小学语文知识点归纳.docx
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小学语文知识点归纳 小学语文知识点归纳 小学语文知识点i归纳 一拼音 1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 2、声调:分为四声。标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。 u (1)当韵母“”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。 (2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing” 4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’” 表示,帮助分清两个音节。 如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。 二、汉字 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口 (国),先中间后两边(水)。” 2、偏旁部首和间架结构(7种结构) 独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶) 3、无声的老师字典(3种查字方法) (1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。 (2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。 (3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。 4、形近字(8种表现形式)理解记忆法、口诀记忆法 (1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪” 5、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。 同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。 6、多义字:有两种或两种以上意思的字。 如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓 三、词语 实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们) 1、词性划分 虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚) 2、近义词和反义词(1)意思相同的词:“爸爸父亲”、“互相相互”(2)意思相近的词: 词义的轻重不同:“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析词义的范围不同:“战斗”和“战役”词义的感情色彩不同:“果断”和“武断”词的搭配关系不同:“严厉”和“严格” 词的用法上辨析,适用对象不同:“希望”(自己)和“期望”(别人) (3)反义词: 绝对反义词:“生”→“死”;“富”→“穷”辨析角度:意义和感情色彩相对反义词:“前”→“后”;“高”→“低” 3、词语归类分类记忆法例如:按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。4、词语结构一AA:“一群群” AABB:“重重叠叠”、“干干净净”ABAB:“研究研究” 5、成语和谚语。诀窍“三多”:多读、多想、多记。 四、语句 1、单句:由主语和谓语组成。根据应用分为四种:陈述句(叙述说明);疑问句(询问、提问);祈使句(要求、希望或命令 别人做什么);感叹句:表达某种强烈感情) 2、复句: (1)并列关系:也,又,一边一边,有时有时,不是而是(2)递进关系:不但而且,还,甚至,也 (3)选择关系:或者,是还是,不是就是,要么要么,与其不如(4)转折关系:虽然但是,可是,然而,尽管还是,却(5)假设关系:如果就,即使也,要是才 (6)条件关系:只有才,只要就,除非才,无论都,任凭(7)因果关系:因为所以,因此,之所以是因为,既然就3、理解句意的方法:(1)抓住重点词语理解(2)联系上下文理解4、扩句、缩句和合并句 扩句:加上恰当的词语修饰和限定语。 扩句的原则:(1)不改变原句的主要成分(2)扩充的附加成分必须合理(3)如有例句按照例句扩充。扩句的方法:(1)找句子的主干成分(2)在主干词语前面添上合适的修饰词语(3)检查句子是否通顺 缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分。 缩句的主要方法:(1)分辨句式,提出问题“谁”“干什么” (2)找出句子主干 (3)保持原句意,否定句把否定词一起写出来。 合并句:省略重复的部分,将多句合成一句。 合并句的方法 (1)用关联词把两句合一句 (2)同一个主体发出两个不同的动作,去省其中的一个主语。(3)一个主体既是前一个动作的接受者,又是后一个动词的发出者。 5、语序(4种排列方式) (1)事情发展顺序(2)时间先后顺序(3)先总述后分述顺序(4)空间推移顺序 6、句式转换(1)“把”字句(主动句)和“被”字句(被动句),动作发出者和动作接受者相互转换,更换主语。 (2)主说和转述:“三个改变”第一,改变标点符号:“”→,。第二,改变人称。第三,根据需要删减个别字,保持句子通顺。 7、修改病句 (1)成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”(2)用词不当。例句“妈妈非常关爱我” (3)搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”(4)语意重复或嗦。例句“他总是首先第一个发言”(5)词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣” (6)前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬” (7)指代不明。例句“王宇和李军是好朋友,他经常到他家一起学习。”(8)不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。”修改病句技巧:(1)了解病句常见类型(2)保留愿意(3)从语法角度入手,抓句子主干(4)从词法角度入手看词语搭配(5)从逻辑事理入手 8、修辞(6种常见修辞) (1)比喻:打比方,根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物比方另一个抽象的、深奥的事物。“本体”+“比喻词”(像、仿佛、似乎、如同、好比、变成、是)+“喻体 (2)拟人:把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”(3)排比:结构相似、证据一致,意思密切相关的三个或三个以上短语。 (4)反问:无疑而问,明知故问,目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊,我们怎能忘怀?” (5)设问:无疑而问,自问自答,目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!”(6)夸张:为了表达需要,故意把事物的形象、特征、作用夸大或缩小,突出印象。