双峰中学教师招聘2019年考试真题及答案解析.doc
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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 双峰中学教师招聘2019年考试真题及答案解析 1:个人面对问题情景时,能独具慧眼,想出不同寻常的高见,具有新奇性,这反映了创造性的什么特征?() 单项选择题 A、变通性 B、流畅性 C、独创性 D、先进性 2:道德以美丑为评价标准来评价和规范人们的行为。() 判断题 对 错 3:掌握学习是由()提出的。 单项选择题 A、布鲁纳 B、斯金纳 C、布卢姆 D、艾里斯 4:有目的、有计划和系统地了解教育教学现状,以加强对其客观认识的研究是()。 单项选择题 A、调查研究 B、行动研究 C、实验研究 D、文献研究 5:认知策略这个术语最初是由()提出来的。 单项选择题 A、加涅 B、布鲁纳 C、斯滕伯格 D、弗拉维尔 6:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。 单项选择题 A、成熟 B、遗传素质 C、环境 D、教育 7:测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指() 单项选择题 A、教学内容目标.心理操作和发展目标 B、教学方法目标,心理操作和发展目标 C、教学手段目标,心理操作和发展目标 D、教学内容目标,教学方法和发展目标 8:能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。 单项选择题 A、获得 B、消退 C、泛化 D、分化 9:学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。 单项选择题 A、精神面貌 B、思想观念 C、抽象思维 D、理性思考 10:成功教学法坚持对学生实施的评价是()。 单项选择题 A、鼓励性评价 B、终结性评价 C、鉴定性评价 D、相对性评价 11:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。 单项选择题 A、教书育人 B、关心学生健康 C、研究学习 D、管理 12:布鲁纳的教学原则包括() 多项选择题 A、动机原则 B、结构原则 C、程序原则 D、反馈原则 E、强化原则 13:()的核心与关键是人际关系。 单项选择题 A、“纲要信号”图表教学法 B、非指导性教学法 C、暗示教学法 D、程序教学法 14:学习动机是推动学生学习的一种()。 单项选择题 A、重要力量 B、主要力量 C、内部动力 D、外部动力 15:经常担心“学生喜欢我吗?”等这样一些问题的教师,这时其发展很可能处于()的阶段。 单项选择题 A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我 16:被称为“工具书之王”,是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书是()。 单项选择题 A、字典、词典 B、百科全书 C、手册 D、类书 17:成就动机理论的主要代表人物是()。 单项选择题 A、马斯洛 B、韦纳 C、阿特金森 D、班杜拉 18:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家() 单项选择题 A、洛克 B、斯宾塞 C、赫尔巴特 D、杜威 19:一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于___________。 单项选择题 A、配置性评定 B、形成性评定 C、总结性评定 D、非正式评定 20:当代学生的主体性主要指() 多项选择题 A、协作性 B、自主性 C、多样性 D、创造性 E、能动性 21:循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。() 判断题 对 错 22:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。 单项选择题 A、能力 B、技能 C、兴趣 D、刺激-反应联结 23:一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是() 单项选择题 A、洛克的《教育漫话》 B、夸美纽斯的《大教学论》 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、赞可大的《教学与发展》 24:教育政策一经指定和公布,在一定时期内() 单项选择题 A、可以随意变动 B、可以根据自己的意志改变 C、不能随意变动,应保持相对的稳定 D、不能有任何改动 25:学生中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有一定道理的,可以说明这一现象的理论是()。 单项选择题 A、耶克斯一多德森定律 B、动机强化说 C、动机需要论 D、归因理论 26:一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序安排材料的个别化教学方法,指的是() 单项选择题 A、程序教学 B、计算机辅助教学 C、掌握学习 D、情境教学 27:教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。() 判断题 对 错 28:教学进度计划中每章节的教学时间应该包括() 多项选择题 A、讲课时间 B、实验时间 C、作业时间 D、复习检测时间 E、预习时间 29:我国普通中学教育的任务是() 多项选择题 A、培养专门人才 B、为高一级学校培养合格新生 C、培养特殊专长的职能 D、为社会输送劳动后备力量 E、培养学生的人生观、世界观和价值观 30:下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。 