第九单元溶液考点聚焦.doc
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第九单元 溶液 【考点聚焦】 1.能列举出生活中常见的一些溶液,并说出其中的溶剂和溶质。 2.知道一些常见的物质在溶解过程中的热量变化。 3.知道乳浊液的形成、乳化现象及其原理。 4.知道饱和溶液和不饱和溶液的区别与联系。 5.知道固体物质的溶解度与气体物质的溶解度及其影响因素。 6.会看、会用溶解度曲线。 7.学会溶质质量分数的计算。 【中考导向】 1.试题特点:本单元的考点在中考约占10-20分,题型主要以选择题、填空题、实验题、计算题。 2.试题热点:溶液的定义及其判断、溶解度曲线的应用、溶液中溶质质量分数的计算等。 除此之外还要注意关于溶液的稀释计算、溶质质量分数的计算、一定溶质质量分数溶液的配制及误差分析也是不可忽视的知识点。 【考点梳理】 考点1:溶液的定义、特征、组成 1.溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物, 2.溶液的基本特征:均一性、稳定性 均一性:指溶液各部分的性质、组成完全相同,外观表现为透明、澄清、颜色一致。 稳定性:指外界条件不变时,溶液不论放置多久,溶质与溶剂都不会分层。 3、溶液的组成:由溶质和溶剂组成。 溶质:被溶解的物质。可以是一种或几种,可以是固体、液体或气体。 溶剂:能溶解其它物质的物质。只能是一种,可以是固体、液体或气体。 注意:a、溶液是混合物,至少含有两种物质。 举例:“均一、稳定的液体一定是溶液”这种说法是错误的。如:水、酒精。 b、溶液一般是透明的,但不一定是无色的。 如CuSO4为蓝色 、FeSO4为浅绿色 、Fe2(SO4)3溶液为黄色 c、水是最常用的溶剂,但不是只有水能做溶剂,汽油、酒精也可以作为溶剂。如汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘。 d、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积 e、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液) 4、溶质和溶剂的判断: (1)固体、气体溶于液体:液体为溶剂,固体、气体是溶质。 (2)液体溶于液体:有水:水为溶剂,其它为溶质; 无水:量多的为溶剂,量少的为溶质。 (3)根据名称:溶液名称一般为溶质的溶剂溶液,即溶质在前,溶剂在后。 (4)如果物质在溶解时发生了化学变化,那么在形成的溶液中,溶质是反应后生成的能溶解的物质。 考点2 :溶液的形成 明确溶质在溶液中以“分子”或“离子”形式存在 考点3 :乳浊液与乳化 1、乳浊液:指小液滴分散在水中形成的不均匀、不稳定的混合物。 特点:许多分子的集合体,不均一、不稳定,静止后会分层。 2、常用的乳化剂:洗涤剂(具有乳化作用)。 洗涤剂具有乳化作用:洗涤剂能使植物油分散成无数细小的的液滴,而不聚集成大的油滴。这些细小的液滴能随着水流走,从而达到洗净的目的 3、乳化和溶解有着本质的不同,乳化后形成的是乳浊液。 例:溶解油脂:汽油清洗衣服上的油污 乳化:洗涤剂清洗油污 考点4:溶解时的吸热或放热现象 溶解过程中伴随着热量的变化。 1.溶解吸热:溶液的温度降低,如NH4NO3溶解 2.溶解放热:溶液的温度升高,如NaOH溶解、浓H2SO4溶解 3.溶解没有明显热现象:如NaCl、蔗糖。 考点5:饱和溶液和不饱和溶液 浓溶液和稀溶液 1.定义:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫饱和溶液:还能继续溶解的溶液叫不饱和溶液。 注意: ①“饱和”、“不饱和”是相对的,随溶剂质量、溶质质量和温度的变化而变化。所以将溶液是否饱和要有两个前提:“一定温度”和“一定量的溶剂”。 ②某物质的饱和溶液只是不能继续溶解这种物质,但是还可以继续溶解其它物质。 饱和溶液、不饱和溶液是针对某一溶质而言,不是对所有溶质而言 如:在一定条件下不能再溶解食盐的溶液,可能还能继续溶解蔗糖,此时的溶液对于食盐来说是饱和溶液,但对于蔗糖来说就是不饱和溶液。 2、判断方法:继续加入该溶质,看能否溶解。若能溶解,则是不饱和溶液;若不能溶解,则是不饱和溶液。 注:如果看有没有溶解的物质剩余,若有则是饱和溶液,若没有,则可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液。 3、饱和溶液和不饱和溶液之间的转化: 不饱和溶液 饱和溶液 降温 或 蒸发溶剂 或 加溶质 升温 或 加溶剂 注:(1)Ca(OH)2和气体等除外,它们的溶解度随温度升高而降低。 (2)最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂。 4、根据一定量的溶液中溶质含量的多少,把溶液分为浓溶液和稀溶液 浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系:(溶液的浓稀与溶液是否饱和无关) (1)饱和溶液不一定是浓溶液。如饱和的石灰水溶液就是稀溶液。 (2)不饱和溶液不一定是稀溶液。 (3)在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓。 考点5:溶解度 1、定义:溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的质量。 