八年级物理下册力知识点总结.docx

八年级物理下册力知识点总结全面整理

1

单选题
1、下列关于基本仪器使用方法的说法中正确的是（　　）
A．使用弹簧测力计时必须竖直放置，不能倾斜
B．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针静止下来
C．使用量筒读数时，视线与量筒内凹液面的最低点或凸液面的最高点保持相平
D．使用排水法时，“适量”的含义是既能淹没物体，且放入物体后水不溢出
答案：C
解析：
A．测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，故A错误；
B．指针完全静止下来或指针左右偏转的格数都能判断天平是否平衡，不一定要等到指针完全静止下来，故B错误；
C．使用量筒量取液体体积时，正确读数的方法为：量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。在测量与玻璃不浸润的液体（如水银）会产生凸液面，需要与凸液面高点保持水平，故C正确；
D．使用排水法测量不规则固体的体积，要在量筒中注入适量的水，适量指的是：固体放入水中时，水不能太少，水要能够淹没固体；固体放入水中，水不能超过量筒的量程，故D错误。
故选C。
2、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（　　）
A．地球B．绳子C．水桶D．手
答案：B
解析：
手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。
故选B。
3、为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。下列活动所涉及的力学知识说法正确的是（       ）
A．静止在水平地面上的足球只受到重力作用
B．发排球时手对排球的力大于排球对手的力
C．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力的作用
D．篮球撞到篮板后反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态
答案：D
解析：
A．静止在水平地面上的足球受到重力及地面对足球的支持力的作用，故A错误；
B．发排球时手对排球的力和排球对手的力为一对相互作用力，这两个力大小相等，故B错误；
C．力是物体对物体的作用，投掷出去在空中飞行的实心球，因球已离开人的手，故球不再仍受推力的作用，故C错误；
D．力可改变物体的形状或改变物体的运动状态。篮球撞到篮板后反弹回来，运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故选D。
4、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（　　）
A．运动员拉开弓B．熊猫拉弯竹子
C．用力拉长拉力器D．运动员把球踢出
答案：D
解析：
A．运动员拉开弓，弓变弯，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；
B．熊猫把竹子压弯，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；
C．用力拉长拉力器，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；
D．运动员把球踢出，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D符合题意。
故选D。
5、小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A．F1大于F2B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生D．F2先于F1产生
答案：B
解析：
小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6、一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（　　）

