有关教师的文章:我为什么还要当老师- .doc
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 有关教师的文章:我为什么还要当老师? 范文网:为什么要当教师?因为教师可以教书育人,光这一点就足够了,下面我们一起看看这篇《我为什么还要当老师?》。 心里话,我喜欢当老师。有朋友疑惑,为什么不转行?或者朝“达官显赫”发展?更让他疑惑不解的是,金钱和权利才是所谓的“成功”。 对我来说,当老师太难了!勉强谋生,有时还不如一个砖瓦匠。熬夜备课,批作业。走进学校时时刻刻都是紧张的气氛,生怕粗心做错了事,比如帮学生打扫教室卫生。上了很多课,心情依然沉重,有些课自己都感觉乏味,也有学生打瞌睡。为了“应试成绩”,我还要强行给学生灌输一些知识,有时也怀疑学生是不是真正喜欢我的教育方式。 那么,我为什么还要当老师? 我先说假期。一月,二月,七月,八月的假期,给我提供了一个机会去钻研、思考和写作。当然,也会很无奈地完成学校提前几周的备课任务。 再说学生。每年都有新的面孔,有城市的,也有农村的,目前还没有碰到外国人。我幸运的是,小学、初中、高中、大学生我都带过课,而且不只带语文,还带过英语、计算机和演讲等。在这种不断变化的学生中,我尝试了很多成熟或者不成熟的教学方法。 当老师最大的好处就是可以有出错的时候,只要你真诚承认就行了。一节课,只要我按照我的想法去设计谁又能说点什么呢?教无定法,课堂本来就是遗憾的艺术。有时候,魏书生、李镇西、韩军的课也存在着这样那样的遗憾,不是么? 当老师还有个好处,就是不断地“提出问题”让学生回答。我设计问题习惯于设计一些自认为巧妙和搞笑的问题,那些书本上正儿八经的问题有时候真的很烦。 从教十年,我一直在乡村任教。但我知道乡村教师先要“自救”,我从来不期望我的校长和局长会解决我所有的问题,至少,关于学习与成长的问题,得靠自己。我感觉,教了十年,学了十年,学专业知识,学发达城市的教育理念,学别人的优点,越学越感觉自己很无知。没办法,继续学习,才能当个好老师。 当老师还有一个好处,就是你可以把最真实的世界讲给学生听,想办法让他们从“应试教育”中解脱出来,体味真实,体味做人。我曾在乡村专门放弃珍贵的复习时间和学生们讨论“生存能力”的问题。我还给学生介绍过朱永新、周国平和梁晓声的作品,也给学生讲过教育部,中央电视台,湖北教育厅。我和学生一起写作,有些学生作品已经初见报刊,我也写过学术论文,大部分没掏过钱。 然而,我依然在负债,银行的或者私人的。我买房的时候,如果不是考虑妻儿老小,我真会选择最便宜的那一栋。当然,这不影响我上课的激情。我的学生朋友中,“985”、“211”上过学的人很多。当然,往后若能出个北大、清华之类的学生,当然也会自豪。我给乡村孩子买书,买一些外国名著,我多么希望他们未来某一天,他们也能出个国什么的。 当老师,好多书要读,好多文章要写,许多高深的领域更是我的向往。给学生讲前进的步伐,自己当然不要放弃任何学习的机会。 事实上,最重要的理由,我还是没有说清楚。 我的第一位教育理想启蒙老师是朱永新老师。不多讲,只说一点,他曾把我写的一些粗糙的文字发到他的微博,也曾把我的稿子推荐给中国青年报。我读过他的很多书,有些书读过好几遍。我特别欣赏朱老师的勤奋。想想,一个官员如此爱护与他毫无相干的乡村教师,难道仅仅是情怀吗?我想不是。不光是我,中国有很多乡村教师都受到新教育的“帮助和鼓励”。 还有一位教育家,是赵耿老师。他为人低调,坦诚,主动帮助一些老少边穷岛的乡村教师成长。我说话很啰嗦,写文章也是,做事也经常吃亏,很多微小的事都要麻烦他,连出去作报告都要劳烦他修改稿子。他特别忙,每次都很耐心地解答。不光是我,他帮过的乡村教师不计其数,有些已经成长为一线的“教育名师”。 还有一位学生名叫王汉平。他曾是个学困生,特别是英语、数学学得一塌糊涂,但他从来没有放弃阅读和写作。他经常来看我,还把他写的文章给我看,他现在在武汉上大学,但他的理想就是回到乡村当老师。 另一位叫赵小艳。她是一个十分尊敬老师的学生。她高三复读才勉强考上本科院校。但她很有思想,想通过自己的努力改变家庭的命运。她是个女孩子,但是比一般男孩子要坚强。她见了老师说话很激动。在毕业前夕,她和朋友们专门到兰州新区来找我,可惜我当时忙没有看见她的短信,但他离开大学时给老师送上了她最真诚的祝福。一个老师能经常被自己的学生记住,已经足够了。 再说一个同龄人,叫马灵娜。她在政府部门工作,有很多中国文联的朋友,但她说我的文章很好。她特别上进,喜欢读书学习,喜欢交往。她曾经为了考大学孤身一人在寒冬腊月里去翻铁门。她认为最大的富有就是“学习进步”,她的故事就是一部经典的励志电影,特别适合我。 其实,我也有钱。我爱人出生在县城,父母做生意。但她很节俭。她把全部的钱用于丈夫身上,自己舍不得穿一件名牌衣服。她得过马云乡村教师奖,奖金基本都让我给学生买书和外出学习了。她还是乡村班级作文基金会顾问。因为,这个基金会需要她兜里的资金。 有人说。虚的,虚的,全是虚的。涨工资,评职称,拍马屁,升职位,发绩效奖金,让学生考第一才是“实实在在”的事。我听了,呵呵一下,就过了,我无法谴责别人对老师的怀疑,但我也没有能力去捍卫真理。不过,我有发言的权力,也有一笑而过的权力。 你要说,当老师怎么才能当好?我想,是爱。爱这行,爱学生,爱学习,爱写作,爱思考。有了爱,教育才能神奇的生发。 公众号:儒见 3- 配套讲稿:
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