2022年创意活动策划范文七篇.doc

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　　创意活动策划范文七篇
　　创意活动策划 篇1
　　从立社至今，创意文化社不知不觉已经迎来了她的第二个年头，感谢同学们的支持和厚爱，正因为有你们的参与和鼓励，我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程，可以说是有喜有悲，喜的是我们已经成功举办过了许多的活动，在同学们中间引起了强烈的反响，并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种原因没能举办，因而未能给同学们提供一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过，我们定会坚持不懈，以饱满的热情和积极态度继续为大家开创一片广阔的天地。
　　创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题，经过一系列的重组与选拔，我们社终于又焕发出耀眼的光彩，因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力，这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面，我们相信新的成员，新的骨干，必将带领创意文化社走向新的希望，走向新的辉煌
　　在创意文化社不断发展的同时，我们也在思考社团的发展之路，从以前举办的活动中大家可以看出，宣传“传统文化·传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划，本着宣扬传统、鼓励创新的根基，我们开始寻求新的突破，以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们08——09年的活动策划便新鲜出炉，希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界，更加丰富同学们的校园文化生活，也使大家更加了解我们创意文化社，我们的宗旨是“来源于生活·聚焦于创意”。
　　活动一、同台竞技——影音你我他
　　① 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动，亮点在于他的参与性强，有很强的互动性，我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参与者自己的动作，来对电影进行再创作，从而揭开电影神秘的面纱，让每一个参与者都能够体会到当演员的乐趣。 ② 目的。既然和演员有关，那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创造力，挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影，简单了解电影的创作过程。以此来鼓励大家走进创意文化社，感受那种喷薄的创意的氛围。
　　③ 准备。一个活动能够完满举行，首先是做好宣传工作，那就是制作张贴海报（2张为宜）和宣传画（1张），为了使活动更加丰富和活跃现场气氛，我们将做一些关于电影的幻灯片，简单介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等，并且挑选一些有趣的电影镜头，在活动期间播放。其次是挑选供参与者使用的经典的电影画面，画面最好是一部电影中的一段剪辑，画面要求清晰流畅、使用性强。该画面可以是社团准备，也可以是报名者自己准备。再次是搜集已经起用画面的台词，目的是和参与者的即兴说辞进行对照，以利于评选时有据可依。制定评分细则也是必不可少的，还有就是电脑、投影仪、音响，麦克风等设备的准备。 ④ 开展。在食堂和教学楼等显眼位置张贴宣传海报，宣传大约持续一周时间，然后根据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和有趣的电影镜头，活动中根据报名者提供单人、两人或者多人的画面供选择，可以使用参与者提供的画面（这里的宣传一定要清晰、到位），允许参与者有2个以上同学做配角。表演结束后，主持宣读画面的原版台词，并且根据评委评分和现场同学的打分确定参与者的最后成绩（评定过程中不必拘泥于原版台词）。整个活动依据举办情况确定是否增加决赛。
　　⑤ 其他。涉及时间、地点，设备的申请，宣传材料、幻灯片制作，画面的剪辑，评分细则，人员分工调度。
　　活动二、手工艺品制作——灯具
　　① 简介。由于手工艺品制作难度不大，爱好者也很多，所以将手工艺品制作作为这次
　　活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”，之所以选择灯是为了突出“创意”的主题，也是因为它能使人联想的空间比较大，更能发挥我们的想象力。如果有您的参与，想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情，或许还会有什么样的小故事在里面。这次采用征集作品的形式进行，按照作品构思是否有创意、制作是否精美、制作难易程度等方面进行评选。
　　② 目的。每位同学心中肯定会有一盏永不泯灭的“灯”，在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台，调动同学们的想象力和动手能力，希望大家能够将心中的'那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校园文化生活，希望这盏灯能够带领大家走向更加美好的一天，也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。
　　③ 准备。大力度的宣传是必不可少的，作为征集作品这样的活动，宣传一定要做得有声有色，引人注目。其次是制定作品征集和评选的标准，最好能够要求作者有对作品的简短描述，作为评分的判定条件之一。