单项选择题 A、学生小组 B、成绩分钟 C、小组辅助教学 D、合作性综合阅读和作文 31:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。 单项选择题 A、亚里士多德 B、阿基米德 C、伽利略 D、开普勒 32:反对压抑儿童本性,强调教师要尊重儿童的个性,关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。() 判断题 对 错 33:埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。 单项选择题 A、自主感 B、主动性 C、勤奋感 D、自我同一性 34:通常,大部分青年和成人的道德水平都处于()。 单项选择题 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、普通伦理水平 35:下列关于学生学习的特点中,不正确的是() 单项选择题 A、有效性 B、组织计划性 C、直接性学习为主,间接性学习为辅 D、年龄差异性 36:西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。 单项选择题 A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、德谟克里特 37:陈述性知识又叫描述性知识,如()。 多项选择题 A、字词 B、人名 C、时间 D、观念 E、怎样骑车 38:合作学习体现了资源管理学习策略中的()。 单项选择题 A、时间管理策略 B、学习环境管理策略 C、努力管理策略 D、他人支持策略 39:决定教育目的的因素是()。 单项选择题 A、生产力 B、政治经济制度 C、上层建筑 D、科学技术 40:义务教育实行__________领导,__________统筹规划实施,__________为主的管理体制。() 单项选择题 A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府 B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府 C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府 D、国务院;市级人民政府;县级人民政府 41:构建学习型社会的理想主要体现的是() 单项选择题 A、前制度化教育 B、制度化教育 C、非制度化教育 D、正规教育 42:已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()。 单项选择题 A、明确问题 B、模糊问题 C、有结构问题 D、无结构问题 43:一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?() 单项选择题 A、小红说的是真话,小明的答案对了 B、小刚说的是真话,小明的答案错了 C、小明说对了,小红和小明的答案都不对 D、小明说错了,小红的答案是对的 44:《义务教育法实施条例》属于()。 单项选择题 A、教育行政法规 B、教育法律地方性 C、教育法规 D、教育规章 45:相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。() 判断题 对 错 46:教师资格的条件包括()。 多项选择题 A、必须是中国公民 B、必须具有良好的思想道德品质 C、必须具有教育教学能力 D、必须具有丰富经验 E、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 47:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。 单项选择题 A、自我意识 B、自我认知 C、性格特征 D、能力 48:心理学的研究方法很多,其中主要包括() 多项选择题 A、实验法 B、调查法 C、测验法 D、临床法 E、个案法 49:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫() 单项选择题 A、参观法 B、演示法 C、实验法 D、练习法 50:一个人的对人、对已、对事、对物的态度是()。 单项选择题 A、与生俱来的 B、在先天因素基础上形成的 C、是实践锻炼的结果 D、通过学习而形成的 51:读书指导法包括() 多项选择题 A、指导学生预习教科书 B、指导学生复习教科书 C、指导学生阅读参考书 D、指导学生阅读自学资料 E、指导学生编写学习资料 52:德育过程中的基本方法是() 单项选择题 A、说服教育法 B、榜样教育法 C、交往实践法 D、道德叙事法 53:15岁学生张某的父母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是()。(2015年下半年) 单项选择题 A、留张某独自在家可锻炼其生活能力 B、父母在外地也可以履行其监护职责 C、不得让生活能力差的孩子独立生活 D、不得让张某脱离监护单独居住生活 54:测验结果的可靠性或一致性的程度是.() 单项选择题 A、效度 B、信度 C、区分度 D、难度 55:成败归因理论的提出者是美国心理学家()。 单项选择题 A、马斯洛 B、韦纳 C、布鲁纳 D、班杜拉 56:非指导性教学法的首倡者是() 单项选择题 A、加涅 B、罗杰斯 C、布鲁姆 D、杜威 57:通过研究和学生有关的书面材料。了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的() 单项选择题 A、观察法 B、书面材料分析法 C、谈话法 D、调查法 58:现代学校教学的基本组织形式是() 单项选择题 A、小组教学 B、个别教学 C、复式教学 D、课堂教学 59:教师应充当的角色有()。 多项选择题 A、学习的指导者 B、班集体活动的领导者 C、行为规范的示范者 D、心理保健者 E、教育科研人员 60:教师要解决学生人生方向问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是由教师的()角色决定的。 