升旗仪式方案 .docx
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升旗仪式实施方案 活动实施方案 升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式,是对学生进行爱国主义教育的主要形式。为进一步强化学生的集体主义观念,培养与弘扬师生的爱国主义精神,经学校团委负责组织升旗仪式,特拟以下实施方案:具体方案如下: 一、地点:石泊小学校园 二、时间 :每周一上午7:40-8:10 三、参加人员:全体学生和全体教师 四、着装:学生统一着装石泊小学校服 五、程序: 1、全体人员入场。 2、主持人宣布升旗仪式开始。 3、升旗手升旗、奏国歌。 4、学生国旗下讲话。 5、升旗仪式结束,全体人员退场。 六、工作分配: 1、升旗手负责升国旗、校园广播站负责播放国歌。 2、学生会负责参加升旗仪式队伍组织及纪律。 3、值周班级负责材料收集整理(摄影、报道等工作)。 七、工作要求: 1、各年级同学必须按照学校规定,在指定位置列队。 2、学生会负责各大队的会场组织纪律,做到静、肃、立。 3、各责任人必须团结协作、落实所承担工作,保证升旗仪式圆满完成。 4、仪式结束后,由班主任指挥安全有序退场。 XX县区石泊小学2017年9月1日 第二篇:升旗仪式实施方案升旗仪式实施方案 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定xx一中升旗仪式实施方案。 一、组织机构 组长:田国贤 副组长:苑x 成员:李x 二、工作流程 1、时间安排:每周一上午大课间(10:00~10:30)进行。 2、集合整队:上午10:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——18班;高二在操场中央面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——21班;高三在操场南侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——24班;复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队,从西向东依次为1——6班。班与班之间留出一米距离,年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面,打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服,在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合,在操场南侧高三南面面向北站队,从北向南依次为高 一、高 二、高 三、前勤教师。 3、升旗仪式。主持人按以下程序规范进行。 尊敬的老师、亲爱的 同学们: 上午好。担任本周升旗任务的是高三(1)班。高三(1)班是一个优秀的班集体,在班主任韩松老师的带领下,团结向上,奋发进取,学习成绩在年级名列前茅,各项活动有声有色。我们相信,高三(1)班一定会拥有一片属于自己的天空。 本次升旗仪式的国旗升旗手是x,护旗手是x,校旗升旗手是x,护旗手是x。全体立正,xx一中升旗仪式现在开始。 第一项。升国旗,奏国歌。 第二项。升校旗,奏校歌。全体都有,向左转。 第三项。国旗下讲话,有请艺体处黄永新主任讲话,大家欢迎。升旗仪式结束,各班按次序退场。 4、有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散,高二年级从操场东南门由中甬路疏散,高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时,各班打旗的同学不动,待检查完卫生后再回教室。 三、具体要求 1、周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课,严禁压堂。 2、全体教师第三节下课后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼。 3、学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。 4、全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。 5、参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳,不吃零食。 6、要保持场地卫生,不乱扔垃圾。 7、学校大门和东门在9。55以后严禁车辆行人进入,保证升旗仪式的严肃性。 8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所,第三节课后无极特殊情况不去厕所,保证10:10前集合完毕。 四、检查督导 1、教师队伍由学校办公室检查。 2、班主任到位情况由政教处检查。 3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。 高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼,责任人:杨x主任; 复习班检查隆才楼,责任人:刘冠超主任; 高二年级检查至善楼和西厕所,责任人:田x主任; 高一年级检查启智楼和东厕所,责任人:杨x主任; 政教处检查校园、商店等处,责任人。李x。 4、场地卫生由政教处检查。 5、体育教师到位情况由政教处检查。 6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。 7、体育教师检查所教班级的队形。 8、政教处检查10。10后迟到的学生。 9、各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10 分,班主任带队10分。缺勤1人扣5分,迟到1人扣2分,其他项目视情况扣分。 五、工作保障 1、操场卫生由政教处负责。 2、音响效果由教科研处负责。 3、宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。 4、场地安排由体育组负责。 5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。 六、实施步骤 1、11月10日(周四)下午年级会,对全体教师提出要求(各处室也要提出要求),一是要按时参加,二是 要保持安静,三是第三节有课的老师不要压堂。 2、11月13日(周日)下午4。00召开班主任会,对班主任提出要求。 3、11月13日(周日)晚三,各班主任对本班同学提出严格要求。 4、11月11日(周五)上午,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。 5、11月11日(周五)早,对升旗手进行培训。 6、11月13日(周日)下午5。00召开体委会议,安排集合整队事宜。 7、11月14日(周一)早,早操暂停,进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。 8、11月14日(周一)上午大课间,正式举行升旗仪式。 第三篇:升旗仪式实施方案王家坝中心学校升旗仪式 活动实施方案 升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式,是对学生进行爱国主义教育的主要形式。