“飞流直下三千尺” 五、标点符号 1、点号(7种):句号“。”;问号“?”;感叹句“!”;逗号“,”;顿号“、”;分号“;”;冒号“:” 2、标号(9种):引号“”;括号();破折号;省略号;书名号《》;连接号;着重号.;间隔号;专名号 3、位置:点号放在右下角,占一个字的位置,不放在另一行开头;标号“前不置尾,后不在开头”;省略号和破折号占两个字的位置,不能分两截分放在上行末尾和下行开头。 六、阅读理解“捉迷藏”游戏1、阅读三字歌 好题目明中心含内容慢慢找 中心句中心词关键段宜先找总起句在前面总结句在后头合段意提问题串联法是高招答问题要周到常练习有提高 2、解题步骤:“一读二找三答” “一读”:边读边圈点勾画,多做记号。“二找”:归纳段意必须充分利用原文。 “三答”:“三个忠实”忠实于题目、忠实于原文、忠实于语言规则。 3、提高阅读质量的诀窍:精读、泛读、摘录佳句。七、写作(一)作文基础知识 1、审清题意:“五审” (1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)(2)审清题材(人、物、事、景) (3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)(4)审清主题(中心思想)(5)审清其他要求(附加要求) 2、确定主题:“四要” (1)主题要正确(反应生活实际)(2)主题要集中(一个文章不能多个主题) (3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)(4)主题要深刻(深挖内涵思想) 3、选择材料:“四要” (1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)(2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)(3)选择新颖的材料(新人新事)(4)选择独有的材料(具有创新性) 4、编写提纲“五点”: (1)拟好题目(2)确定主题(3)段落安排(4)每段的主要意思 (5)重点段落的层次安排和内容 5、修改文章“五看”: (1)是否切题 (2)主题、思想是否明确、突出 (3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字(5)看标点是否正确。 (二)看图作文“一看二写,四要两注意” “一看二写”:先看图,再写作文 “四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。“两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。 (三)记叙文记事(1)写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。(2)事件经过写具体(3)按事件的发展顺序来写(4)注意表达真情实感 (四)记叙文写人 (1)确定写作对象(2)确定人物的思想品质(3)选择典型的具体事例 (4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。(5)注意表达自己的真实感情 (五)记叙文状物“五要三注意” “五要”: (1)抓住物的特征(2)按一定顺序写(3)既写静态又写动态 (4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体(5)托物言志,借物抒情“三注意”: (1)仔细观察、抓住特征(2)明确中心,展开想象(3)根据内容,安排顺序。 (六)记叙文写景 注意六点: (1)抓住景物特征 (2)注意时间、地点、气候等因素的影响(3)景物特点安排恰当的顺序 (4)采用多种手法表现景物特点及变化(5)写出自己的感受(6)借景抒情 (七)应用文 1、应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式2、常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。3、具体格式: (1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)(2)正文:另起一行空两格。 (3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。 小学语文基础知识点复习归纳(一)关联词1、关联词语的意义 能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,就是关联词语。恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。2、常见的关联词语类型并列关系分句之间是并列的既又那么那么一边一边有的有的不是而是 递进关系后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。不但而且不仅还不但还不光还甚至不仅还 选择关系表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。不是就是要么要么或者或者 转折关系前后分句的意思比是顺着说,而是有了转折。虽然但是虽然可是却尽管还是然而 假设关系前一分句假设一种情况,后一分句说出假设情况后的结果。如果就即使也要是就假如就哪怕也 因果关系前后分句表示原因和结果的关系。因为所以所以之所以是因为因此 条件关系前一分句提出条件,后一分句说出这个条件下的结果。只要就只有才无论都不管都无论也 取舍关系前后分句写了两种情况,说话人选择其中之一,舍去其余。宁可也与其不如3、关联词语的使用(1)一般方法 初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。(2)两个注意点 搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要“成双配对”,不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。二)修改病句 凡是不符合语法规则、逻辑、修辞和语言习惯的句子都属于病句。1、常见的语法类型有:(1)用词不当(2)搭配不当(3)成分残缺(4)重复罗嗦(5)自相矛盾(6)词序混乱 (7)指待不明(8)分类不当2、怎样修改病句 (1)认真的读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。(2)找出有毛病的地方,根据病因修改。(3)修改病句不能改变原来句子的意思。 (4)检查修改后的句子,看句子是不是完整、通顺、符合情理。3、常用的删改符号(略)(三)修辞手法1、比喻 比喻就是打比方,利用根本不同的两种事物间的相似点作比。基本结构:本体+比喻词+喻体常用的比喻词有:好象仿佛像似的如同像一样是成了2、拟人 拟人就是把事物当作人来写,给事物以人的感情,使语言更鲜明、生动。3、排比 排比就是把结构相同或相似、意思相关、预期一致的词组或句子排列在一起的修辞手法。一般是由三个或三个以上的语词组成。4、夸张 夸张是一种对事物作“言过其实”的描述的修辞手法。5、反问 反问是用疑问的形式,表示肯定的意思的一种修辞手法。判别方法:有问不答,答在其中。 与疑问句的区别:(1)疑问句是四种语句中的一种(其他三种是陈述句、感叹句、祈使句),是有疑而问,需要别人回答。(2)反问是修辞方法中的一种,反问句是无疑而问,意在肯定,不需要别人回答。6、设问 设问是为了引起读者注意和思考,明知顾问、自问自答的一种修辞手法。 