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(每日一练)（精选试题附答案）高中英语必修一Unit4NaturalDisasters知识点总结归纳

单选题
1、Lack of mutual________not only gets in the way of your work, but it can also________your relationships and your self-esteem.
A．comment … differB．respect … damage
C．benefit … destroyD．expectation … decorate
答案：B
考查动词和名词词义辨析。句意：缺乏相互尊敬不仅会妨碍你的工作，还会损害你的人际关系和自尊。comment“评论”，differ“有区别，有分歧”；respect“尊敬”，damage“损害；伤害”；benefit“益处；好处”，destroy“毁坏”；expectation“期待”，decorate“装饰”。根据句意，相互不尊重会妨碍工作，也会损害人际关系和自尊。故选B。
小提示：
2、In 1963 the World Food Programme was set up, one of________purposes is to relieve worldwide starvation.
A．itsB．whoseC．whomD．which
答案：B
考查定语从句。句意：1963年，联合国成立了世界粮食计划署，其目的之一是缓解世界范围内的饥荒。分析句子可知，此处包含一个非限定性定语从句，由句意可知，句中先行词 the World Food Programme在非限制性定语从句中作名词purposes的定语，所以用关系代词whose引导从句。故选B。
3、Recycling can reduce carbon emissions,________ producing new products from recycled objects generally saves energy.
A．becauseB．as ifC．althoughD．in case
答案：A
考查连词辨析。句意：回收能减少碳排放，因为使用回收的材料生产新产品通常来说会节约能源。A. because 因为；B.as if 好像； C. although尽管；D.in case以防。由语意可知，后面一个分句是前面分句的原因，用回收的材料生产新产品节约能源是减少碳排放的原因。故选A项。
4、Let’s take steps to stop ________ natural resources at such an alarming speed.
A．depletingB．enrichingC．conservingD．supplying
答案：A
考查动词词义辨析。句意：让我们采取措施，停止以如此惊人的速度消耗自然资源。A. depleting消耗； B. enriching丰富； C. conserving保存； D. supplying提供。根据句意可知，应是停止“消耗”自然资源，故选A。
5、For many older people, especially those __________health issues, poor eyesight makes_______ almost impossible on small screens, and their leathery fingers makes _________to use touch-screens.
A．suffering, reading, it hardB．suffering from, reading, it hard
C．suffering from, to read, hardD．suffering, to read, hard
答案：B
考查非谓语动词，代词it，形容词和短语。句意：对于许多老年人，尤其是那些患有健康问题的老年人来说，视力差使得他们几乎不可能在小屏幕上阅读，而且他们粗糙的手指也很难使用触摸屏。分析句子可知，“_____health issues”作定语，修饰those，suffer from“患……病”，suffer“遭受”，由health issue“健康问题”可知，用suffer from，与主语those是主动关系，用现在分词形式作定语；“make+宾语+宾补”是固定用法，作宾语用动名词reading，不定式一般置后；空③make后的宾语是不定式“to use touch-screens”，用形式宾语it，接形容词hard作宾语补足语，综上，故选B。
6、Of the six people injured in the crash, only two ________ .
A．cancelledB．survivedC．attractedD．published
答案：B
考查动词词义辨析。句意：在车祸中受伤的六个人中，只有两人幸存。A. cancelled取消；B. survived幸存；C. attracted吸引；D. published出版。根据句意可知，句中六人在车祸中受伤了，由此可知，句中指受伤的六人中只有两人幸存，句子陈述的是过去发生的事，应用一般过去时，动词要用过去式。故选B项。
7、Memories of tears and laughters came ______ as he visited his secondary school.
A．flooding backB．flooding inC．flooded backD．flooded in
答案：A
考查动词短语辨析和现在分词。句意：当他参观他的中学时，泪水和欢笑的记忆如潮水般涌回心头。flood in意为“涌入，大量地涌到”；flood back意为“涌回”；固定短语搭配come flooding back，意为“潮水般涌回心头”；flood与逻辑主语Memories为主谓关系，应用现在分词。故选A项。
8、I live next door to a couple________ children often make a lot of noise.
