高考文科数学第一轮复习各专题汇总.doc
《高考文科数学第一轮复习各专题汇总.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考文科数学第一轮复习各专题汇总.doc(158页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
课时作业(一) [第1讲 集合及其运算] [时间:45分钟 分值:100分] 1.[2011·课标全国卷] 已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有( ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 2.设全集U=R,A={x∈N︱1≤x≤10},B={x∈R︱x2+x-6=0},则下图K1-1中阴影表示的集合为( ) 图K1-1 A.{2} B.{3} C.{-3,2} D.{-2,3} 3.[2011·扬州模拟] 设全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=( ) A.{1,4} B.{1,5} C.{2,4} D.{2,5} 4.设非空集合M、N满足:M={x|f(x)=0},N={x|g(x)=0},P={x|f(x)g(x)=0},则集合P恒满足的关系为( ) A.P=M∪N B.P⊆(M∪N) C.P≠∅ D.P=∅ 5.[2011·雅礼中学月考] 已知集合M={0,1,2},N={x|x=-a,a∈M},则集合M∩N=( ) A.{0,-1} B.{0} C.{-1,-2} D.{0,-2} 6.设A、B是两个集合,定义M*N={x|x∈M且x∉N}.若M={y|y=log2(-x2-2x+3)},N={y|y=,x∈[0,9]},则M*N=( ) A.(-∞,0] B.(-∞,0) C.[0,2] D.(-∞,0)∪(2,3] 7.[2011·锦州质检] 已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={1,3,5,7},B={3,5},则下列式子一定成立的是( ) A.∁UB⊆∁UA B.(∁UA)∪(∁UB)=U C.A∩∁UB=∅ D.B∩∁UA=∅ 8.[2012·山东师大附中二模] 设集合A={1,2},则满足A∪B={1,2,3}的集合B的个数为( ) A.1 B.3 C.4 D.8 9.若集合P=,Q=(x,y)x,y∈P,则Q中元素的个数是( ) A.4 B.6 C.3 D.5 10.[2011·天津卷] 已知集合A={x∈R||x-1|<2},Z为整数集,则集合A∩Z中所有元素的和等于________. 11.已知集合A={-1,2},B={x|mx+1=0},若A∪B=A,则m的值为________. 12.[2011·洛阳模拟] 已知x∈R,y>0,集合A={x2+x+1,-x,-x-1},集合B=-y,-,y+1,若A=B,则x2+y2的值为________. 13.[2011·湘潭三模] 已知集合M={0,1,2,3,4},A⊆M,集合A中所有的元素的乘积称为集合A的“累积值”,且规定:当集合A只有一个元素时,其累积值即为该元素的数值,空集的累积值为0.设集合A的累积值为n. (1)若n=2时,这样的集合A共有________个; (2)若n为偶数,则这样的集合A共有________个. 14.(10分)[2011·洛阳模拟] 已知x∈R,y>0,集合A={x2+x+1,-x,-x-1},集合B=-y,-,y+1,若A=B,求x2+y2的值. 15.(13分)已知集合A=x,集合B={x|y=lg(-x2+2x+m)}. (1)当m=3时,求A∩(∁RB); (2)若A∩B={x|-1<x<4},求实数m的值. 16.(12分)集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}. (1)若B⊆A,求实数m的取值范围; (2)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数; (3)当x∈R时,若A∩B=∅,求实数m的取值范围. 课时作业(二) [第2讲 命题、量词与逻辑联结词] [时间:45分钟 分值:100分] 1.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是( ) A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xy B.∃x,y∈R,都有x2+y2≥2xy C.∀x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy D.∃x<0,y<0,都有x2+y2≤2xy 2.命题p:“∀x∈R,x2-2x+3≤0”的否定是( ) A.∀x∈R,x2-2x+3≥0 B.∃x0∈R,x0-2x0+3>0 C.∀x∈R,x2-2x+3<0 D.∃x0∈R,x-2x0+3<0 3.已知命题p:3≥3;q:3>4,则下列选项正确的是( ) A.p或q为假,p且q为假,綈p为真 B.p或q为真,p且q为假,綈p为真 C.p或q为假,p且q为假,綈p为假 D.p或q为真,p且q为假,綈p为假 4.[2011·湖南六校联考] 已知命题p:“∀x∈R,∃m∈R,4x-2x+1+m=0”,且命题綈p是假命题,则实数m的取值范围为________. 