　　④ 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大，征集时间一定要长（自海报贴出1周半为宜），以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后，即开始作品的评定，评定依照评分细则进行或者由广大同学自由选出，并且设置相关奖项。结束后即张贴海报及时告知评选结果，所有参赛作品一律展出。
　　活动三、围巾设计——围巾的故事
　　① 简介。这次主题定为“我的舞台我做主——围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品，到现在却演变成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬，我们都可以看到围巾所形成的亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢？因为有了围巾，你变得风姿绰约；因为有了围巾，你变得优雅高尚；因为有了围巾，你更加风度翩翩生活中处处彰显你个性的竟然是一条不起眼的围巾，我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。
　　② 目的。我们虽不是一个真正的设计师，然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾，不是买的却弥足珍贵，因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的快乐。挖掘同学们的创意思想，搭建展示创意的舞台，始终是我们社为之奋斗的主题，让校园的文化活动丰富起来吧，让创意的风暴来的更猛烈些吧！
　　③ 准备、开展。准备和开展工作大体同活动二。唯一值得注意的是宣传海报的撰写，对于作品的要求详细具体，并且能够激起同学们的创作热情。对作品的简单要求如下：
　　主要素材仅限于柔软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料，允许有其他材料做辅助。可以是一张纸一次成型，也可以是几个不同部分的拼凑，花纹自由设计，可以用水彩上色，也可以是其他材料粘贴形成。如果有吊穗流苏之类的，要保证不容易脱落。风格不定，主题元素要突出，色彩鲜明而不俗套，整体能够体现出与众不同的一面。围巾的设计有男用和女用之分，长度>=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述，所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话，心愿也好，祝福也好
　　活动四、创意大本营
　　① 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技，巅峰对决的舞台，在一问一答之中，在你追我赶之中，在强烈的创意氛围中，尽情展示自己的才华，这次活动我们通过知识问答的形式展开，但不同以往的是我们增加了更多的创意元素，知识问答中有你意想不到的有趣的文字问题，也有以有趣的广告、宣传画面，影音等作为出题的方向，还有现场制作，即兴表演等，我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。
　　② 目的。很多社团都做过知识问答这类的活动，但我觉得由创意文化社来做，效果就会与众不同了，以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下，必定会走出一条常胜
　　之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台，如何吸引更多的同学来参加我们的活动，如何在校园里处处彰显当代大学生的精神面貌，是我们一直在努力思考的。校园的活动很多，就像满园的奇葩，每一个社团都在极力点缀着这个美丽的校园，这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。
　　③ 准备。首先我介绍一下整个活动的举办方式：根据报名的人数，活动分2场进行（如果人数少可以只举办一场），第一场是初次选拔，先是主持人出题，回答错误即被淘汰，如要继续比赛，可以选择回答主持人设置的其他题目（2道为宜）和表演小节目，二者选择其一，回答问题正确或者表演节目（允许同学代替表演或者辅助）并由观众同意后即可，每人有1或2次自救机会，自救成功后和剩下的选手继续比赛，此过程不计分，直到剩下选手的人数适合进入第二场比赛，（*建议：淘汰率60%）。
　　活动五、“美丽的家乡”的创意举动
　　① 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情，远离家乡在异地求学的你，是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢？这里我们将为你提供这样一个机会，让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行，参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示，一方面用自己的语言做精彩的讲解，以让大家认识你的家乡，也认识你自己。
　　② 目的。不同于征文，这样的形式能够调动大家的积极性和参赛热情，能够更好的让自己去认识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面，也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的，只是大家用于展示的一个工具，但如果能够学有所用，我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是，我们通过让参赛者根据幻灯片做讲解和回答主持人的一些有趣的问题，来锻炼同学们的表达能力和临场发挥能力。