A．whyB．whoseC．thatD．which
答案：B
考查定语从句。句意：我住在一对夫妇的隔壁，他们的孩子经常很吵闹。此处为定语从句修饰先行词couple，先行词在从句中作定语，用关系代词whose。故选B。
9、Those ______ achieve great things are the ones willing to be scared but not scared off.
A．whatB．whoC．whichD．whom
答案：B
考查定语从句。句意：那些取得伟大成就的人是那些愿意被吓到但不会被吓倒的人。分析句子结构可知，空格处引导的是定语从句，从句中缺少主语，先行词Those指人，因此空格处用关系代词who，故选B。
10、We study in a classroom ______ windows face to the south.
A．whoseB．whichC．whereD．that
答案：A
考查定语从句。句意：我们在一间窗户朝南的教室里学习。本句考查定语从句，先行词为a classroom，关系词在从句中充当定语成分，表示the classroom's，应用whose。故选A项。
11、I think this is the most interesting story_________is made up by my uncle.
A．whatB．which
C．thatD．as
答案：C
考查定语从句。句意：我认为这是我叔叔编的最有趣的故事了。_________could be used to buy clothes for his children.是一个定语从句，由于先行词story在定语从句中作主语，且被形容词的最高级修饰，因此关系代词只能用that，故选C。
12、The prize will go to the writer ________story shows the most imagination.
A．thatB．whichC．whoseD．who
答案：C
考查定语从句。句意：该奖将授予故事表现出最丰富想象力的作家。分析句子可知， writer为先行词，作定语从句的定语，关系代词为whose。故选C项。
13、Sophia Scott started a free tutoring service to help anyone ________ had difficulty catching up.
A．whoseB．thatC．whomD．who
答案：D
考查定语从句。句意：索菲亚·斯科特开始了一项免费辅导服务，帮助赶上有困难的人。句中先行词为anyone，指人，在定语从句中作主语，所以用关系代词who引导。故选D。 
14、Public schools in the United States have to be neutral about religion ______ they close for holidays like Christmas.
A．in caseB．as ifC．in thatD．even though
答案：D
考查让步状语从句。句意：美国的公立学校必须在宗教问题上保持中立，即使他们会在圣诞节这样的节日关闭。A.in case 以防；B.as if 似乎；好像；C.in that因为； D.even though即使。结合句意可知，学校在像圣诞节这样的节日会停课，美国必须对宗教保持中立。所以空白处与前文为让步关系，选项D符合题意，故选D。
15、—Tomorrow is Teachers’ Day. What is your surprise for our English teacher?
—The first thing ________ I will do is to make an English card for her.
A．whoB．whichC．whoseD．that
答案：D
考查定语从句。句意：——明天是教师节。你给我们的英语老师什么惊喜？——我要做的第一件事是给她做一张英语卡。该空引导限制性定语从句，先行词是thing，被序数词first修饰，指物，关系词在从句中作宾语，只用关系代词that。故选D项。
16、Peter can be really difficult at times ________ he’s a nice person in general.
A．even ifB．as thoughC．as ifD．if only
答案：A
考查状语从句。句意：彼得有时真的很难缠，即使一般情况下他是一个很好的人。A. even if即使，尽管； B. as though似乎，好像； C. as if似乎，好像； D. if only要是...就好了。空前表示Peter有时候很难缠；空后句子表示他通常情况都是很好很和善的人，前后有转折关系，只有A项even if可以引导让步状语从句，符合题意。故选A项。
17、As a respected zoological institution, SeaWorld not only ________, rehabilitates and returns to nature hundreds of wild animals every year but also generously ________ conservation and scientific research.