5.[2011·大连八中模拟] 下列四个命题中的真命题为( ) A.∃x∈R,使得sinx+cosx=1.5 B.∀x∈R,总有x2-2x-3≥0 C.∀x∈R,∃y∈R,y2<x D.∃x∈R,∀y∈R,y·x=y 6.已知p:x2-2x-3≥0,q:x∈Z.若p且q,綈q同时为假命题,则满足条件的x的集合为( ) A.{x|x≤-1或x≥3,x∉Z} B.{x|-1≤x≤3,x∉Z} C.{x|x<-1或x>3,x∈Z} D.{x|-1<x<3,x∈Z} 7.[2011·仙桃模拟] 对于下列四个命题: p1:∃x0∈(0,+∞),x0<x0; p2:∃x0∈(0,1),logx0>logx0; p3:∀x∈(0,+∞),x>logx; p4:∀x∈,x<logx. 其中的真命题是( ) A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4 8.若函数f(x)=-xex,则下列命题正确的是( ) A.∀a∈,∃x0∈R,f(x0)>a B.∀a∈,∃x0∈R,f(x0)>a C.∀x∈R,∃a∈,f(x)>a D.∀x∈R,∃a∈,f(x)>a 9.下列说法正确的是( ) A.“a<b”是“am2<bm2”的充要条件 B.命题“∀x∈R,x3-x2-1≤0”的否定是“∃x0∈R,x-x-1≤0” C.“若a,b都是奇数,则a+b是偶数”的逆否命题是“若a+b不是偶数,则a,b都不是奇数” D.已知命题p:∃x0∈R,mx+1≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0.若p∨q为假命题,则实数m的取值范围为m≥2 10.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)>0”用“∃”或“∀”可表述为________________. 11.命题“∀x∈R,∃m∈Z,m2-m<x2+x+1”是________命题.(填“真”或“假”) 12.[2011·威海模拟] 已知命题p:f(x)=在区间(0,+∞)上是减函数;命题q:不等式(x-1)2>m的解集为R.若命题“p∨q”为真,命题“p∧q”为假,则实数m的取值范围是________. 13.已知命题p:∃x∈R,使sinx=; 命题q:∀x∈R,都有x2+x+1>0,给出下列结论: ①命题“p∧q”是真命题;②命题“綈p∨綈q”是假命题;③命题“綈p∨q”是真命题;④“p∧綈q”是假命题. 其中正确的是________(填上所有正确命题的序号). 14.(10分)命题p:方程x2-x+a2-6a=0,有一正根和一负根.命题q:函数y=x2+(a-3)x+1的图象与x轴无公共点.若命题“p∨q”为真命题,而命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围. 15.(13分)命题p:方程x2-x+a2-6a=0,有一正根和一负根.命题q:函数y=x2+(a-3)x+1的图象与x轴无公共点.若命题“p∨q”为真命题,而命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围. 16.(12分)已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数.命题q:当x∈时,函数f(x)=x+>恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围. 课时作业(三) [第3讲 充要条件和四种命题] [时间:35分钟 分值:80分] 1.下列说法中正确的是( ) A.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真 B.“a>b”与“a+c>b+c”不等价 C.“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则a2+b2≠0” D.一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真 2.[2011·锦州期末] “a=1”是“函数y=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既非充分条件也非必要条件 3.[2011·福州期末] 在△ABC中,“·=·”是“||=||”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.已知:A=,B={x|-1<x<m+1},若x∈B成立的一个充分不必要条件是x∈A,则实数m的取值范围是________. 5.[2011·烟台模拟] 与命题“若a∈M,则b∉M”等价的命题是( ) A.若a∉M,则b∉M B.若b∉M,则a∈M C.若a∉M,则b∈M D.若b∈M,则a∉M 6.命题“∃x0∈R,使x+ax0-4a<0为假命题”是命题“-16≤a≤0”的( ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 7.[2011·潍坊质检] 已知各项均不为零的数列{an},定义向量cn=(an,an+1),bn=(n,n+1),n∈N*.下列命题中真命题是( ) A.若∀n∈N*总有cn∥bn成立,则数列{an}是等差数列 B.