　　③ 准备。宣传是免不了的，重要的是做好宣传，以鼓动更多的同学来参加我们的活动，并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求，即使是简单的幻灯片，不同的人做出来也是五花八门的，包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数，最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的准备了。
　　④ 开展。宣传结束后，就可以开展活动。参赛者的成绩由评委和现场观众决定，相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动，不再赘述。
　　创意活动策划 篇2
　　一、活动背景：
　　身为院播音员已接近两个学期，自认为已掌握基本广播技巧。为了验证自己的能力并完成自己进广播站的预期目标，现认为时机成熟，可以完成一次自己策划，自己主播的广播活动。
　　本着对广播的热爱，和为了帮助提高院广播站的收听率，并能够有一个发挥自己创意与灵感舞台，我认为很有必要进行这样一次活动。并希望通过这次活动找到自己不足的地方，加以改正，预期希望达到有轰动至少耳目一新的效果，并查看是否适合规模化推广。
　　二、活动目的、意义和目标：
　　作为大学生，我们有着自己的想法与见解；大学生活中，我们会遇见各种各样的困惑，爱情的、亲情的、友情的这些总需要有人来他们的故事，已获得支持与理解。而广播站有着自己独特的优势，可以帮助同学们开辟一个中以抒情的场所。活动匿名或署名的方式参与进来，包括播音前的E-MAIL投稿，播音时的QQ参与，来真人，真事，说一些说不出来的藏在心里的小秘密和小心事争取气氛热烈。希望在学院中有一个良好的反映，得到学子的支持。
　　三、资源需要：
　　为了能够顺利的进行这项活动，我希望得到广播站全体成员的支持，作为我强有力的后方。
　　1、要额为空出至少一小时的广播时间
　　2、以广播站的名义进行简单宣传
　　3、希望得到站长的充分支持与理解，尽量减少阻碍。
　　4、之前广播节目中作适当宣传
　　四、活动开展：
　　1、 贴通知，因为是个人尝试不益进行大规模进班宣传，所以通知一定要生动，有个性与吸引力。
　　2、 获得一定量材料后，（若不足，人为添加），进行材料整理，编辑。
　　3、 对当天广播进行排版，配合相应音乐
　　五、活动中应注意的问题及细节：
　　避免个人英雄主义，靠团队力量。
　　要有充分准备时间，绝不轻易上场
　　完善细节，积极听取他人意见
　　六、活动负责人及主要参与者：
　　总策划 ----- 唐骁威（职院广播站成员）
　　参与者 ------ 学院学子
　　创意活动策划 篇3
　　一、活动名称：DIY创意类比赛
　　二、活动宗旨：为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧，勇于创新，勇于实践的精神，同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品，倡导环保意识，为建设节约型校园尽一份力。
　　三、活动主题：DIY创意生活，引领智慧风尚
　　四、活动对象：全校学生
　　五、活动时间：20xx年10月
　　六、活动地点：大学生活动中心多功能厅
　　七、活动主办：
　　八、活动承办：
　　九、活动流程：
　　活动宣传时间：准备期间进行活动宣传
　　方式：1.教室宣传
　　2.人人网宣传
　　3.海报、A4简报宣传
　　4.报名点设精美作品照片展板宣传
　　报名时间：9月28、29日11点到13点,下午4点-6点
　　地点：XXXX
　　初赛时间：10月15、16日
　　地点：大学生活动中心多功能厅
　　内容：收集选手上交作品及作品介绍，进行筛选
　　复赛时间：10月17日
　　地点：户外广场
　　内容：筛选后作品编号在户外广场展览，路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。
　　决赛时间：10月22日
　　地点：大学生活动中心多功能厅
　　内容：给选手固定数量废旧报纸，做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。
　　十、奖项设置：在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手
　　十一、补充：
　　串珠类：体现当下流行的串珠艺术，发挥同学的创造力，用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。
　　布艺类：根据上届在布艺类中出现许多精美作品，今年继续开办布艺
　　类作品。普通、零碎的花布，在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。
　　亮点：同时宣传了生活上的勤俭节约，号召同学们朴素的生活作风。
　　纸艺类：剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点：开展这一类，希望作者可以与时俱进，用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时，与国际接轨。
　　其它：激发同学的想象力，给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会，给创新的作品，一个更好的舞台雕塑塑像类
　　创意活动策划 篇4
　　一、 活动背景
　　东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。
　　新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。
　　在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。
　　在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。
　　二、 活动目的和意义