A．rescues … focuses onB．rescues … funds
C．releases … focuses onD．releases … funds
答案：B
考查动词词义辨析。句意：作为一个受人尊敬的动物学机构，海洋世界不仅每年拯救、治疗数百种野生动物，让它们回归自然，而且还慷慨资助动物保护和科学研究。rescue搭救，解救；release释放，解放；focus on集中精力于；fund资助。分析句子可知，第一空“解救，治疗和放回自然”符合逻辑顺序，因此填rescue；第二空，根据空前generously可知，此空填拨款，资助。故选B项。
18、Newton is shown as a gifted scientist with every human weakness    stood at the point in history    magic ended and science began.
A．who; whereB．which; whereC．who; whenD．which; that
答案：A
考查定语从句。句意：牛顿被证明是一位天才科学家，有着人类的种种弱点，他站在了历史上魔术结束、科学开始的时刻。分析句子可知，两个设空处都引导定语从句；第一空处关系词代替先行词Newton在从句中充当主语，应用关系代词who，第二空处关系词代替先行词point在从句中充当地点状语，应用关系副词where，故选A项。
19、With more and more forests _______, we must take action to protect our earth.
A．destroyingB．destroyedC．to destroyD．are destroyed
答案：B
考查过去分词。句意：随着越来越多的森林遭到破坏，我们必须采取行动去保护我们的地球。空格处是with的复合结构中的宾补，由于宾补和宾语 forests 是被动关系，因此要用过去分词。故选B。
20、It was in the lab ________ was taken charge of by Professor Black ________ they did the experiment.
A．that; whereB．which; that
C．whom; thatD．which; where
答案：B
考查定语从句和强调句型。句意：他们是在Black教授负责的实验室里做实验的。分析句子可知，第一空引导定语从句，先行词是lab，关系词在从句中作主语，应用that或which引导；第二空和句首的It was构成强调句型，被强调部分是地点状语in the lab，故此处用that。故选B项。
21、The bird flu ________through Asia has jumped from birds to humans at least 20 times so far, ________16 persons.
A．sweeps; killedB．swept; killingC．sweeping; to killD．sweeping; killing
答案：D
考查非谓语动词。句意：到目前为止，席卷亚洲的禽流感已经从鸟类传播到人类至少20次，造成16人死亡。A.sweeps; killed 席卷；杀死；B.swept; killing 席卷；杀死；C.sweeping; to kill席卷；杀死；D.sweeping; killing席卷；杀死。分析句子可知谓语动词是has jumped，推断两个空格处都是非谓语动词，排除A选项（sweeps是第三人称单数）；第一空处The bird flu和sweep之间是主动关系，用现在分词作后置定语，排除B（swept是过去式或过去分词）；第二空处用现在分词作结果状语，表示顺其自然的结果，排除C（动词不定式表示出乎意料的结果）。故选D。
22、We packed all the books in the boxes________they wouldn't get damaged.
A．as long asB．as ifC．in caseD．so that
答案：D
考查连词辨析。句意：我们把所有的书都打包放进箱子里，以便它们不被损坏。A. as long as只要；B. as if好像；C. in case以防，万一；D. so that以便。根据句意可知，设空处后的句意是前面句子的目的，因此“so that”符合句意。故选D。
小提示：
23、The project savings from cooling is about $4,000 a year on a new roof ________ life span is about 50 percent longer than that of a traditional roof.
A．whatB．whoseC．whichD．such
答案：B
考查定语从句。句意：这个项目在新屋顶冷却方面每年可节省约4000美元，新屋顶使用寿命比传统屋顶长50%左右。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词是a new roof，关系词和life span之间是所属关系，应用whose引导，在从句中作定语。故选B项。
24、It is in the hall     can house 10,000 people     the opening ceremony of the Global 5G Technology Summit will be held.
A．which;thatB．where;thatC．which;whoD．where; whom.