2、概念中的四要素:①条件:一定温度 ②标准:100g溶剂 ③状态:达到饱和 ④质量:溶解度的单位:克 3、溶解度的含义: 20℃时NaCl的溶液度为36g含义: ①在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl ②在20℃时,NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克 4、固体溶解度与溶解性的关系: 溶解度是衡量物质溶解性大小的尺度,是溶解性的定量表示方法 溶解性 难溶 微溶 可溶 易溶 溶解度\g ﹤0.01 0.01~1 1~10 ﹥10 5、影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂本身的性质(种类) ②温度(外在因素) 大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高;如KNO3 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl 极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2 考点6:溶解度曲线 1、定义:用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,根据某物质 在不同温度时的溶解度,可以画出该物质的溶解度随 温度变化的曲线,这种曲线叫做溶解度曲线。 2、溶解度曲线的意义: ①曲线的意义:表示某物质在不同温度下的溶解度及溶解度随温度变化的情况。 ②曲线上的每一点:表示溶质在某温度下的溶解度,溶液是饱和溶液。 ③两曲线的交点:表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度。 ④曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液。 ⑤曲线上方的点表示溶液是饱和溶液,且溶质有剩余。 3、溶解度曲线的应用: 甲 乙 丙 ① 查阅某温度下指定物质的溶解度 0 S ② 比较同一温度下,不同物质的溶解度的大小 ③ 比较不同温度下,同种物质溶解度大小 ④ 选择适宜方法(结晶法)分离混合物 4、根据溶解度曲线的变化趋势可分为三种: t ①陡升型:(如图甲,代表物质KNO3 )从溶液中分离时可 采用冷却热饱和溶液法(降温结晶) ②平缓型:(如图乙,代表物质NaCl)从溶液中分离时可采用蒸发结晶法 ③下降型:(如图丙,代表物质Ca(OH)2)从溶液中分离时可采用蒸发结晶或升温结晶法 考点7:气体的溶解度 1、定义:在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。 四要素:①条件:压强为101kPa 一定温度 ②标准:1体积水 ③状态:达到饱和 ④单位:升 2、影响气体溶解度的因素: ①气体本身的性质 ②温度(温度越高,气体溶解度越小) ③压强(压强越大,气体溶解度越大) 考点8:混合物的分离 分离可溶物和难溶物 过滤法 操作要点:“一贴、二低、三靠” 混合物的分离 结晶法 降温结晶(冷却热饱和溶液):适用于溶解度随温度升高而升高的物质,如KNO3 。 蒸发结晶:适用于溶解度受温度影响较小的物质。如NaCl(如海水晒盐) 考点9:溶质的质量分数 1、定义:溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。 2、溶质质量分数的计算公式: 溶质质量分数= ×100% 溶质的质量 溶液的质量 S 100g+S 3、在饱和溶液中: 溶质质量分数C%= ×100%(C < S)(注:S表示固体物质的溶解度) 饱和溶液的溶质质量分数与温度有关。只要温度不变,质量分数就不变。 考点10:配制一定溶质质量分数的溶液 1、用固体配制: ①步骤: 计算:计算所需溶质、溶剂的质量,并将液体质量换算成体积。 称量(量取):用托盘天平称取固体的质量,用量筒量取所需的液体。 溶解:将液体倒入放有溶质的烧杯中,用玻璃棒不断溶解,直到溶质完全溶解。 装瓶存放:把配置好的溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞,贴上标签。 ②仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 ③注意:根据所量液体的多少选择大小适合的量筒,溶解不能在量筒中进行。 2、用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变) ①步骤:计算、量取、稀释 ②仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 3、错误分析 ⑴ 计算错误 ⑵天平称量错误 ⑶量筒量取水错误 考点11:溶液质量分数的计算 1、溶液中的质量关系 m(溶液)=m(溶质)+m(溶剂) 如果有体积,则应转换成质量进行计算,体积不可以直接相加减。 溶质的质量 溶液的质量[m(溶质)+m(溶剂)] 2、溶质的质量关系 溶质质量分数= ×100% 溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数 =溶液密度×体积×溶质的质量分数 3、溶液的稀释计算 溶液的稀释计算是根据稀释前后溶液中溶质的质量不变 (1)m(稀释前溶液)×w(稀释前溶液)=m(稀释后溶液)×w(稀释后溶液) (2)m(浓)+m(水)=m(稀)- 配套讲稿:
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