要注意区别设问句与反问句:从句型特点上看,设问句是自问自答,答随问后;反问句是答在其中,让人从问中体会答案。7、对偶 特点:字数相等,结构相似或相近,表达相关或相反的意思。常出现在“五言”或“七言”古诗中。(四)句式变换 句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。小学生学习和考试中常见句式变换主要有以下几种:1、扩句和缩句 扩句是把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。扩句时要注意: (1)不能改变原句的基本意思和句型。(2)增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。缩句是把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。缩句时要注意: (1)不能改变原句的基本意思,句子要完整,句型不变。(2)去掉修饰和限制的词语时要一次去完。2、陈述句、“把”字句与“被”字句的互换 这三种句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整,变换后语句通顺,符合要求即可。3、“直接引用”与“间接转述”的互换“直接引用”与“间接转述”做好以下几点: (1)改换人称。第一人称(或第三人称)改为第三人称(或第一人称),如果有第二人称,该为具体人称。(2)改换标点符号。冒号与逗号互换,去掉或加上双引号。(3)如果是问句,该为表示商量的祈使句。(4)增删个别词语,保持句子的流畅通顺。4、陈述句与反问句的互换 方法:(1)判断有无否定句,有的去掉,无的加上。(2)加上或去掉反问句、句末的语气词。(3)改变标点符号。(4)增删个别词语,保持句子的流畅通顺。5、肯定句与双重否定句的互换肯定句与双重否定句都是表示肯定语气的句子,后者更加强烈的表示肯定。(双重否定句是指一句中有两个否定词语的句子)(五)标点符号 1、省略号主要有以下几种用法: (1)表示文中内容的省略;(2)表示说话的迟疑;(3)表示说话断断续续;(4)表示意思没说完或者语意深长,余意未尽。 2、破折号主要有以下几种用法: (1)解释说明;(2)意思的递进或转折;(3)声音的中断或延续。3、引号主要有以下几种用法: (1)表示引用别人或者直接说出来的话;(2)表示具有特殊含义的词语;(3)表示成语、谚语、俗语或表示声响的词语,专用词语。 1.毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密)。毛泽东代表作《沁园春雪》《长征》。现当代诗人柳亚子“才华信美多娇,看千古词人共折腰”,高度评价毛泽东的词作。2.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作,也是元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作,是元代悲剧中不朽之作。《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作,讲述侯方域和李香君的爱情故事,是明清传奇戏剧的压卷之作。《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。 3.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”。杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。 4.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。 5.清末明初国学大师王国维在《人间词话》中,阐述古今成大事业、大学问者,必经过三个境界,引用了宋代三位诗人的词作:晏殊“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”形容要高瞻远瞩,耐得住寂寞。柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”形容要锲而不舍、执着追求。辛弃疾“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”形容经过艰辛的探求之后,终有所成就。 6.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆‘一代之文学’,而后世莫能继焉者也。”王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈(pián)文、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。7.清蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。 8.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。9.至圣孔子(圣人)亚圣孟子书圣王羲之晋画圣吴道子唐诗圣杜甫词圣苏轼文圣欧阳修茶圣陆羽唐药圣李时珍医圣张仲景东汉草圣张旭唐药王孙思邈唐田园诗人陶渊明晋诗歌之父屈原战国历史之父司马迁西汉10.古诗名句中点字成金的事例: 王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。 11.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。 《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原。《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。 12.《春秋》中国第一部编年体史书。《汉书》中国第一部断代史史书。 《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。 鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。《说文解字》中国第一部字典。 藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗. 鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。 郭沫若《女神》中国第一部新诗集。 13.法国--凡尔赛宫英国--白金汉宫俄国--克里姆林宫中国--故宫14.民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。 15.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》16.《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。民谚有"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。 17.春秋战国时期,文化"百家争鸣"。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。18.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。19.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。 20.孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”而立(三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(màodi)(八九十)期颐(一百)21.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。 22.苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”) 苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。 23.奥运口号“更快、更高、更强”。在201*年举办第29届奥运,口号“同一个世界,同一个梦想”,吉祥物“福娃”(5个)。24.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。 三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我国第一位女史学家。书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。 25.鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。 清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写。 《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为"中国封建社会的百科全书"。时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。 曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句作了精采的评论,认为诗中“直”、“圆”两字精妙,将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中,王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。 26.苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。 27.苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。”28.中国四大古典名著: 《水浒传》元施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。《三国演义》元罗贯中《西游记》明吴承恩《红楼梦》清曹雪芹 29.名著心血知多少?古今中外,许多名人都是锲而不舍、呕心沥血,才写出了千古传诵的名著。事业的成功在于恒心和毅力,让我们学习他们“春蚕到死丝方尽”的精神,坚持不懈的努力学习吧! 司马迁《史记》15年班固《汉书》25年王充《论衡》31年许慎《说文解字》22年司马光《资治通鉴》19年沈括《梦溪笔谈》9年李时珍《本草纲目》27年蒲松龄《聊斋志异》20年徐宏祖《徐霞客游记》34年宋应星《开工天物》20年 曹雪芹《红楼梦》10年孔尚任《桃花扇》15年达尔文《物种起源》20年歌德《浮士德》60年30.法国作家罗曼罗兰《名人传》写了三位名人: 贝多芬,德国作曲家,世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击,但他不向厄运低头,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”米开朗琪罗,意大利佛罗伦萨美术家,世界最伟大雕塑家之一。与达芬奇,拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。 列夫托尔斯泰,俄国文学泰斗。作品有《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。31.外国文学大师: 但丁,意大利伟大诗人,作品《神曲》(全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分)。塞万提斯,西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》. 莎士比亚,英国伟大戏剧家,作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为"最伟大的戏剧天才"。 歌德,德国最伟大诗人,文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。 普希金,俄国伟大诗人,作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼奥涅金》等。雨果,法国伟大作家,作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。 巴尔扎克,法国伟大作家,作品总名《人间喜剧》,其中代表作《欧也妮葛朗台》《高老头》。泰戈尔,印度诗圣,作品《飞鸟集》《园丁集》。海明威,美国作家,作品《老人与海》。 31.英国作家斯威夫特《格列佛游记》,是“小人国”和“大人国”故事。32.世界著名童话作家 丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》. 德国作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。 33.律诗分为首联(一、二句),颔联(三、四句),颈联(五、六),尾联(七、八句)。每联的上句称“出句”,下句称“对句”。 34.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 35.古代四大美人:西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月。 36.古称“三教九流”三教指儒、道、佛三教。九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家。十家指在上述九流的基础上再加上小说家。 37.爱国诗人陆游是我国历史上留下诗篇最多的诗人,流传诗有九千多首篇。38.句子从语气和用途上分,陈述句、感叹句、祁使句、疑问句。 39.中国历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东本晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。 40.1983年10月1日,邓小平为北京景山学校的题词是:教育要面向世界、面向未来、面向现代化。41.航天英雄:杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。 42.城市别称:福州(榕城)泉城(济南)春城(昆明)成都(蓉城、锦城)广州(羊城、花城)日光城(拉萨)水城(苏州)冰城(哈尔滨) 43.文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。国画四君子:梅、兰、竹、菊。岁寒三友:松竹梅长江三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。长城著名三关:山海关、居庸关、嘉峪关。 江南三大名楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。文学四大体裁:诗歌、小说、散文、戏剧。 