答案：A
考查定语从句和强调句。句意: 全球5G技术峰会的开幕式将在可以容纳10,000人的大厅里举行。分析句子可知，  can house 10,000 people是定语从句，修饰the hall，指物，从句中做主语，用关系代词which或that， 故排除B、D项；因为the opening ceremony of the Global 5G Technology Summit will be held in the hall是完整的句子，故是强调句型，强调地点状语 in the hall      can house 10,000 people。故第二空用that，综上，故选A。
小提示：定语从句中关系词的选择可考虑以下三点：
  (1) 一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等。
  (2) 二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose，有时也用which;作状语要用when, where, why。
(3) 三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。
例如第一空，分析句子可知，   can house 10,000 people是定语从句, 修饰the hall, 指物, 从句中做主语, 用关系代词which或that。
25、The close relationship among defense contractors, the Pentagon (美国五角大楼) and politicians has become a US monster ________seeks unceasing war over peaceful coexistence.
A．whoB．thatC．for whichD．whose
答案：B
考查定语从句。句意：这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密切关系，已经演化成了一个庞然大物，它只想要无尽的战争，而不是和平共处。句中先行词为 a US monster，指物，在定语从句中作主语，所以用关系代词which或that引导。故选B。
26、This is the best hotel in the city ________ I know.
A．itB．whereC．thatD．which
答案：C
考查定语从句。句意：这是我所知道的这个城市最好的旅馆。分析句子结构可知，空处需用关系词引导定语从句，先行词是hotel，指物，关系词在定语从句中作宾语，所以空处需用关系代词that/which引导定语从句，又因先行词被最高级best修饰，所以空处需用关系代词that引导定语从句。故选C。
27、We all like the teachers _______class is interesting and creative.
A．whoB．whomC．whoseD．that
答案：C
考查定语从句关系代词。句意：我们都喜欢那些在课堂上很有趣和很有创意的老师。A. who谁（疑问词可引导名词性从句；引导定语从句，在定语从句中指代人做主语）； B. whom谁（宾格，可引导名词性从句和定语从句，在定语从句中指代人做宾语）； C. whose 谁的（疑问词可引导名词性从句；引导定语从句，在定语从句中指代人或物做定语语）；D. that那个（可引导名词性从句不作成分；引导定语从句，在定语从句中做主语或宾语）。分析句子，该空需要一个关系代词引导定语从句，修饰限定先行词teachers，定语从句中主系表成分完整，需要关系代词whose作先行词teachers的定语。故选C项。
28、He pointed out such a crucial detail about the experiment ______ we could never neglect.
A．asB．thatC．whereD．when
答案：A
考查定语从句。句意:他指出有关实验的这样一个我们绝不能忽视的关键细节。根据句意判断先行词为a crucial detail在定语从句中作neglect的宾语，且先行词被such修饰，故用关系代词as。故选A项。
29、The excitement of diving into the sea is hard to explain to ________hasn’t done it.
A．anyoneB．those whoC．whoever thatD．someone who
答案：D
考查定语从句和主谓一致。句意：潜入大海的兴奋感很难向没有这样做过的人解释。根据句意及所给选项可知，anyone可作介词to的宾语，关系词在定语从句中作主语，应用who/that引导且不能省略，故A项错误；those作介词to的宾语，关系词在定语从句中作主语，可用who引导，who指代those，是复数概念，助动词应用have，故B项错误；whoever引导句子作介词to的宾语，且在从句中作主语，连词that多余，故C项错误；someone作介词to的宾语，关系词在从句中作主语，可用who引导，who指代someone，是单数概念，助动词用have，故D项正确。故选D。
30、It seems ________ nothing would ever stop her from continuing this work.
A．as ifB．even ifC．in caseD．if
答案：A
考查连接词。句意：似乎没有什么能阻止她继续这项工作。A.as if 好像；B.even if即使；C. in case假使；D. if如果。It seem as if ...“看起来好像...，似乎...”，as if引导表语从句。故选A。
完成句子
31、是约翰打破了窗户。为什么你跟我说话的感觉就好像这事是我做的呢?