　　1. 在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。
　　2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。
　　3. 丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。
　　4. 为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。
　　三、 活动名称
　　***杯"社团创意大赛
　　四、 活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。
　　五、 活动时间和地点
　　xx年10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）
　　六、 授权单位和主办单位
　　东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办
　　七、 活动对象
　　东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）
　　创意活动策划 篇5
　　一、活动目的：
　　1、了解教师节的由来和意义。
　　2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
　　3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
　　二、活动准备：
　　1、搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
　　2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
　　三、活动安排
　　系列活动一：学说一句话。
　　根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
　　参与对象：一年级全体学生
　　责 任 人：
　　活动时间：9月6日—9月10日
　　系列活动二：学唱一首歌。
　　在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
　　参与对象：2—4年级
　　责 任 人：冯
　　汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
　　系列活动三：学写一首诗。
　　自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
　　参与对象：5—6年级
　　责 任 人：
　　活动时间：9月7日—9月16日
　　四、其他事项：
　　1、摄影负责：沈 清、王天胜
　　2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作
　　3、与广告公司联系，做好活动评选公告牌
　　4、活动总策划：
　　5、活动发布：
　　创意活动策划 篇6
　　活动背景
　　现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。
　　活动意义
　　绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。
　　活动主题
　　校园魅力无限，个性自我展现
　　组织机构
　　主办单位：华侨大学社区中心
　　承办单位：华侨大学校自律会
　　活动时间：XX年x月x号到x月x
　　活动地点：华侨大学
　　参赛对象：全校学生
　　报名方式：现场报名
　　活动内容
　　一、前期宣传：
　　(时间初步设定x月x日开始)
　　1、 摊点宣传：
　　a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，选手现场报名。
　　b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
　　c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。
　　2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。
　　3、在各宿舍楼栋贴宣传条。
　　4、路标，树标，logo：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。
　　5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。
　　6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。
　　7、通过校广播台对此次活动进行宣传。
　　8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)
　　9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)
　　二、活动流程
　　初赛阶段
　　x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在t恤上作画，尽情释放才能;2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计(注意：原创，若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评选。
　　注意：在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员， 并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。
　　评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作