A．足球受到的支持力是木板产生的弹力
B．足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C．木板形变是由于木板产生弹力造成的
D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力
答案：C
解析：
A．对足球受力分析可知，足球受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，该支持力是木板由于发生弹性形变产生的弹力，故A正确，A不符合题意；
B．足球发生弹性形变，有恢复原状的趋势，所以产生弹力，即对木板的压力，故B正确，B不符合题意；
C．木板形变是由于受到足球对它的作用力，不是因为木板要产生弹力造成的，故C错误，符合题意；
D．足球产生的弹力受力物体是木板，这个弹力就是足球对木板的压力，故D正确，D不符合题意。
故选C。
7、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（　　）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C．使用前必须检查指针是否指在零刻度上
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
答案：A
解析：
A．测量力的大小时，只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，故A错误，A符合题意；
B．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，故B正确，B不符合题意；
C．每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点，不在零点的就要校零，故C正确，C不符合题意；
D．加在弹簧测力计上的力，不能超出弹簧测力计的测量范围，故D正确，D不符合题意。
故选A。
8、下列关于力的说法中，正确的是（　　）
A．相互作用力的两个力的作用点不同B．物体不接触不可能发生力的作用
C．物体的重心一定在物体上D．力的三要素完全相同的两个力一定是平衡力
答案：A
解析：
A．一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在不同物体上，故A正确；
B．两个物体不相互接触也可能发生力的作用，例如，磁铁吸引铁钉，不接触能产生力的作用，故B错误；
C．重力的作用点叫重心，物体的重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心没在环上，故C错误；
D．两个力的三要素相同，由于力的方向相同，所以两个力一定不是平衡力，故D错误。
故选A。
9、由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（　　）
A．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用
B．划船时，使船前进的力的施力物体是船桨
C．点心师傅将包子皮捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的
答案：B
解析：
A．“孤掌难鸣”，表明力是物体对物体的作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，故A正确，不符合题意；
B．划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨和船也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，则使船前进的施力物体是水，故B错误，符合题意；
C．点心师傅将包子皮上捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状，故C正确，不符合题意；
D．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，故D正确，不符合题意。
故选B。
10、我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像脚朝上，可也站得很稳当啊！A点为阿根廷人的重心，O点为地心，图中标出人的重力示意图正确的是（　　）
A．B．C．D．
答案：C
解析：
人受的重力是竖直向下的，指向地心O，人受重力的作用点在A点，故C正确，ABD错误。
故选C。
11、下列说法正确的是（　　）
A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变
B．氧气罐中压缩气态氧气用去一半，密度减小一半
C．用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是手
D．物体发生形变，一定会产生弹力
答案：B
解析：
A．水结成冰，质量保持不变，但冰的密度小于水的密度，即同种物质的状态发生变化，密度变化了，故A错误；
B．因为氧气瓶的容积不变，当瓶内氧气用去一半后，氧气的体积不变，而质量减半，由密度公式ρ=mV可知，瓶内氧气的密度减小一半，故B正确；
C．力是一个物体对另外一个物体的作用。用手抓住绳子将水桶提起，水桶与绳子相连，水桶在绳子拉力作用下向上运动，绳子是施力物体，故C错误；
D．只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故D错误。
故选B。
12、小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A．F1大于F2B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生D．F2先于F1产生
答案：B
解析：
小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
13、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（　　）
A．游泳
B．皮划艇
C．蹦床
D．举重
答案：D
解析：
A．游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；
B．皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；
C．人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；
D．举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理，而是力改变物体的运动状态，故D符合题意。
故选D。
14、下列关于力的说法中正确的是（　　）
A．一个物体有时也可以产生力的作用
B．两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C．自然界中有些力可以脱离物体而产生
D．用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状
答案：D
解析：
A．力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，因此只有一个物体不会产生力的作用，故A错误；
B．两个物体要发生力的作用，前提是必须先产生力，如果两个物体仅仅是接触，并没有发生形变，那么它们之间就不会产生力，当然就不会有力的作用，故B错误；
C．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，自然界中力不可以脱离物体而产生，故C错误；
D．力可以改变物体的形状或运动状态，用力拉弹簧使弹簧伸长，这说明力可以改变物体的形状，故D正确。
故选D。
15、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（　　）
A．地球B．绳子C．水桶D．手
答案：B
解析：
手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。
故选B。
多选题
16、关于重力，下列说法中正确的是
A．物体受到的重力是由于地球对物体的吸引而产生的
B．重力的方向就是物体自由下落的方向
C．重力的大小可以用弹簧秤或天平直接测量
D．在不同地点，质量大的物体可能比质量小的物体所受重力小
答案：ABD
解析：
地球附近的物体都受到地球的吸引力，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的．重力的测量工具是弹簧秤；重力与质量的关系为G=mg，不同地点g不同．
A. 物体受到的重力是由于地球对物体的吸引而产生的，故A正确．
B. 重力的方向是竖直向下的，就是物体自由下落的方向，故B正确．
C. 重力的大小可以用弹簧秤测量，天平是测量质量的工具，故C错误．
D. 在不同地点，g不同，由G=mg知质量大的物体可能比质量小的物体所受重力小，故D正确．
故选ABD.
17、篮球是大家喜爱的运动（如图所示），有关篮球下列说法中正确的是（   ）