若∀n∈N*总有cn∥bn成立,则数列{an}是等比数列 C.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等差数列 D.若∀n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等比数列 8.[2011·天津卷] 设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 9.“x=”是“向量a=(x+2,1)与向量b=(2,2-x)共线”的____________条件. 10.命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为“________________________”;命题:“若m>0,则x2+x-m=0有实根”的否定是“________________________”. 11.若命题“对∀x∈R,ax2-2ax-3>0不成立”是真命题,则实数a的取值范围是________. 12.(13分)求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根的充要条件是ac<0. 13.(12分)[2011·厦门检测] 已知全集U=R,非空集合A=,B=. (1)当a=时,求(∁UB)∩A; (2)命题p:x∈A,命题q:x∈B,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围. 课时作业(四) [第4讲 函数及其表示] [时间:35分钟 分值:80分] 1.[2011·茂名模拟] 已知函数f(x)=lg(x+3)的定义域为M,g(x)=的定义域为N,则M∩N等于( ) A.{x|x>-3} B.{x|-3<x<2} C.{x|x<2} D.{x|-3<x≤2} 2.下列各组函数中表示同一函数的是( ) A.f(x)=x与g(x)=2 B.f(x)=|x|与g(x)= C.f(x)=lnex与g(x)=elnx D.f(x)=与g(t)=t+1(t≠1) 3.设M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤3},给出下列四个图形(如图K4-1所示),其中能表示从集合M到集合N的函数关系的是________.(填序号) 图K4-1 4.已知f(2x+1)=3x-4,f(a)=4,则a=________. 5.下表表示y是x的函数,则函数的值域是( ) x 0<x<5 5≤x<10 10≤x<15 15≤x≤20 y 2 3 4 5 A.[2,5] B.N C.(0,20] D.{2,3,4,5} 6.[2011·北京卷] 根据统计,一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位:分钟)为f(x)=(A,c为常数). 已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A件产品用时15分钟,那么c和A的值分别是( ) A.75,25 B.75,16 C.60,25 D.60,16 7.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=的定义域是( ) A.[0,1] B.[0,1) C.[0,1)∪(1,4] D.(0,1) 8.[2012·潍坊模拟] 已知函数f(x)=若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于( ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 9.[2011·杭州调研] 已知函数f=x2+,则f(3)=________. 10.[2011·江苏卷] 已知实数a≠0,函数f(x)= 若f(1-a)=f(1+a),则a的值为________. 11.[2011·青岛期末] 在计算机的算法语言中有一种函数[x]叫做取整函数(也称高斯函数),表示不超过x的最大整数,例如[2]=2,[3.3]=3,[-2.4]=-3.设函数f(x)=-,则函数y=[f(x)]+[f(-x)]的值域为________. 12.(13分)设计一个水槽,其横截面为等腰梯形ABCD,要求满足条件AB+BC+CD=a(常数),∠ABC=120°,写出横截面面积y与腰长x之间的函数关系式,并求它的定义域和值域. 13.(12分)已知二次函数f(x)有两个零点0和-2,且f(x)的最小值是-1,函数g(x)与f(x)的图象关于原点对称. (1)求f(x)和g(x)的解析式; (2)若h(x)=f(x)-λg(x)在区间[-1,1]上是增函数,求实数λ的取值范围. 课时作业(五) [第5讲 函数的单调性与最值] [时间:45分钟 分值:100分] 1.[2011·课标全国卷] 下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是( ) A.y=x3 B.y=|x|+1 C.y=-x2+1 D.y=2-|x| 2.已知函数f(x)为R上的减函数,则满足f<f(1)的实数x的取值范围是( ) A.(-1,1) B.(0,1) C.(-1,0)∪(0,1) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) 3.[2011·银川一中月考] 函数y=的值域为( ) A.