2014年福建省南安市初中学业质量检查化学试题及答案.doc
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2014年南安市初中学业质量检查 化 学 试 题 (满分:100分;考试时间:60分钟) 毕业学校 姓名 考生号 友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题[本题有12小题,其中1-6小题每题2分,7-12小题每题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各小题的选项(A、B、C、D)涂在答题卡上] 1.下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是 A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎 C.葡萄发酵成酒 D.酿好的葡萄酒装瓶 2.2014年“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在建设美丽中国。下列做 法不符合这一主题的是 A.大力开发和利用清洁能源 B.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 C.汽车限购限行 D.将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 3.一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为 A.水分子变大了 B.水分子变多了 C.水分子不停地运动 D.水分子之间的间隔变大了 4.下列有关的化学用语表达正确的是 A.五个氢原子:H5 B.两个氢分子:2H2 C.两个碳酸根离子:2CO3 D.氯化钠:NaCl2 5.右图为元素周期表第三周期的一部分。下列说法中正确的是 A.硅元素的核电荷数为14 B.Al的相对原子质量是26.98g C.它们都属于金属元素 D.镁的元素符号为mg 6.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料。GaAs中As的化合价为﹣3,则Ga 的化合价为 A.﹣5 B.﹣3 C. +3 D. +5 7.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸 上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。 下列说法正确的是 A.二氧化钛和萘胺都属于化合物 B.这种试纸是一种新型化合物 C.萘胺中氮元素的质量分数为14% D.萘胺中含有20个原子 8.下列化学实验基本操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.取用液体 C.读取体积 D.过滤 9.分析以下化学反应的微观示意图,判断有关说法正确的是 A.反应前后各物质均属于氧化物 B.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3 C.该反应中各元素的化合价均发生了改变 D.在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分 10.玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是 A.内壁有Fe2O3的试管用NaOH溶液清洗 B.内壁有碘的试管用酒精清洗 C.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗 D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗 11.固体物质R在水、乙醇两种溶剂中的溶解度曲线如右下图所示。下列说法正确的是 A. 物质R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度 B. t2℃时物质R在水中的饱和溶液降温至t1℃,有晶体析出 C. t1℃时,物质R在水中和在乙醇中的溶解度都为2g D. 物质R在水中的溶解度与在乙醇中的溶解度相比较,前者 受温度变化影响很小 12.下列做法能达到实验目的的是 A.粗略地测定空气中氧气的含量:用铁丝代替红磷 B.除去CO2中少量的CO:将气体通入足量澄清的石灰水 C.鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金):将稀硫酸滴在金属表面 D.证明二氧化碳的密度比空气大:用烧杯罩住一支燃着的蜡烛 二、填空与简答(本题有3小题,共28分) 13.(10分)生活中处处充满了化学,化学与我们的生活息息相关。 (1)自来水属于____________(填“纯净物”或“混合物”);实验室用自来水制取蒸馏水的方法是_____________(填标号)。 a.吸附 b.沉淀 c.过滤 d.蒸馏 (2)医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是___________,构成该气体的微粒是___________。 (3)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是___________ (填“单质”、“元素”或“分子”)。人体缺铁会引起 。 (4)家庭使用的燃料,大多是罐装液化石油气,其主要成分有丙烷(化学式为C3H8)。丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物,其化学方程式为 。 煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火,这样熄火的原理是 。 14.(9分)锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大。锌锰电池的构造如图1所示。回答下列问题: 密封塑料 二氧化锰、炭粉 氯化氨 碳棒 锌铜 铜帽 图1 图2 (1)锌锰电池所使用的下列材料中,属于金属材料的是 (填标号)。 a.铜帽 b.碳棒 c.锌筒 d.密封塑料 (2)使用电池时是将 能转化为电能。 (3)氯化铵的提纯:氯化铵中混有二氧化锰等难溶物,提纯的实验步骤是:溶解、 、蒸发等,在溶解过程中需要用到的玻璃仪器是 (写一种)。 (4)兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,进行了如图2实验: ①如图2所示,将四根金属丝同时插入烧杯中,则甲中发生反应的化学方程式为 ,乙中的现象为 。 ②通过实验现象可得出Zn、Cu、Ag活动性顺序由强到弱为 。 15.(9分)同学们玩过“化学扑克”牌吗?它的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家。下图表示的是某局牌的最后一轮。桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌。 ♣ 盐酸 HCl ♠ 二氧化碳 CO2 ♣ 氢氧化钙 Ca(OH)2 ♥ 铁 Fe ♦ 硫酸铜 CuSO4 甲 A B C D (1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号) C 甲→ → → → 写出B玩家牌中物质与D玩家牌中物质发生反应的化学方程式 , 该反应的基本类型是 。 (2)写出A物质的一种用途是 ,B物质的俗名是 。 三、实验与探究(本题有2小题,共32分) 16.(13分)实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题: ① ② (1)写出有标号仪器的名称:① ;② 。