五行:金木水土火。古代四艺:琴、棋、书、画。古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。世界四大文明古国:古埃及、古巴比伦、中国、印度。 京剧是中国的国粹,京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀(慧生)、尚(小云)。母亲节:每年的五月第二个星期日。父亲节:每年的六月第三个星期日。世界环境日:6月5日诗仙:李白▲诗圣:杜甫 ▲山水田园诗人:王维、孟浩然▲边塞诗人:高适、岑参▲文房四宝:笔、墨、纸、砚▲文人四友:琴、棋、书、画▲花中四君子:梅、兰、竹、菊▲岁寒三友:松、竹、梅 ▲明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中?明)、《水浒》(施耐庵?明)、《西游记》(吴承恩?明)、《红楼梦》(曹雪芹?清)。▲我国第一位儿童作家冰心 ▲我国第一个开拓童话园地的作家叶圣陶▲我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家老舍▲我国第一篇白话文小说《狂人日记》(作者:鲁迅)▲我国第一部字典《说文解字》。 ▲民间四大传说牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。 含“之”的成语 行之有效后顾之忧众矢之的言之无物言之成理言之凿凿言外之 意赤子之心束之高阁听之任之丧家之犬弦外之音呼之欲出贪天之功英雄无用武之地 含“自”的成语 自作主张自作门户自作解人自作聪明自我作故牲 含“理”的成语 秉公办理不明事理擘肌分理不近道理不可理喻理 含“笑”的成语 笑傲风月笑比河清笑不可支笑里藏刀笑骂从汝掬笑筵歌席笑语指麾笑之以鼻 含“不”的成语 不假思索坚持不懈忍俊不禁不屈不挠饔飧不给 含“鼎”的成语 拔山扛鼎拔山举鼎尝鼎一脔春秋鼎盛重列鼎 含“欲”的成语 苍翠欲滴馋涎欲滴偿其大欲畅所欲为畅所欲言 含“以”的成语 以暴易暴以点带面以身许国夜以继日以逸待劳 含“海”的成语 五湖四海天涯海角天南海北五洲四海 含“然”的成语 取之不尽自我作古残民害理笑青吟翠临危不惧鼎成龙去惩忿窒欲取而代之自我牺惨无人笑容可浑然一体混然一体焕然一新浑然自成截然不同迥然不同靡然从风毛发耸然毛骨悚然毛骨耸然毛骨竦然茫然不解靡然成风含器官的成语 触目惊心刺股悬梁以身试法小心翼翼怒发冲冠掩人耳目张口结舌 卑躬屈膝扪心自问怦然心动掩耳盗铃惊心动魄包藏祸心 反面无常平心静气力不从心恨之入骨措手不及骨肉团圆祸从口出口是心非 含书的成语 白面书郎伴食中书书丹书铁契咄咄书空 含“天地”的成语 哀感天地哀天叫地天 含有数字的成语 一本正经二话不说舌八仙过海 描写景物的成语 冰消雪融风和日丽香花好月圆惊涛骇浪 人物品质的成语 一身正气临危不惧色大智大勇力挽狂澜 带有近义词、反义词的成语 东奔西走东倒西歪后果左邻右舍含有一对反义词的成语 大公无私承前启后避短去粗取精 闭户读书秉笔直书不刊之书刺股读书丹书铁券读书得间读书三到读书三余哀天叫地别有天地补天柱地冰天雪地三心二意四面八方五颜六色六神无主九牛一毛十全十美百依百顺千军万马山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若急中生智惊心动魄以身殉职光明磊落东张西望南腔北调南征北战前赴后继左思右想左顾右盼左推右挡翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新大书特 读书种子寸地尺七嘴八鸟语花 层峦叠嶂面不改 刻不容缓前因扬长十二属相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 描写山水:滁州西涧韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。辛夷坞 唐王维 木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。绝句 唐杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 思乡九月九日忆山东兄弟唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。绝句 唐杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 送别的古诗:赠汪伦李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。芙蓉楼送辛渐唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 回乡之作:回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。回乡偶书唐贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。情景交融的古诗:枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 杂诗唐王维 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未? 咏物言志的古诗:墨梅元王冕 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 赞颂母爱的古诗:游子吟唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。别老母 黄景仁清 搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。 爱国的诗:示儿 陆游宋 死后原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 描写革命精神的诗:长征 毛泽东1935年10月 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。清平乐?六盘山毛泽东 天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?情景交融的词:菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾宋 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 描写景色的词:忆江南 (唐代)白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?春联 雪里江山美花间岁月新(红梅报春)四海皆春春不老九州同乐乐无穷(普天同庆)风流人物数当代大好春光看今朝(人杰地灵) 稻花钢花科技花万花竞艳农业牧业工商业百业兴隆(日新月异)日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 扬子江热浪豪情大陆同胞天天翘首望团圆(春回华夏) 声母表:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzos 整体认读:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 一、专业知识 我国第一部诗歌总集《诗经》中国第一部神话小说《搜神记》中国第一部浪漫主义神话小说吴承恩《西游记》 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