(0,3) B.[0,3] C.(-∞,3] D.[0,+∞) 4.函数f(x)=ln(4+3x-x2)的单调递减区间是( ) A. B. C. D. 5.[2011·沈阳模拟] 函数f(x)=loga(x2-ax)(a>0且a≠1)在(2,+∞)上单调递增,则a的取值范围是( ) A.1<a≤2 B.1<a<12 C.1<a≤12 D.1<a≤4 6.函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值是( ) A.2 B. C.4 D. 7.[2011·浙江五校联考] 已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x-)<f()的x的取值范围是( ) A.(-∞,0) B.(0,) C.(0,2) D.(,+∞) 8.设f(x)=x3+x,x∈R,当0≤θ≤时,f(msinθ)+f(1-m)>0恒成立,则实数m的取值范围是( ) A.(0,1) B.(-∞,0) C. D.(-∞,1) 9.[2011·长春二调] 设f(x)的定义域为D,若f(x)满足下面两个条件,则称f(x)为闭函数.①f(x)在D内是单调函数;②存在[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域为[a,b].如果f(x)=+k为闭函数,那么k的取值范围是( ) A.-1<k≤- B.≤k<1 C.k>-1 D.k<1 10.[2011·苏州模拟] 已知f(x)=是(-∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是________. 11.对a,b∈R,记max(a,b)=函数f(x)=max(|x+1|,|x-2|)(x∈R)的最小值是________. 12.[2011·西城区二模] 定义某种运算,ab的运算原理如图K5-1所示.设f(x)=(0x)x-(2x).则f(2)=________;f(x)在区间[-2,2]上的最小值为________. 图K5-1 13.[2011·淮南一模] 已知函数f(x)=(a是常数且a>0).对于下列命题:①函数f(x)的最小值是-1;②函数f(x)在R上是单调函数;③若f(x)>0在上恒成立,则a的取值范围是a>1;④对任意x1<0,x2<0且x1≠x2,恒有f<.其中正确命题的序号是________. 14.(10分)已知函数f(x)=-(a>0,x>0). (1)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数; (2)若f(x)在上的值域是,求a的值. 15.(13分)已知定义域为[0,1]的函数f(x)同时满足:①对于任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;②f(1)=1;③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,则有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2). (1)求f(0)的值; (2)求f(x)的最大值; (3)若对于任意x∈[0,1],总有4f2(x)-4(2-a)f(x)+5-4a≥0成立,求实数a的取值范围. 16.(12分)已知函数f(x)自变量取值区间为A,若其值域区间也为A,则称区间A为f(x)的保值区间. (1)求函数f(x)=x2形如[n,+∞)(n∈R)的保值区间; (2)g(x)=x-ln(x+m)的保值区间是[2,+∞),求m的取值. 课时作业(六)A [第6讲 函数的奇偶性及其性质的综合应用] [时间:35分钟 分值:80分] 1.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是( ) A.- B. C. D.- 2.[2010·山东卷] 设f(x)为定义在R上的奇函数.当x≥0时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(-1)=( ) A.3 B.1 C.-1 D.-3 3.已知函数f(x)在[-5,5]上是偶函数,f(x)在[0,5]上是单调函数,且f(-3)<f(-1),则下列不等式一定成立的是( ) A.f(-1)<f(3) B.f(2)<f(3) C.f(-3)<f(5) D.f(0)>f(1) 4.[2011·辽宁卷] 若函数f(x)=为奇函数,则a=( ) A. B. C. D.1 5.[2011·辽宁押题卷] 设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减.若x1+x2>0,则f(x1)+f(x2)的值( ) A.恒为负值 B.恒等于零 C.恒为正值 D.无法确定正负 6.[2011·济南二模] 设偶函数f(x)对任意x∈R,都有f(x+3)=-,且当x∈[-3,-2]时,f(x)=4x,则f(107.5)=( ) A.10 B. C.-10 D.- 7.[2011·长春二调] 已知定义域为R的偶函数f(x)在(-∞,0]上是减函数,且f=0,则不等式f(log2x)>0的解集为( ) A.∪(,+∞) B.(,+∞) C.∪(2,+∞) D. 8.若x∈R,n∈N+,规定:H=x(x+1)(x+2)…(x+n-1),例如:H=(-3)·(-2)·(-1)=-6,则函数f(x)=x·H( ) A.