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是 (填标号),指出该装置的一处错误: ;该反应的化学方程式为 。 (3)实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是 (填标号,从A~D中选择), 不选用其他收集装置的原因是 。将 放在集气瓶口,若观察到 ,说明二氧化碳已收集满。 (4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从 (填“a”或“b”) 导管通入瓶内。若用装置E除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放的物质是 。 a.浓硫酸 b.稀硫酸 c.稀盐酸 d.石灰水 17.(19分)中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究,请你参与: 【探究实验一】用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行实验 (1)向烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液,溶液呈 色; (2)往(1)中不断滴入稀硫酸,并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是 ,就可以证明两种溶液发生了化学反应,反应的化学反应方程式为 。 【探究实验二】稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后的溶液酸碱度和溶质的变化 向盛有一定量稀硫酸的烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,搅拌使溶液均一,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)依次测定烧杯中溶液的pH,所得数据如下: 加入溶液的体积/mL 0 1 2 3 4 5 6 7 8 烧杯中溶液的pH 3.2 3.4 3.7 4.5 9.7 10.1 10.4 10.6 10.8 (3)请根据上表数据,在右图中画出烧杯中 溶液pH的变化曲线。 (4)当二种溶液恰好完全反应时,pH 7。 (填“<”、“=”或 “>”) (5)当加入溶液的质量为6 mL时,所得溶液 中的溶质为 。(写化学式) 【探究实验三】小冉选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据下表判断正确的实验方案及分析方案错误的原因: 资料卡:①BaCl2+ H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl ; ②BaCl2+ Na2SO4=BaSO4↓+ 2NaCl ; ③BaSO4是一种白色沉淀。 实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取样,滴入适量的氯化钡溶液 出现白色沉淀 硫酸过量 方案二 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞溶液不变色 酸、碱恰好反应 方案三 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红 硫酸过量 (6)以上设计的三个方案中,正确的方案是方案 (填序号),分析另外两个方案中的一个错误原因 。 (7)同学们认为也可选用碳酸盐来判断硫酸是否过量,具体的方法是 (写出实验步骤、现象及结论)。 四、计算题(本题有2小题,共10分) 18.(4分)医疗上常用溶质质量分数约为0.9%的生理盐水给病人补充体液。 (1)现用100g生理盐水给某病人输液,进入病人体内的氯化钠质量是 g。 (2)可由溶质质量分数约为10%的氯化钠溶液 g稀释得到500g生理盐水。 19.(6分)炼铁厂新购进一批含80%氧化铁的赤铁矿石100t,反应的化学方程式为: Fe2O3 + 3CO 高温 2Fe +3CO2。计算 (1) 100t赤铁矿石中含氧化铁的质量; (2) 理论上可冶炼得到多少吨的铁? 2014年南安市初中学业质量检查试卷 化学试题参考答案及评分标准 说明: 1.为了在统一的标准下进行阅卷评分,制定本评分标准。 2.考生答题如出现其它正确答案,可参照评分标准给分。 3.化学专用名词、元素符号有错误的,都要参照评分标准扣分。 4.试题中未明确要求写化学式或名称的,正确写出一者即可给分。 5.化学方程式中,化学式写错的不给分,化学方程式未配平扣一分。 一、选择题(本题共有12小题,其中1-6小题每题2分,7-12小题每题3分,共30分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 C D D B A C A B D A B C 二、填空与简答(本题有3小题,共28分) 13.(10分) (1)混合物; d (每空1分,共2分) (2)氧气(或O2); 氧分子 (每空1分,共2分) (3)元素; 贫血 (每空1分,共2分) (4)C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O ; (3分) 移除可燃物 (1分) 14.(9分) (1)ac (1分,多选或少选,都不得分) (2)化学 (1分) (3)过滤;烧杯或玻璃棒 (每空1分,共2分) (4)①Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ (3分) 锌表面有红色物质生成 (1分) ②Zn、Fe、Cu(填名称也可) (1分) 15.(9分) (1)D;B;A (每空1分,共3分) Ca(OH) 2 + CuSO4= CaSO4 + Cu(OH)2 ↓ (3分) 复分解反应 (1分) (2)灭火(或干冰可用于人工降雨等其他合理答案也可) (1分) 熟石灰(或消石灰) (1分) 三、实验与探究(本题有2小题,共32分) 16.(13分) (1)长颈漏斗; 集气瓶 (每空1分,共2分)MnO2 (2)A; 试管口向上倾斜(或没略向下倾斜) (每空1分,共2分) △ 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑; (3分) (3)C ; 二氧化碳能溶于水,与水反应 (每空1分,共2分) 燃着的木条; 木条熄灭 (每空1分,共2分) (4)a; a (每空1分,共2分) 17.(19分) 【探究实验一】 (1)红 (2分) (2)溶液由红色变成无色 (2分) 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O (3分) 【探究实验二】 (3)图略,能较准确画出曲线即可得分 (2分) (4)= (2分) (5)Na2SO4 和NaOH (2分) 【探究实验二】 (6)三 (2分) 反应有硫酸钠生成,也可反应生成白色沉淀(或硫酸过量酚酞也不变色) (2分) (7)取反应后的溶液于烧杯,加入碳酸钠,有气泡冒出,证明硫酸过量(或无气泡冒出,证明硫酸没过量) (其他合理答案也可) (2分) 四、计算题(本题有2题,共10分) 18.(4分) (1)0.9; (2)45 (每空2分,共4分) 19.(6分) (1)Fe2O3的质量= 100 t × 80% = 80 t (1分) (2)解:设理论上可冶炼得到铁的质量为x (0.5分) Fe2O3 + 3CO 高温 2Fe +3CO2 160 112 (1分) 80t x (1分) 160∶112 =80t∶x (1分) x =56t (1分) 答:理论上可冶炼得到56t铁 (0.5分)- 配套讲稿:
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