湘版七年级第一单元第一课.docx
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第一单元 《唱出心中的歌》 第一课时: 教学目标: 1、会唱所教歌曲,并能背唱其中的1—2首; 2、能大胆、自信地独唱或与同学一起演唱; 3、能准确把握歌曲的情绪,声情并茂地演唱。 设计思路: 同学们带着兴奋与好奇的心态跨进中学校门,让学生充分表现自己的音乐才华,尽情歌唱。 教学重点: 在歌曲演唱中把握歌曲的情绪,能有表情地演唱。 教学时数:二课时 第一课时 教学过程: 一、情境导入 1、学生听音乐进入教室。 2、师生相互问好。 二、感受与探索 1、故事引入:《高山流水》 古时候,有一个音乐家叫俞伯牙,一次他在山中弹琴,有一个樵夫叫钟子期,从他旁边经过,听到他的琴声,就说:一会儿象雄伟的高山,一会儿象浩荡的江河。伯牙就以他为知音,后来,子期不幸去世,伯牙就摔琴断弦,说自己失去了知音,再也不弹琴了。 2、巩固歌曲: 教师放录音,学生欣赏。 师:在这五首歌曲中,大家会唱几首呀,来,一起唱一唱。 (一)《大海啊!故乡》王立平词曲,作于1983年。是电影《大海的呼唤》的主题歌。歌曲旋律平缓,优美动听,歌词质朴深情,如叙家常。 A、听我唱:放录音,学生边听边跟着划拍,感受歌曲情绪 B、大家唱:学生随教师伴奏演唱,要求声音不能太大 C、表演唱:教师请一个唱的较好的同学上台演唱 D、O K唱:全体学生随伴奏唱,教师指挥。 (二)《快乐老家》这是近几年来深受青年朋友喜爱的优秀通俗歌曲之一,由浮克作词作曲,旋律平缓易上口,歌词通俗易懂,亲切自然。 A、听音乐,学生随音乐轻声优美的唱 B、教师简要讲解歌曲中应注意的地方,如休止和切分等几个特殊节奏。 C、学生完整随音乐唱歌曲。 3、学习新歌《新世纪的新一代》 歌曲分析:李幼容词、刘磬声曲。歌曲为二段体结构,全曲具有强烈的号召性和热烈的呼吁感,旋律明快奔放,情绪激昂,充满活力,表现了祖国新一代接班人的决心与信念。 A、播放范唱,学生在情绪中感受歌曲的表现意义 B、学习旋律,教师用琴弹奏,学生先轻声哼唱 C、学生唱谱,教师伴奏 D、学习歌词,以听唱为主 E、学生随音乐再一起唱。 三、小结与下课 教师布置下一节课的任务:请同学们下去以后,每人准备一到两首歌,我将在班上组织一次小型的演唱会,主题就是《我最喜欢的一首歌》。- 配套讲稿:
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