是奇函数不是偶函数 B.是偶函数不是奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数 9.[2011·安徽卷] 设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2-x,则f(1)=________. 10.已知函数f(x)满足:f(1)=,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,y∈R),则f(2010)=________________________________________________________________________. 11.已知f(x)是定义在R上的函数,且满足f(x)+f(x-1)=1,当x∈[0,1]时,有f(x)=x2,现有三个命题:①f(x)是以2为周期的函数;②当x∈[1,2]时,f(x)=-x2+2x;③f(x)是偶函数. 其中正确命题的序号是________. 12.(13分)已知函数f(x)=是奇函数. (1)求实数m的值; (2)若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,求实数a的取值范围. 13.(12分)对任意实数x,给定区间(k∈Z),设函数f(x)表示实数x与x的给定区间内整数之差的绝对值. (1)当x∈时,求出函数f(x)的解析式; (2)当x∈(k∈Z)时,写出用绝对值符号表示的f(x)的解析式,并说明理由; (3)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论. 课时作业(六)B [第6讲 函数的奇偶性及其性质的综合应用] [时间:35分钟 分值:80分] 1.[2011·湖北卷] 若定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)+g(x)=ex,则g(x)=( ) A.ex-e-x B.(ex+e-x) C.(e-x-ex) D.(ex-e-x) 2.函数f(x)=x3+sinx+1的图象( ) A.关于点(1,0)对称 B.关于点(0,1)对称 C.关于点(-1,0)对称 D.关于点(0,-1)对称 3.[2011·陕西卷] 设函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=f(x),f(x+2)=f(x),则y=f(x)的图象可能是( ) 图K6-1 4.[2010·江苏卷] 设函数f(x)=x(ex+ae-x)(x∈R)是偶函数,则实数a的值为________. 5.函数y=f(x)在(0,2)上是增函数,函数y=f(x+2)是偶函数,则下列结论正确的是( ) A.f(1)<f<f B.f<f(1)<f C.f<f<f(1) D.f<f(1)<f 6.设偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则{x|f(x-2)>0}=( ) A.{x|x<-2或x>4} B.{x|x<0或x>4} C.{x|x<0或x>6} D.{x|x<-2或x>2} 7.[2011·大连模拟] 已知f(x)是定义在R上的偶函数,g(x)是定义在R上的奇函数,且g(x)=f(x-1),则f(2009)+f(2011)的值为( ) A.-1 B.1 C.0 D.无法计算 8.关于函数f(x)=lg(x∈R,x≠0),有下列命题: ①函数y=f(x)的图象关于y轴对称; ②在区间(-∞,0)上,f(x)是减函数; ③函数y=f(x)的最小值是lg2; ④在区间(-∞,0)上,f(x)是增函数. 其中正确的是( ) A.①② B.②④ C.①③ D.③ 9.偶函数f(x)(x∈R)满足:f(-4)=f(1)=0,且在区间[0,3]与[3,+∞)上分别递减和递增,则不等式xf(x)<0的解集为________. 10.设a为常数,f(x)=x2-4x+3,若函数f(x+a)为偶函数,则a=________;f[f(a)]=________. 11.[2011·合肥模拟] 设f(x)是偶函数,且当x>0时是单调函数,则满足f(2x)=f的所有x之和为________. 12.(13分)设函数f(x)=是奇函数(a,b,c都是整数),且f(1)=2,f(2)<3,f(x)在(1,+∞)上单调递增. (1)求a,b,c的值; (2)当x<0时,f(x)的单调性如何?证明你的结论. 13.(12分)已知定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函数f(x)满足:①∀x,y∈(-∞,0)∪(0,+∞),f(x·y)=f(x)+f(y);②当x>1时,f(x)>0,且f(2)=1. (1)试判断函数f(x)的奇偶性; (2)判断函数f(x)在(0,+∞)上的单调性; (3)求函数f(x)在区间[-4,0)∪(0,4]上的最大值; (4)求不等式f(3x-2)+f(x)≥4的解集. 课时作业(七) [第7讲 幂函数与二次函数] [时间:45分钟 分值:100分] 1.[2011·陕西卷] 函数y=x的图象是( ) 图K7-1 2.“a=0”是“函数f(x)=x2+ax在区间(0,+∞)上是增函数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 3.