A．人抛出去的球，上升时受到平衡力的作用
B．拍球时手感到疼。说明力的作用是相互的上
C．球出手后，继续运动，是由于球具有惯性
D．飞行中的球会落向地面是受到了重力的作用
答案：BCD
解析：
A．人抛出去的球，上升时速度越来越慢，是因为受非平衡力作用，故A错误；
B．拍球时手给球一个力，由于物体间力的作用是相互的，所以球又同时给手一个等大的力，使手感到疼，故B正确；
C．球出手后，是由于惯性继续运动而保持原来的运动状态，故C正确；
D．飞行中的球会落向地面是由于球受到重力作用，故D正确。
故选BCD
18、如果没有重力，下列说法中正确的是（　　）
A．河水不再流动，再也看不见大瀑布
B．人一跳起来就离开地球，再也回不来
C．物体将失去质量
D．拉力器将不能使用
答案：AB
解析：
A．河水在重力作用下由高处流向低处，瀑布也是由于水受到重力而形成的，如果没有重力河水不会流动，瀑布从此消失，故A正确；
B．人能够站在地面上是重力的作用，如果没有重力，人轻轻一跳就会离开地球，故B正确；
C．质量是物体所含物质的多少，与重力无关，故C错误；
D．如果没有了重力，但弹力仍然存在，拉力器能使用，故D错误。
故选AB。
19、放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列说法正确的是（　　）
A．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
B．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
C．茶杯对桌面的压力就是重力
D．桌面对茶杯的支持力是由于桌面发生形变而产生的
答案：BD
解析：
A．当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力，故A项错误；
B．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B项正确；
C．茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面，茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯，两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等，故C项错误；
D．当茶杯放在水平桌面上时，由于茶杯对桌面施加了一个向下的压力，使桌面发生微小的弹性形变，从而使桌面对茶杯产生了向上的弹力，即桌面对茶杯的支持力，故D项正确。
故选BD。
20、日常生活中，以下估测数据符合实际的是（　　）
A．一元硬币的直径约为25毫米B．人正常呼吸一次的时间约1秒
C．一名中学生的质量约为50千克D．八年级物理课本重力约为4牛
答案：ACD
解析：
A．一元硬币的直径是25mm，故A符合题意；
B．正常情况下，人1min呼吸的次数在25次左右，呼吸一次的时间在3s左右，故B不符合题意；
C．一名中学生的质量约为50千克，故C符合题意；
D．八年级物理课本质量约400g，重力约为4牛，故D符合题意。
故选ACD。
计算题
21、小明有一个小铝球，他一直都不知道这个铝球是否空心的，当他学完密度的知识后，利用了身边的天平和杯子，测出了这个铝球的密度，并判断出了铝球是否空心。步骤如下：他用天平测出了小铝球的质量是54g，将这个小铝球轻轻的完全浸入装满水的杯子，溢出水总质量为30g。
（1）请你计算出小铝球的密度；（ρ铝=2.7g/cm3，ρ水=1.0g/cm3）
（2）判断该铝球是否是空心球，如果是，空心部分有多大？
（3）若空心部分注入水，则球的总重力是多大？
答案：（1）1.8g/cm3；（2）该铝球是空心球，10cm3；（3）0.64N
解析：
解：（1）小铝球放入装满水的杯子后，排出水的质量30g，则排出水的体积，即小铝球的体积
V=V水=m水ρ水=30g1.0g/cm3=30cm3
小铝球的密度
ρ球=m铝V=54g30cm3=1.8g/cm3
（2）因为1.8g/cm3<2.7g/cm3
所以该铝球是空心的，铝球中铝的体积
V1=m铝ρ铝=54g2.7g/cm3=20cm3
空心部分的体积
V空=V-V1=30cm3-20cm3=10cm3
在空心部分注入水，则注入的水的质量
m水1=ρ水V空=1.0g/cm3×10cm3=10g
注水后，球的总质量
m总=m铝+m水1=54g+10g=64g=0.064kg
球的总重力
G=m总g=0.064kg×10N/kg=0.64N
答：（1）小铝球的密度为1.8g/cm3；
（2）该铝球是空心球，空心部分为10cm3；
（3）球的总重力是0.64N。
22、如图所示是全国中小学生比赛指定用球﹣﹣充气实心球，其质量为2kg，直径为14cm，体积为1436cm3。已知石英砂的密度为1.6×103kg/m3。求：
（1）充气实心球的重力；
（2）若充气实心球内填充的石英砂的质量为1.92kg，则橡胶及其空心部分的体积为多少；
（3）观察实心球我们可以发现，橡胶的表面有凸起的胶粒，其目的是什么？