It was John who broke the window. Why are you talking to me as if I__________?
答案：had done it
考查虚拟语气。分析句意再根据as if可知，此处为虚拟语气在as if从句中的应用，再根据上文的was可知，此处描述的是与过去事实相反的虚拟，所以用过去完成时。故答案为had done it。
32、我不知道他为什么一直看着我，好像认识我似的。
I don't know why he is looking at me ______ ______ ______ ______ me.
答案：     as     if     he     knew
考查as if虚拟语气。表示“好像，似乎”用as if引导从句，as if从句中表达与事实相反的情况时要用虚拟语气；根据句意和主句中时态可知，句中讲述的是现在的情况，as if从句中表达的是对现在情况的虚拟，从句中谓语动词用一般过去时；根据句意从句中需补上主语he，“认识”是从句谓语动词，用动词know表示，过去式为knew。故填①as；②if；③he；④knew。
33、谁是你家的顶梁柱?
Who is the person ______ ______ ______ ______?
答案：     that     supports     your     family
考查定语从句。根据句意可知，空处是定语从句，修饰先行词the person，先行词在定语从句中做主语。因为本小题是以who开头的特殊疑问句，所以只用关系词that。“顶梁柱”即为“养家糊口的人”，可以用“support one’s family”。本句是叙述一个事实，要用一般现在时。故本空格可填(1). that    (2). supports    (3). your    (4). family。
34、尽管遭受了洪灾，但他决不屈服。
Even though he________ ________ ________, he would never give in.
答案：     suffered     from     flood
考查时态和名词。结合句意表示“遭受”可知短语为suffer from，结合后文would可知用一般过去时，后跟名词flood作宾语。故填suffered from flood。
35、Even if he __________________, he never gave in.
即使遭遇许多困难，他从不屈服。
答案：suffered from a lot of difficulties
考查一般过去时、固定短语和名词。根据句意，空处意为“遭遇许多困难”，由于主句谓语gave up为一般过去时，从句谓语“遭受”也应用一般过去时，为suffered from；“许多困难”为 a lot of difficulties。故填suffered from a lot of difficulties。
36、The earthquake ____________ shocked the people all over the world.
发生在1976年的唐山地震使全世界人民感到震惊。
答案：that/which happened in Tangshan in 1976
考查定语从句和时态。根据句意可知，该空作定语，修饰the earthquake。先行词在从句中作主语，指物，应用关系代词which/that引导该从句。表示“发生”应用不及物动词happen。且根据1976年可知，该从句应用一般过去时态。故填that/which happened in Tangshan in 1976。
37、他写了一本书，我忘记了书的名字。
He has written a book ________ I’ve forgotten.
答案：whose name
考查定语从句。表示“书的名字”用a book’s name，分析可知，空白及之后的内容为定语从句，先行词为a book，作name的定语，所以关系词用whose，结合汉语提示，故填whose name
38、火山爆发了，整个城市变成废墟。
The volcano erupted, _________ the whole city_________ _________.（用“leave+宾语+宾补”结构）
答案：     leaving     in     ruins
考查非谓语动词和固定短语。根据提示用leave+宾语+宾语补足语结构，表示“使……处于（某种状态）”，根据句意，leave与逻辑主语The volcano是主动关系，用现在分词作结果状语，表示意料之中的结果，in ruins“破败不堪；严重受损”是固定短语，符合题意，介词短语作宾语补足语，解释说明the whole city，故填①leaving②in③ruins。
小提示：
39、多达100,000人观看了这场拳击赛。
________________ 100,000 people watched the boxing game.
答案：As many as
考查固定短语。根据汉语提示可知，此处需要翻译“多达”，且修饰可数名词people，应用固定短语as many as。位于句首首字母大写。故填As many as。
40、老师从办公室回来时，他刚把教室打扫完。
He ______ ______ ______ ______ the classroom when the teacher returned from the office.