[2010·安徽卷] 设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是( ) 图K7-2 4.已知二次函数y=x2-2ax+1在区间(2,3)内是单调函数,则实数a的取值范围是( ) A.a≤2或a≥3 B.2≤a≤3 C.a≤-3或a≥-2 D.-3≤a≤-2 5.[2011·锦州模拟] 已知f(x)=x2+x+c,若f(0)>0,f(p)<0,则( ) A.f(p+1)>0 B.f(p+1)<0 C.f(p+1)=0 D.f(p+1的符号不能确定 6.已知函数f(x)=若f(2-a2)>f(a),则实数a的取值范围是( ) A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-∞,-2)∪(1,+∞) 7.若f(x)=x2-x+a,f(-m)<0,则f(m+1)的值为( ) A.正数 B.负数 C.非负数 D.与m有关 8.[2010·天津卷] 设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=则f(x)的值域是( ) A.∪(1,+∞) B.[0,+∞) C. D.∪(2,+∞) 9.已知幂函数f(x)=xα部分对应值如下表: x 1 f(x) 1 则不等式f(|x|)≤2的解集是( ) A.{x|0<x≤} B.{x|0≤x≤4} C.{x|-≤x≤} D.{x|-4≤x≤4} 10.已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点,则k+α=________. 11.已知函数f(x)=x2-2x+3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是________. 12.一元二次方程x2+(a2-1)x+(a-2)=0的一根比1大,另一根比1小,则实数a的取值范围是________. 13.已知定义在区间[0,3]上的函数f(x)=kx2-2kx的最大值为3,则k=________. 14.(10分)已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3,m为何值时,f(x): (1)是幂函数; (2)是幂函数,且是(0,+∞)上的增函数; (3)是正比例函数; (4)是反比例函数; (5)是二次函数. 15.(13分)已知函数f(x)=1-2ax-a2x(a>1). (1)求函数f(x)的值域; (2)若当x∈[-2,1]时,函数f(x)的最小值为-7,求此时f(x)的最大值. 16.(12分)[2011·吉林师大附中模拟] 已知函数f(x)=x2+bx+c满足条件:f(x-3)=f(5-x),且方程f(x)=x有相等实根. (1)求f(x)的解析式; (2)当x∈[-1,+∞)时,f(x)≥2(a-1)x+a+恒成立,求a的取值范围. 课时作业(八)A [第8讲 指数与指数函数] [时间:35分钟 分值:80分] 1.化简[(-2)6]-(-1)0的结果为( ) A.-9 B.7 C.-10 D.9 2.下列函数中,值域为{y|y>0}的是( ) A.y=-5x B.y=1-x C.y= D.y= 3.下列等式成立的是( ) A.7=mn7 B.= C=(x+y) D.= 4.若a=50.2,b=0.50.2,c=0.52,则( ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a 5.已知f(x)=2x+2-x,若f(a)=3,则f(2a)等于( ) A.5 B.7 C.9 D.11 6.定义一种运算:ab=已知函数f(x)=2x(3-x),那么函数y=f(x+1)的大致图象是( ) 图K8-1 7.函数y=(0<a<1)的图象的大致形状是( ) 图K8-2 8.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是( ) A.a>c>b B.a>b>c C.c>a>b D.b>c>a 9.-×0+8×-=________. 10.已知集合P={(x,y)|y=m},Q={(x,y)|y=ax+1,a>0,a≠1},如果P∩Q有且只有一个元素,那么实数m的取值范围是________. 11.函数y=ax+2012+2011(a>0且a≠1)的图象恒过定点________. 12.(13分)函数y=lg(3-4x+x2)的定义域为M,当x∈M时,求f(x)=2x+2-3×4x的最值. 13.(12分)(1)已知f(x)=+m是奇函数,求常数m的值; (2)画出函数y=|3x-1|的图象,并利用图象回答:k为何值时,方程|3x-1|=k无解?有一解?有两解? 课时作业(八)B [第8讲 指数与指数函数] [时间:35分钟 分值:80分] 1.函数y=(a2-3a+3)ax是指数函数,则有( ) A.a=1或a=2 B.a=1 C.a=2 D.a>0且a≠1 2.函数y=的定义域是( ) A.[1,+∞) B.[-1,+∞) C.(-∞,1] D.(-∞,-1] 3.已知实数a、b满足等式a=b,下列五个关系式:①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b. 其中不可能成立的关系式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.