单项选择题 A、教员 B、领导者 C、人类灵魂工程师 D、心理医生 查看答案 1:答案C 解析 2:答案错误 解析 道德以善恶为评价标准来评价和规范人们的行为,并不是丑美。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 3:答案C 解析 【解析】掌握学习是由布卢姆等人提出的。 4:答案A 解析 5:答案B 解析 认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的研究中提出,直到20世纪70年代加涅提出了一个著名的学习与记忆的信息加工模型才明确地将认知策略划分出来,在其学习结果分类中单列一类。 6:答案B 解析 遗传物质提供了人身心发展的物质前提。 7:答案A 解析 8:答案C 解析 9:答案B 解析 学校文化核心是思想观念和行为方式。 10:答案A 解析 11:答案A 解析 教师的根本任务就是教书育人。 12:答案A,B,C,E 解析 13:答案B 解析 非指导性教学法强调师生问信任、和谐的人际关系。 14:答案C 解析 学生学习的内部动力是学习动机。 15:答案A 解析 16:答案B 解析 百科全书是知识的总汇,是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书,被称为“工具书之王”“没有围墙的大学”。 17:答案C 解析 略 18:答案B 解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。 19:答案A 解析 20:答案B,D,E 解析 21:答案正确 解析 22:答案D 解析 23:答案C 解析 24:答案C 解析 教育政策一经指定和公布,在一定时期内不能随意变动,应保持相对的稳定。否则就会让人无所适从。(本解析由张恩凯提供) 25:答案A 解析 “大考大玩、小考小玩、不考不玩”,三种不同难度的情境,对应三种不同的动机激发水平,这其中所体现的是耶克斯一多德森定律,故选A。 26:答案A 解析 27:答案错误 解析 28:答案A,B,D 解析 29:答案B,D 解析 30:答案D 解析 31:答案B 解析 阿基米德是古希腊著名的物理学家,早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理.题干中的著名言论便是例证。故选B。 32:答案错误 解析 题干表达的是人文主义教育家的主张。 33:答案D 解析 34:答案A 解析 科尔伯格的道德发展理论中,将道德阶段划分为三个阶段:前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。习俗水平又包括寻求认可定向阶段以及遵守法律和秩序定向阶段。科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。 35:答案C 解析 学生学习以间接性学习为主,直接性学习为辅。 36:答案A 解析 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是苏格拉底。 37:答案A,B,C,D 解析 E选项为程序性知识。 38:答案D 解析 39:答案B 解析 40:答案A 解析 义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主的管理体制。 41:答案C 解析 非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地选择他的道路。如果他离开这个教育体系,他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。 42:答案C 解析 现实中的问题多种多样,研究者倾向于将问题分为两类:有结构的问题和无结构的问题。有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题;无结构的问题的已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,也不容易找出解答线索。 43:答案A 解析 题干中小红和小明的话是相互矛盾的,因此根据排中律,其中必有一句是真的。既然老师说三句话中只有一句是真的,则小刚的话就是假的,由此可知小明的答案没有错,是对的,于是又可以知道小明的话是假的,而小红的话是真的。 44:答案A 解析 45:答案正确 解析 √ 46:答案A,B,C,E 解析 教师资格的条件包括必须是中国公民,必须具有良好的思想道德品质,必须具有规定的学历或者经国家教师资格证考试合格,必须具有教育教学能力。 47:答案A 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。同时,一切社会环境因素对人发生影响,都必须通过自我意识才能起作用。 48:答案A,B,C,D,E 解析 49:答案B 解析 50:答案D 解析 通常来说,一个人的对人对己,对事对物的态度是通过学习而形成的。 51:答案A,B,C,D 解析 52:答案A 解析 53:答案D 解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 54:答案B 解析 55:答案B 解析 56:答案B 解析 57:答案B 解析 书面材料分析法是指通过研究和学生有关的书面材料,了解学生的过去和现在的一种方法。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 58:答案D 解析 59:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】教师要充当多种角色。 60:答案C 解析 少年强,则国强 第 29 页 共 29 页- 配套讲稿:
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