答案：（1）20N；（2）236cm3；（3）为了增大摩擦力
解析：
解：（1）充气实心球的重力
G=mg=2kg×10N/kg=20N
（2）根据ρ=mV 可得，实心球中石英砂的体积
V砂=m砂ρ砂=1.92kg1.6×103kg/cm3=1.2×10﹣3m3=1200cm3
则橡胶及其空心部分的体积为
V=V球-V砂=1436cm3-1200cm3=236cm3
（3）实心球橡胶的表面有凸起的胶粒，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时可以增大摩擦力。
答：（1）充气实心球的重力为20N；
（2）橡胶及其空心部分的体积为236cm3；
（3）橡胶的表面有凸起的胶粒，其目的是为了增大摩擦力。
23、在校运会上，小李同学采用无人机进行航拍，全方位展示了运动会的空前盛况。无人机的部分参数如表所示，已知ρ碳纤维＝1.8g/cm3，求：
无人机质量
1200g
最大上升、下降速度
5m/s、3m/s
镜头焦距
2.8mm
影像传感器
有效像素1200万
螺旋桨（实心）质量
11g/支
（1）无人机受到的重力；
（2）无人机螺旋桨材料采用碳纤维制作而成，求一支螺旋桨的体积。（结果保留两位小数）
答案：（1）12N；（2）6.11cm3
解析：
解：（1）无人机受到的重力
G=mg=1200×10-3kg×10N/kg=12N
（2）一支螺旋桨的体积
V=m'ρ碳纤维=11g1.8g/cm3=6.11cm3
答：（1）无人机受到的重力为12N；
（2）一支螺旋桨的体积为6.11cm3。
24、一辆长10m的货车，总质量为10t，以72km/h的速度匀速通过长为200m的大桥。求：
（1）货车所受到的重力；
（2）货车通过大桥的时间。
答案：（1）105N；（2）10.5s
解析：
解：（1）由题意得货车总质量为
m=10t=104kg
货车所受到的重力
G=mg=104kg×10N/kg=105N
（2）货车通过的总路
s=s1+s2=10m+200m=210m
货车的速度
v=72km/h=20m/s
所以货车通过大桥的时间
t=sv=210m20m/s=10.5s
答：（1）货车所受到的重力为105N；
（2）货车通过大桥的时间为10.5s。
25、将一个质量为89g的空心铜球浸没在装满酒精的烧杯中，溢出酒精16g，求
（1）该铜球的体积；
（2）铜球空心部分的体积；
（3）若将空心部分注满水，球的总重是多少？（已知铜密度为8.9×103kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3）
答案：（1）20cm3；（2）10cm3；（3）0.99N
解析：
解：（1）根据
ρ=mV
且溢出酒精为16g，可得铜球的体积为
V球=V溢=m溢ρ酒精=16g0.8×103×10-3g/cm3=20cm3
（2）根据密度的计算公式，铜球中铜的体积为
V铜=m铜ρ铜=89g8.9×103×10-3g/cm3=10cm3
则铜球空心部分的体积为
V空=V球-V铜=20cm3-10cm3=10cm3
（3）若将空心部分注满水，根据密度的计算公式可得，水的质量为
m水=ρ水V空=1×103×10-3g/cm3×10cm3=10g
则球的总质量为
m总=m水+m铜=10g+89g=99g
根据重力的计算公式可得，球的总重为
G=m总g=99×10-3kg×10N/kg=0.99N
答：（1）该铜球的体积20cm3；
（2）铜球空心部分的体积为10cm3；
（3）若将空心部分注满水，球的总重为0.99N。

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