给出下列结论:①当a<0时,(a2)=a3;②=|a|(n>1,n∈N*,n为偶数);③函数f(x)=(x-2)-(3x-7)0的定义域是;④若2x=16,3y=,则x+y=7. 其中正确的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5.若函数y=ax+b-1(a>0且a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则一定有( ) A.0<a<1,且b>0 B.a>1,且b>0 C.0<a<1,且b<0 D.a>1,且b<0 6.函数y=的图象大致为( ) 图K8-3 7.定义运算:a*b=如1]( ) A.R B.(0,+∞) C.(0,1] D.[1,+∞) 8.若x1满足2x+2x=5,x2满足2x+2log2(x-1)=5,则x1+x2=( ) A. B.3 C. D.4 9.计算:+log2=________. 10.若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0,且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是________. 11.函数y=6+x-2x2的单调增区间为________________________________________________________________________. 12.(13分)已知f(x)=(ax-a-x)(a>0且a≠1). (1)判断f(x)的奇偶性; (2)讨论f(x)的单调性; (3)当x∈[-1,1]时,f(x)≥b恒成立,求b的取值范围. 13.(12分)已知函数f(x)=a-. (1)若函数f(x)为奇函数,求a的值; (2)若a=2,则是否存在实数m,n(m<n<0),使得函数y=f(x)的定义域和值域都为[m,n]?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由. 课时作业(九) [第9讲 对数与对数函数] [时间:45分钟 分值:100分] 1.[2011·辽宁五校二联] 若函数y=loga(x+b)(a>0且a≠1)的图象过两点(-1,0)和(0,1),则( ) A.a=2,b=2 B.a=,b=2 C.a=2,b=1 D.a=,b= 2.[2012·淄博模拟] 函数f(x)=log2(3x+1)的值域为( ) A.(0,+∞) B.[0,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞) 3.[2011·莆田质检] 已知函数f(x)=ax(a>0,a≠1)是定义在R上的单调递减函数,则函数g(x)=loga(x+1)的图象大致是( ) 图K9-1 4.log225·log32·log59=( ) A.3 B.4 C.5 D.6 5.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1),若f(x1x2…x2011)=8,则f(x)+f(x)+…+f(x)=( ) A.4 B.8 C.16 D.2loga8 6.[2012·淄博模拟] 设a=log54,b=(log53)2,c=log45,则( ) A.a<c<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c 7.[2012·金华一中月考] 函数f(x)=lg的图象关于( ) A.y轴对称 B.直线x=1对称 C.点(1,0)对称 D.原点对称 8.已知函数f(x)=ax+logax(a>0且a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为loga2+6,则a的值为( ) A. B. C.2 D.4 9.[2011·锦州一模] 设0<a<1,函数f(x)=loga(a2x-2ax-2),则使f(x)<0的x的取值范围是( ) A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.(-∞,loga3) D.(loga3,+∞) 10.设点P(x0,y0)是函数y=lnx-1与y=-x(x>0)的图象的一个交点,则lnx+2x0=________. 11.化简(log43+log83)(log32+log92)=________. 12.已知loga(3a-1)恒为正数,那么实数a的取值范围是________. 13.已知函数f(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,则f(-2)、f(1)、f(3)的大小关系为________. 14.(10分)若f(x)=x2-x+b,且f(log2a)=b,log2f(a)=2(a≠1).求f(log2x)的最小值及对应的x值. 15.(13分)已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3). (1)若f(- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 文科 数学 第一轮 复习 专题 汇总
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文