步,并大声呼救,以免发生踩踏。 二、教职工工作职责 1、各班级要利用班、晨会及黑板报等,多渠道加强对学生的日常警示教育,采取实地训练等措施督促学生严格按照要求上下楼道。 2、带班领导、值日教师要切实履行楼道巡视职责,在学生群体上下楼道时(如早操、集会、放学),带班领导要到楼道巡视,值周教师要指挥疏导学生。同时要加强课间楼道巡视。 3、学生放学、集会时,各班级老师必须带领班级学生按学校规定的线路有序上下楼道;户外课和上专用教室课时,上课老师要带班级学生上下楼。 4、后勤人员要经常检查楼道各项设施及标识是否符合规定要求,发现问题要及时整改。 5、校长要经常组织人员对履职情况进行检查督促,发现问题及时责令整改。 三、工作强调 请全体教职工在思想上要高度重视,提高防范意识,切实履行职责,严格预防楼道踩踏事故发生,维护学生上下楼道安全。如因工作不到位,发生学生上下楼道伤害事件,将严肃追究当事人责任。 防止学生上下楼梯发生拥挤踩踏措施 一、加强对学生上下楼梯靠右慢行教育; 二、坚持上学、下学楼道值班制度,集会、课间操等集体活动,二至四楼楼道口都要有安全监督员值勤,学校领导定点值班站岗,负责学生上下楼梯的安全。 二、集会、课间操等集体活动,学生集体上下楼时,各班学生行走线路固定,依次、有序地上下楼。 三、学生集体下楼时一律不准上楼,学生集体上楼时一律不准下楼。 四、按时放学,即使有特殊活动或事情,也必须让学生在天黑前回家,谁留学生就由谁监管学生上下楼梯的安全。 五、确保楼梯照明灯能正常使用,张贴警示标识和提示语。 六、在特定情况下学校对学生进行分时段放学,要求学生遵守秩序、轻声慢步、礼让右行,不能拥挤。 七、保持楼道畅通,教育学生在楼梯上不能追跑打闹、游戏玩耍。 八、每周检查楼梯和扶手的可靠性,一有隐患,立马消除。 九、利用文明监督员随时纠察不遵守学校楼梯管理规定的学生,并对其进行教育。 十、加强对学生进行自护常识的教育,并制定停电的应急措施,教育学生遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。 逃生演练活动方案 为确保学生在校安全,进一步强化师生安全教育,使学生正确掌握逃生自救方法,提高抗击突发事件(如火灾、地震)的应变能力、逃生自救能力,特组织本次演练。 一、 组织机构: 组长:张小风 副组长:赵利 焦衍 成员:宋晓燕 白曙光 张春霞 樊亚超 李萍 闫小梅 张亚娟 王小风 赵兴顺 李鹏未 韩三鹏 刘杰 安楠及各班主任和科任教师。 要求:各领导小组提前5分钟到指定位置开展准备工作。 五、逃生程序: 接到指令→紧急疏散→操场集中→清点人数→总结 六、现场安排: 1、总指挥:张小风 2、疏散现场指挥: 赵 利 焦衍 3、班级组织指挥:各班主任及正在上课的教师 4、楼层负责: 南教学楼: 东楼梯口 西楼梯口 四楼 刘杰 赵兴顺 三楼 李 萍 王孝风 二楼 白曙光 樊亚超 北教学楼: 东楼梯口 西楼梯口 三楼 安楠 韩三鹏 二楼 闫小梅 宋晓燕 一楼 一(3)班上课教师 十八台: 李鹏未 具体工作安排如下: 1、吴校长在大操场总指挥于旭昭协助本次安全逃生活动演练。 2、人员疏散组:各楼梯口负责人、各班主任及本节课上课教师 3、发号施令人员:闫小梅(广播室) 4、摄影计时:于旭昭 五、演练程序 (一)注意事项: 1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。 2、疏散集合地点:按操场划定位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。 3、通过演练达到安全教育目的,使学生知道安全常识、自救、逃生知识,使每个学生都掌握基本的安全知识。 4、所有参练人员必须服从指挥,人人参加,听从命令,不得干扰指挥。 5、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。 (二)组织实施 1、5月15日上午第一节课上课前约5分钟,学校逃生演练领导小组检查演练现场布置;各自进入指定位置。班主任到班对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等; 2、16时20分演练开始。