《可爱的祖国》教案2.doc

《可爱的祖国》教案
教学目标
初步了解关于祖国的知识，感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到自豪。
教学重点
感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人而感到自豪。
教学准备
1、歌曲《大中国》、《我们的祖国是花园》。
2、开国大典的录像、国庆60周年天安门广场庆祝会的录像。
3、学生搜集资料、图片或准备展示会节目，如诗朗诵、歌曲等。
教学过程
一、听一听，课前体验。欣赏《大中国》。
师：同学们，今天老师给你们带来了一首非常好听的歌。让我们好好欣赏一下吧！
师：同学们，从这首歌，你们听出了什么？
二、说一说，祖国知识知多少。
1）教师：同学们，中国是我们的祖国。那你对祖国了解多少呢？（让学生了解祖国版图形状、祖国全称、生日、首都、面积等情况。）
2）出示图片：国旗、国歌、国徽。
三、看一看，进一步了解新中国。
1、了解新中国成立的有关情况。
（1）教师：1949年10月1日下午3时20分，开国领袖毛泽东在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”让我们来了解当时的情形。（出示开国大典的录像）
（2）教师小结：看了这些，你有什么感受呢？（让学生体会新中国成立了，对于人民来说意味着什么。）
2、从新中国成立到现在，你知道的领导人有哪些？（毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛）
3、初步感受到祖国的日益强大。
(1)教师：新中国的领导人带领全国人民自力更生、艰苦奋斗，中华大地发生了翻天覆地的变化。让我们来看看祖国成立60周年的盛大庆典。（出示60周年的庆典的录像）
（2）教师：看了这些录像，与开国大典相比，你有什么特别的感受吗？（使学生感受到祖国的日益强大）
四、说一说，我为祖国而骄傲。
1、教师：同学们，我们的祖国有高高的山，有长长的河，有大片的森林，有一眼望不到边的平原……在这片神奇的土地上，勤劳善良的人们用自己的双手创造了祖国的繁荣。祖国有很多值得我们骄傲的地方，你知道有哪些？（1、风光秀丽2、了不起的人和事）
2、小组内交流。（把你知道的，大声地告诉你们组内的同学）
3、班内交流。
（1）秀丽风光：北京（天安门、人民大会堂、长城）、泰山、黄河、上海东方明珠、丰收的麦田
（2）人物：袁隆平、刘翔、杨利伟。
（3）青藏铁路，一条几乎不可能建成的天路，中国人民建成了！
（4）2008年成功举办奥运会、神州七号载人航天卫星发射升空，翟志刚成为中国历史上第一位进行太空行走的宇航员。
4、此时此刻，你想对祖国妈妈说些什么？
5、出示：“我是中国人！我爱我的祖国！”全班齐读。
五、展一展，抒发对祖国的热爱之情。
1、教师：每个人都深深地爱着我们的祖国。那如何表达你的爱呢？每个小组用自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的爱。（可以用一首小诗、一幅画、一支歌、一张卡片、一句话等）
2、“可爱的祖国”主题活动展示会。
六、唱一唱，升华情感。
教师：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵，让我们让一首歌来结束这一节课。