为进一步强化学生的集体主义观念,培养与弘扬师生的爱国主义精神,经学校团委负责组织升旗仪式,特拟以下实施方案:具体方案如下: 一、地点:学院篮球运动场 二、时间 :每周一上午7:10-7:40 三、参加人员:全体学生和全体教师 四、着装:学生着运动服 五、程序: 1、全体人员入场。 2、主持人宣布升旗仪式开始。 3、升旗手升旗、奏国歌。 4、校长国旗下的讲话,学生代表发言。 5、升旗仪式结束,全体人员退场。 六、工作分配: 1、升旗手负责升国旗、校园广播站负责播放国歌。 2、学生会负责参加升旗仪式队伍组织及纪律。 3、团委办公室负责材料收集整理(摄影、报道等工作)。 七、工作要求: 1、各年级同学必须按照学校规定,在指定位置列队。 2、学生会负责各大队的会场组织纪律,做到静、肃、立。 3、各责任人必须团结协作、落实所承担工作,保证升旗仪式圆满完成。 4、仪式结束后,由团委指挥安全有序退场。 王家坝中心学校 团委 第四篇:升旗仪式实施方案升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责,3—6年级各班级负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、检查旗绳、负责国旗下讲话。 2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,旗手所在班级负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训(由各中队推荐选举升旗手两名,护旗手两名组成国旗班,每学期组建一次,定时组织训练。),旗手应按时升旗、降旗,周一至周五若下雨及时降旗,国旗由升旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。 4.国旗下讲话。由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成,由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。 5.考核奖励。每学期末,由大队部根据升旗记录卡的填写、升旗、国歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选“最佳升旗中队”,发奖状或证书,对旗手、主持给予奖励,并纳入中队考核分。 二、升旗中队要求 1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致; 2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致(升旗中队的辅导员参与升旗),副升旗手甩旗动作标准规范,护旗手动作简洁迅速; 3.升旗班级介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,班级口号和班级目标要整齐,声音洪亮; 4.唱国歌声音要洪亮、整齐,指挥标准到位; 5.各班在班级风采展示这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式(如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式,尽量扩大学生的参与面),结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。风采展示时间控制在5-6分钟。 6.每次升旗仪式结束后,各班班主任要认真填写“升旗日志”,并及时交到少先队大队部。 7.在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向少先队大队部及时汇报,以便做好配合工作。(负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,请在辅导员的带领下在7:40前做好各项升旗准备工作,并进行一次实地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。)。 宣化镇第二小学 2017.2 第五篇:小学升旗仪式实施方案****小学升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校实行中队组织升旗仪式制度,具体方案如下: 一、实施办法 1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责4—6年级各班级负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、负责国旗下讲话。 2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,旗手所在班级负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训(由各中队推荐选举升旗手两名,护旗手两名组成国旗班,每学期组建一次,定时组织训练。),旗手应按时升旗、降旗,周一至周五若下雨及时降旗,国旗由升旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。 4.国旗下讲话。由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成,由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。 二、升旗中队要求 1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致; 2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致(升旗中队的辅导员参与升旗), 副升旗手甩旗动作标准规范,护旗手动作简洁迅速; 3.升旗班级介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,班级口号和班级目标要整齐,声音洪亮; 4.唱国歌声音要洪亮、整齐,指挥标准到位; 5.各班在班级风采展示这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式(如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式,尽量扩大学生的参与面),结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。风采展示时间控制在5-6分钟。 6.每次升旗仪式结束后,各班班主任要认真填写“升旗档案”,并及时交到少先队大队部。 7.在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向少先队大队部及时汇报,以便做好配合工作。(负责升旗仪式任务的班级,要有高度的责任感,请在辅导员的带领下在7:50前做好各项升旗准备工作,并进行一次实地操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。)。 第13页 共13页- 配套讲稿:
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