学校逃生演练领导小组组长启动逃生演练紧急警报。 3、紧急警报声发出后迅速组织学生疏散到安全地点。先由上课的教师负责打开前后门,迅速组织学生按座位顺序排队,安全有秩序地组织学生分别从前后门疏散。班主任或科任及时到教室和上课教师共同组织本班学生到指定地点。 4、其余教师迅速到最近楼到配合该年级师生安全疏散。 5、上体育课的班级立即在操场集合,上课的体育教师带领学生到安全地带集合。 6、上微机课教师、学前班教师负责后楼学生疏散。 7、救护组人员安排:张亚娟携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。 8、具体疏散线路: 一(1)、一(2)、一(4)、二(1)、六(1)、六(2)班从十八台进入操场;一(3)班从北楼一楼东楼梯口进入操场。 二(2)二(3)班从北楼二楼东楼梯口进入操场; 三(1)、四(3)、四(4)、五(4)分别从南楼四楼、三楼、二楼西楼梯口下走十八台进入操场。 三(2)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)班从南楼东楼梯口进入操场;六(3)、六(4)班从北楼东楼梯口进入操场。 (备注:逃生顺序:先到楼梯口班级先下,同时到达,低年级先出,高年级有序等待。) 六、演练时学校启动应急预案 在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向学校总指挥汇报统计结果。 七、学校逃生演练小组组长对此次演练进行总结。(防震知识、如何逃生、演练用时等) 八、学校领导作小结并宣布演练结束。 附加内容: 地震发生时的应急避震措施 从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 学生上下学管理方案 孩子的人身安全,关系着每个家庭的幸福和安宁,学生的平安,是学校平安校园建设的工作重点。为切实履行保护青少年儿童健康成长的职责,进一步改善学生上下学安全状况,抓好上下学交通安全管理工作,根据县教育局《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》规定,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 落实“以人为本”的发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步增强责任感和使命感,切实做到制度健全,措施有力,构建学生上下学安全管理工作的长效机制。 二、组织领导 为切实加强学生上下学安全工作领导,我校成立学生上下学交通安全工作领导组。领导组成员如下: 组 长:张小风 副组长:宋晓燕 赵利 白曙光 成 员:焦衍 李萍 闫小梅 张春霞 樊亚超 赵兴顺 李鹏未 领导组下设办公室,办公室设在政教处,办公室主任焦衍。办公室负责学生上下学交通安全工作的部署、协调检查指导落实。 三、工作措施 1、开展交通安全宣传教育活动 首先充分利用板报、校园广播、家长会、班队会、交通安全知识讲座、图片展览、教师“大家访”、致家长一封信等多种形式向学生及家长宣传交通安全知识,增强学生和家长的交通安全意识,提高自我保护能力。并制定避灾逃生演练方案并组织实施,提高学生应急能力。 2、细化常规管理 (1)排查校园周边的道路交通安全隐患。对校园周边无序摆放、影响学生正常上学、放学的摊点等要逐一清查,报请相关部门清理整顿;校门紧靠道路的要提请相关部门设立警示标志、设置减速带。 (2)严格规定学生到校时间,坚决不允许提前到校,并与家长签订安全责任书,要求家长协助监管好学生。 (3)积极与交警队联系通过上下学设立交通岗哨,禁止上下学时间车辆通行,以此改善交通拥堵现象。 (4)对于离校远和低年级学生由家长负责接送。每天放学,班主任必须组织学生整队并护送到校门口,对没有及时到达的家长,电话联系,问清亊由,直至学生平安交于家长手中。 (5)施行带班领导和值周员责任制。要求值周人员提前到校,清校后方可离校,具体负责学生到校- 配套讲稿:
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