初一期末复习专题四.doc

初一语文期末复习
专题四：《古代寓言二则》《幼时记趣》《三峡》
命题人:朱小明 试做人：吴苏东
复习内容：《古代寓言二则》
1.文学常识
（1）《郑人买履》作者_______，________（朝代）______家，_____家的主要代表人物。
（2）《刻舟求剑》出自__________，是_________（朝代）秦相_______组织编写的论文集。
2．解释下列加点词语（通假字）
（1）而置之其坐 ________________ （2）反归取之 __________________
3．一词多义
（1）度 ①先自度其足 （ ） ②吾忘持度 （ ）
③宁信度（ ）
（2）之①而置之其坐（ ） ②何不试之以足（ ）
③至之市（ ） ④入水求之（ ）⑤是吾剑之所以坠（ ）
（3）其①自度其足（ ） ②从其所契者入水求之。（ ）
（4）市：①至之市（ ） ②市罢。（ ）
（5）自：①先自度其足（ ） ②其剑自舟中坠于水（ ）
（6）而：①而置之其坐（ ） ②而剑不行（ ）③而忘操之（ ）
4．重点词语解释（划横线的词语）
（1）郑人买履（ ） （2）先自度其足（ ）（3）而置之其坐（ ） （4）至之市（ ） （5）而忘操之（ ） （6）吾忘持度（ ）
（7）及反（ ） （8）遂不得履（ ）（9）宁信度（ ） （10）无自信也（ ） （11）遽契其舟（ ）（ ）
（12）是吾剑之所从坠 （ ）（ ） （13）不亦惑乎（ ）
5．重点语句翻译
⑴先自度其足，而置之其坐 __________________________________________________
⑵及反，市罢，遂不得履____________________________________________________
⑶宁信度，无自信也_________________________________________________________
⑷遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”_________________________________________
⑸舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！
_____________________________________________________________________________
6．课文内容理解
《郑人买履》、《刻舟求剑》这两则寓言故事告诉我们的道理分别是 ：
答：
复习内容《幼时记趣》
1．文学常识
《幼时记趣》节选自____________作者_______，____代作家。
2．解释下列加点词语（通假字）
（1）项为之强_______________________（2）以土砾凸者为邱______________________
3.词类活用： 捉蛤蟆，鞭数十 鞭：________________
4.一词多义
⑴为①昂首观之，项为之强（ ）②以丛草为林（ ）③舌一吐而二虫尽为所吞（ ）
⑵之①心之所向（助词，无义）②昂首观之，项为之强（ ）（ ）
③观之正浓（ ）④驱之别院（ ）
⑶以①徐喷以烟（ ） ②以虫蚁为兽（ ）
⑷其①必细察其纹理（ ）②使其冲烟飞鸣（ ）
③常蹲其身（ ） ④神游其中，怡然自得（ ）
5.重点词语解释（解释划横线的词语）
（1）明（ ）察（ ）秋毫（ ）（2）见藐小微物（ ）
（3）故（ ）时（ ）有物外之趣。 （4）私（ ）拟（ ）作群鹤舞空
（5）昂首观之，项为之强（ ） （6）徐（ ）喷以烟
（7）作青云白鹤观（ ） （8）果（ ）如（ ）鹤唳云端
（9）怡然（ ）称快 （10）常蹲其（ ）身
（11）以丛草为林（ ） （12）以土砾凸者为邱（ ）
（13）盖（ ）一癞蛤蟆也 （14）方（ ）出神
6.重点语句翻译
⑴故时有物外之趣。____________________________________________________________
⑵夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。__________________________________________________
⑶作青云白鹤观。______________________________________________________________
⑷常蹲其身，使与台齐。_______________________________________________________
⑸以丛草为林。________________________________________________________________
⑹舌一吐而二虫尽为所吞。______________________________________________________
⑺神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
_____________________________________________________________________________
7．课文内容理解
（1）成语积累________________________________________________________________
（2）本文生动地描述了儿童时代__________,___________,____________的趣事，表现了童年生活的乐趣。
复习内容：《三峡》
1.文学常识：
本文选自_________，作者是_______，他是我国_______（朝代）杰出的________家、______家，他所著的________是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。三峡分别是______、________、_________。
2.给加点的字注音。
⑴重岩叠嶂（ ）⑵夏水襄（ ）陵 ⑶乘奔御（ ）风 ⑷素湍（ ）绿潭 ⑸绝巘（ ） ⑹飞漱（ ） ⑺属（ ）引凄异
3.通假字 略无阙处_____________________
4.词类活用
⑴乘奔御风（奔：动词用作名词，________________）
⑵清荣峻茂（形容词活用为名词，___________________________________________）
⑶回清倒影 （清：形容词用作名词，____________）
⑷素湍绿潭（湍：形容词活用为名词，_____________）
5.一词多义
绝①沿溯阻绝（ ）
②哀转久绝（ ）
③绝巘多生怪柏（ ）
自①自三峡七百里中（ ）
②自非亭午夜分（ ）
以①虽乘奔御风，不以疾也（ ）
②徐喷以烟（ ）
③意将隧入以攻其后（ ）
阙①略无阙处（ ）
②不知天上宫阙（ ）
或①或王命急宣（ ）
②或千或百果然鹤也（ ）
6.重点词语解释
⑴略无（ ）阙（ ）处 ⑵自（ ）非亭午（）夜分（），不见曦月（ ）
⑶重岩叠嶂（ ）⑷至于（ ）夏水襄（ ）陵 ⑸沿（ ）溯（ ）⑹或（ ）王命急宣（ ）⑺虽（ ）乘奔（ ）御（ ）风，不以疾（ ）也 ⑻则素（ ）湍（ ）绿潭 ⑼绝（ ）巘（ ）多生怪柏
⑽飞漱（ ）其间 ⑾良（ ）多趣味 ⑿属（ ）引（ ）凄异
⒀每至晴初霜旦（ ），林寒涧肃（ ） ⒁哀转（ ）久绝（ ）
7.重点语句翻译
⑴两岸连山，略无阙处_________________________________________________________
⑵自非亭午夜分，不见曦月_____________________________________________________
⑶重岩叠嶂，隐天蔽日_________________________________________________________
⑷虽乘奔御风，不以疾也_______________________________________________________
⑸绝巘多生怪柏绝悬泉瀑布，飞漱其间
_____________________________________________________________________________
⑹回清倒影___________________________________________________________________
⑺清荣峻茂，良多趣味_________________________________________________________
⑻空谷传响，哀转久绝_________________________________________________________
8.理解课文内容。
⑴作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？
答：____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
⑵结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：___________________________________
⑶第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？
答：__________________________________________________________________________
⑷写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？
答：_________________________________________________________________________
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⑸作者描写了春冬之时的八种景物是：___________________________________________
⑹从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？
答：_________________________________________________________________________
⑺文章第２段和第３段各描写了什么样的景物？有何特点？
答：________________________________________________________________________
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⑻文章为什么先写山，后写水？写水为什么先写夏水？
答：________________________________________________________________________
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