四年级上册第一单元测试题.doc
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四年级上册第一单元测试题 一. 看拼音,写词语。(8分) gōng jìng fù yù xuǎn zé jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) qiǎn xū qiào men hé pàn guǎi zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二.比一比,组成词语。(16分) 施( ) 捅( ) 摹( ) 择( ) 拖( ) 桶( ) 慕( ) 泽( ) 谦( ) 窃( ) 畔( ) 叨( ) 廉( ) 窍( ) 伴( ) 叼( ) 三.把下面的词语补充完整。(9分) 身( )( )境 ( )材( )教 戛( )而( ) ( )颜( )色 万( )先( ) 引人( )( ) 有( )无( ) 远( )驰( ) ( )柳之( ) 四.选词填空。(6分) 信用 信誉 1.这家企业的( )度很高。 2.小明是个讲( )的好孩子。 尊敬 尊重 3.华罗庚是一位值得( )的科学家。 4.人与人之间应当互相( )。 迷惑 迷茫 5.他的花言巧语( )了不少人。 6.他感到前途一片( )。 五.请按课文内容填空。(15分) 1.开学的头一天,田老师以四句诗为起承转和编出了故事,他讲的这个故事,有( ),有( )有( ),让我入迷,恍如( ),听得直( )。 2.孔子从不一家境( )或( )、天资( ) 或( )来选择学生,所以他门下的学生,( )各种各样的人才。 3.十年树木,( )。 4.吾爱吾师,( )。 5.子曰:“三人行,( )。 6.( ),师不必贤于弟子。 六.按要求写句子。(15分) 1.田老师讲小诗的时候,先把诗念一遍,串讲一遍,然后以四句诗为起承转和,编出一段故事。(用加点的词写话) 2.从事文学创作,需要发达的形象思维。从事文学创作,需要丰富的想象力。(把两句话合成一句话) 3.孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。(改为反问句) 4.我们盼望着北京奥运会的到来。(扩句) 5.我感到心里很甜。(改为比喻句) 七.阅读短文,回答问题。(11分) 子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都个有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。 1. 短文一共出现了几个人物?他们分别是谁?(2分) 2.请判断下列说法是否正确,对的打“ ”,错的打“ ”(5分) (1)子贡很守信用,但不懂得变通。( ) (2)子夏处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。( ) (3)颜回聪明,但他不够谦虚。( ) (4)子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习。( ) (5)孔子是大教育家,他不需要向别人学习。( ) 3.从孔子的话中,你知道了什么?(2分) 4.请你找出自己的优点和缺点写下来。(2分) 优点 缺点 八.作文。(20分) 在你的生活中,一定遇到过各种各样的人,有慈祥奶奶、有疼爱你的爸爸、妈妈,有关心你的老师、同学等,请你任选一人,写一写。要围绕人物特点选择事例写。- 配套讲稿:
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