九年级物理(声音特性)基础训练(无答案) 课件.doc

声音特性的基础训练
1、 音调是指声音的________，它与发声体的___________有关。
2、 物体振动得快，发出的音调就________，振动得慢，发出的音调就_______。物理学中把每秒内振动的次数叫做________，其单位是_______，符号是_______。
3、 响度是指声音的________，它与发声体的___________有关。
4、 不同发声体的材料、结构不同，发出的声音的_________就不同。
5、 女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的_______高，这是因为女同学说话时声带振动比较______的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比，音调高的是_______，响度大的是_________。
6、 人的听觉上限的频率是________Hz，人们把高于这个频率的声波叫做_______；人的听觉下限的频率是________Hz，人们把低于这个频率的声波叫做_______。
7、 大象可以用人类听不到的声音进行交流，实际上，大象的语言对人类来说就是一种________。
8、 楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_______。
9、 关于声音，下列说法正确的是：(   )
A．物体发声一定是因为物体在振动
B．我们听不到声音一定是因为物体不振动
C．物体振动频率越高，我们听到的声音越大
D．物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音
10、    男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是：(   )
A．男低音比女高音音调低，响度大
B．男低音比女高音音调低，响度小
C．男低音比女高音音调高，响度小
D．男低音比女高音音调高，响度大
11、    声音“震耳欲聋”是指它的：(   )
A．响度很大             B．传播速度大
C．频率很高            D．振动时间长
12、    人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的：(   )
A．响度     B．频率     C．振幅    D．音色
13、    医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为：(   )
A．声音响度太小
B．声音响度太大
C．声音的频率小于人能听到的声音的频率
D．声音的频率大于人能听到的声音的频率
14、    一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是：(   )
A．一定是声源的振幅太小
B．一定是声音的频率过高或过低
C．一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音
D．以上三种说法都有可能
15、    有时在你认为很静时，没有任何声音时，狗却突然表现得非常警惕，这是因为：(   )
A．狗的耳朵能转动，能准确确认声音的方向
B．狗的发声频率比人大
C．狗的听觉频率比人的范围大
D．同样的声音狗听起来响度大
16、    昆虫飞行时，翅膀要振动，如蝴蝶每秒2－4次，蜜蜂每秒300－400次，当它们都从你身后飞过时，凭听觉：(   )
A．能感到蝴蝶飞过
B．能感到蜜蜂飞过
C．都能感到它们飞过
D．都不能感到它们飞过
17、    闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是：(   )
A．不同的人，声音的音调不同
B．不同的人，声音的频率不同
C．不同的人，声音的音色不同
D．不同的人，声音的响度不同
18、    弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是：(   )
A．音调               B．音色
C．响度和音调        D．响度、音色和音调
19、    人们在挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这是根据声音的哪一特性来判断？(   )
A．响度不同           B．音调不同
C．音色不同          D．频率不同
20、    往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为：(   )
A．随着水位升高，音调升高
B．随着水位升高，音调逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变，响度增大
D．灌水过程中音调保持不变，响度减小
 实验题
1、拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图所示，第一次快些，第二次慢些，你发现什么现象？这一现象说明了什么？

2、用复读机录下自己读书时的声音，听一听，听起来不像自己的声音，可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别，这是为什么？你能找到其中的原因吗？