答案：     had     just     finished     sweeping
考查动词时态和非谓语动词。根据句意“他刚把教室打扫完”可知，动作发生在“老师回来”所以应该用过去完成时，谓语应填had just finished，“打扫”应用sweep，finish doing为固定搭配，接动名词作宾语。故填①had②just③finished④sweeping。
语法填空
41、There are many people________ only online activity is sending and receiving e-mails. (用适当的词填空)
答案：whose
考查定语从句。句意：有许多人的唯一在线活动是发送和接收电子邮件。分析句子结构可知，空格处引导定语从句，people是先行词，它和activity构成所属关系，因此使用whose引导定语从句，它在从句中作定语修饰activity，故填whose。
42、The plane crashed into the mountain, but the pilot managed________ (survive). （所给词的适当形式填空）
答案：to survive
考查非谓语动词。句意：飞机撞在山上，但飞行员设法活了下来。此处考查动词短语manage to do sth，设空处应填动词不定式，作宾语。故填to survive。
43、My father bought a new bike for me ______ price added up to more than 1000 yuan. (用适当的词填空)
答案：whose
考查定语从句。句意：我父亲给我买了一辆新自行车，总价是1000多元。分析句子可知，空处引导定语从句，修饰bike，从句中作定语，用关系代词whose，故填whose。
44、They want to establish a committee or a special academy _______ job is to give recognition to new drugs. （用适当的词填空）
答案：whose
考查定语从句。句意：他们想成立一个委员会或学会，其工作是对新药给予认可。分析句子结构可知，“___ job is to give recognition to new drugs”是限制性定语从句，修饰先行词a committee or a special academy，设空处在定语从句中作定语，应用关系代词whose。故填whose。
45、Thirty miners are still trapped ________ the mine following yesterday’s explosion. (用适当的词填空)
答案：in
考查介词。句意：自昨天爆炸以来，仍有三十名矿工被困于矿井中。短语be trapped in“陷入……困境，被困在……”符合句意。故填in。
46、The children of Nome would be helpless if it __________ (strike) the town. (所给词的适当形式填空)
答案：struck
考查虚拟语气。句意：如果它（传染病）袭击了这个城镇，诺姆的孩子们将会很无助。根据句意可知，此处是一种假设，用虚拟语气，根据主句中的would be可知，if引导的从句表示与将来事实相反的虚拟语气，应用一般过去时，故填struck。
47、The feeling of helping someone else ________(affect)them all—they cannot stop talking about it, and they ________(search)for others they can help for four days! （所给词的适当形式填空）
答案：     has affected     have been searching
考查时态。句意：帮助别人的感觉影响了他们，他们无法停止谈论这件事，四天来他们一直在寻找可以帮助的人！分析句子并由破折号解释说明可知，第一空应用现在完成时，且The feeling和affect为主动关系，所以应填has affected；第二空由for four days且结合句意可知，应用现在完成进行时，表动作还一直持续，所以应填have been searching。故填has affected；have been searching。
48、We succeed in our field of specialization and then become __________ (trap) in it. (所给词的适当形式填空)
答案：trapped
考查被动语态。句意：我们在我们的专业领域取得了成功，然后又陷入了其中。分析句子可知，“trap”意为“使陷入困境”，动词词性，句中“We”和“trap”为被动关系，故应用被动语态，“trap”的过去分词为“trapped”，“become trapped in…”意为“陷入……”。故填trapped。
49、What differed from the previous case was that the suspect________(destroy)the database and the corresponding data. (所给词的适当形式填空)
答案：had destroyed
考查过去完成时。句意：与前一案件不同的是，嫌疑犯已经销毁了数据库和相应的数据。分析句子可知，空处为表语从句的谓语，结合句意可知，destory的动作在主句动作was之前已经完成了，表示过去的过去，应用过去完成时，the suspect与destory之间为主动关系，所以应用过去完成时的主动语态。故填had destoryed。
50、Martin Luther King gave a famous and inspirin