　　品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。
　　复赛阶段
　　在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品)，在金川展厅，利用电脑放映ppt，(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。
　　评选：1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，
　　由全校师生投票。本次结果占总分的30%。
　　2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评
　　价打分其占总分70%。
　　3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己diy的t恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。
　　创意活动策划 篇7
　　一、活动引言
　　21世纪的社会发展日新月异，激烈的就业竞争对于现在的大学生无疑是一场没有硝烟的战争。古语曾曰：凡事豫则立，不豫则废。大学生要想在济济求职人潮中脱颖而出，一张精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，当今的中国正在跨入一个小众传播时代，追求个性化的内容和内容专门化。“小众”传媒将越来越具有投放价值。明确的目标受众定位,使品牌文化的个性融入本土文化或全球文化的文化营销更具有杀伤力。而有吸引力的名片正顺应这股时代风潮，成为求职者问鼎人才市场的敲门砖。社会的多元化发展趋向，名片的集散型传播已经成为世界上实际应用总量最多的小型纸质小众传媒。名片作为一个人、一种职业的独立媒体,在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别,它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值,可以去欣,去玩味。创意诠释海内外文化个性，整合传播各具个性的品牌logo，也已经成为名片设计中不可或缺的图素和字素。因此，无论对于即将携着精湛的技能踏上职场的应届毕业生，还是热血沸腾怀揣希冀迈入大学殿堂的新生，自主设计一份有条不紊，一张风格新颖，包罗万象的名片已成为应聘者持有的一件提升就业成功机会，为胜利就职添加筹码的有力武器。二、活动简介
　　活动目的：名片顺应时代发展趋势，不仅仅是社会人员的至爱，在大学里也广为流传，深受大学生的青睐，现在不少大学生已拥有自己的名片了，以便宣传自己。因此我系抓住这一时机，联合华南师范大学增城学院举办个人创意名片设计大赛，不仅能让两校学生发挥其创意设计，而且能让学生与社会进一步接轨，提升就业能力。
　　2.活动主题：自主显风格，名片焕异彩
　　3.活动主办方：华南师范大学增城学院计算机系学生会、华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会
　　4.活动对象：华南师范大学南海校区及华南师范大学增城学院全体学生
　　5.活动时间3月16日——4月5日
　　三、活动流程策划书：
　　此次“个人名片设计大赛”将在华南师范大学南海校区与华南师范大学增城学院同时进行，我校区分以下三个个阶段进行：
　　第一阶段：报名参赛者先向班长报名，班长统一将本班参赛者的信息录入电子版报名表（excels表格，见附件一）。
　　a.上交形式：将作品和作品简介表（附件二）以电子版的形式发至指定邮箱
　　b.评选形式：根据评分标准由评委进行海选
　　c.上交时间：3月26日
　　第三阶段：决赛汇总两个学校最终选出的10份作品，挑选出最终获奖者
　　a.比赛形式：参赛者对其作品进行展示，解说
　　b.比赛时间：3月31日
　　c.比赛地点：华师增城学院
　　四、参赛要求和作品要求
　　1、 参赛要求：
　　（1）参赛者以个人的报名形式参加；
　　（2）每人仅限报一个参赛作品；
　　（3）参赛者需预先报名。
　　注意：参赛者需向自己班的班长报名，班长再统一将报名表（excels表格，见附件一）
　　命名格式：【上交日期】年级专业班级个人名片设计大赛报名表。（例如：【XX0319】10电信3班个人名片设计大赛报名表）发至邮箱。
　　2、 作品要求：
　　（1）作品是个人的名片创意设计；
　　（2）作品必须包含标志、图案、文案【设计者的姓名（真实的）、职业、工作单位、联络方式(手机、e-mail)等】；
　　（3）作品设计必须做到文字简明扼要,字体层次分明,强调设计意识,艺术风格新颖。
　　（4）作品必须是电子版。
　　（5）名片规格：90mm&times；50mm
　　（6）作品要附上文字解说（word文档，见附件二）。上交时连同电子版名片打包发至指定邮箱。文件命名格式：【上交日期】名字+专业+名片设计大赛（例如：【XX0325】10电信3班名片设计大赛作品）
　　五、评选要求和奖项设置
　　1、 评选要求：
　　（1）、是否具有视觉冲击力和可识别性。
　　（2）、是否具有媒介主体的工作性质和身份。
　　（3）、是否有创意、别致、独特。
　　（4）、是否符合持有人的业务特性。
　　2、评分项目：
　　（1）印象分（15分）
　　（2）排版分（20分）
　　（3）技术分（15分）
　　（4）文字分（15分）
　　（5）色彩分（20分）
　　（6）创新分（15分）
　　3、 奖项设置：
　　（1）、一等奖：
　　a. 名额：1名；
　　b. 奖励：奖品和证书
　　（2）、二等奖：
　　a. 名额：2名；
　　b. 奖励：奖品和证书
　　（3）、三等奖：
　　a. 名额：2名；
　　b. 奖励：奖品和证书 华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会二〇一二年三月七日附件一：《个人创意名片设计大赛作品简介表》
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