初三政治第二次月考测试题.docx

初三政治第二次月考测试题
初三政治第二次月考测试题
初三政治第二次月考测试题
一、单项选择题（每小题3分，共36分）
她三十年如一日，义务赡养了6位孤寡老人，帮助他们安度晚年；她先后出资4万余元，资助14名贫困学生；她创办的家庭小工厂，为8名残疾农民提供了就业岗位；多年来她还多次出资资助本村的公益事业。她就是201*年“感动中国”的人物林秀贞。据此回答1~2题：
1．对林秀贞的上述行为认识正确的是（）
她在奉献中提升了自身价值她这种强烈的社会责任感值得我们学习她的行为符合社会主义和谐社会的要求她的这种爱岗敬业精神值得我们学习2．学习“林秀贞精神”，我们中学年应该（）
树立起强烈的责任意识，做一个负责任的人从点滴小事做起，养成责任的习惯统筹兼顾地履行好自己的职责现在努力学习，将来有能力再去服务社会，奉献社会
3．相传，佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上
来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”这告诉我们（）
集体是个人成长的摇篮个人只有融入集体，才能真正实现自己的价值只有维护集体利益，个人利益才有保障集体利益是至高无上的，个人利益毫无意义4．下列关于党在社会主义初级阶段的基本路线的说法错误的是（）
它是根据我国社会主义初级阶段的基本国情制定的它集中反映了全国各族人民的愿望和根本利益它是我们党和国家的生命线
它是为了解决我国人民的温饱问题而制定的5．熊宁是一位西安志愿者，201*年3月，她在帮助被雪灾围困的青海藏族同胞的归途
中，遭遇车祸不幸身亡。她把从事公益事业作理想，改变穷人现状为己任，长期尽已所能不分民族、不畏艰苦，默默地帮助别人。她的事迹中焕发出的美丽，感动并吸引了更多人加入志愿者行列。熊宁的“美丽”主要在于她（）
具有创新精神和实践能力用爱浇灌了民族团结之花自觉履行了维护民族团结的义务具有崇高的理想和奉献精神
201*年9月1日，由中央17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动在北京举行启动仪式。曾培炎在会上指出，“十一五”规划提出了201*年全国单位GDP能耗20%左右、主要污染物排出总量减少10%的的约束性目标。然而今年上半年主要污染物排放问量削减达标情况他不容乐观，所以我国各级部门要重视节能减排工作，把节能减排工作摆在更加突出、更加重要的位置。据此回答6~7题：
6．实施节能减排（）
是建设资源节约型、环境友好型社会的体现符合可持续发展战略的要求是落实我国科学发展观和建设和谐社会的需要能从根本上解决我国资源短缺、环境污染的问题
7．要实现“十一五”的规划提出的201*年全国单位GDP能耗降低20%左右、主要污
染物排放总量减少10%的节能减排目标就要（）
坚持以人为本的全面、协调、可持续民展的科学发展观
坚持保护环境和节约资源的基本国策努力实现经济发展和资源、环境协调把节能减排放在一切工作的中心
8．201*年9月是第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”，河北省所有中小学都以丰富多彩的形式参与到全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中来。过去、现在和将来，我们都要弘扬和培育民族精神。这主要因为（）民族精神的核心是集体主义中华文化源远流长，博大精深
民族精神是一个民族赖以生存和民展的精神支撑
弘扬和培育民族精神是社会主义精神文明建设的根本任务9．十七大报告指出：“各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。”说明宪法（）
具有最高的法律效力是最高的行为准则规定国家生活中最根本的问题在我国法律体系中处于首要地位
10．201*年3月，全国人大常委会全文公布就业促进法草案，向社会各界广泛征求意见。这是新中国成立以来第14次向社会公布法律草案征求意见，也是全国人大常委会第3次社会公布法律草案征求意见。这一举措（）
表明我国立法机构越来越重视民主立法、科学立法有利于进一步落实科学民展观，建设和谐社会有利于公民行使建议权、监督权有利于更好地维护最广大人民的根本利益11．就业促进法规定，国家倡导劳动树立正确的择业观念，提高就业能力和创业能力；鼓励劳动者自主创业、自谋职业。对此，下列说法不正确的是（）国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
我们应该抓住有利于条件，从现在起，尽早创业，实现自我价值
我们要培养开拓进取、敢于创新的精神，将来在社会主义市场经济的大舞台上大显身手三百六十行，行行出状元，任何正当的职业都能实现我们的人生价值
12．至20世纪未，我们胜利实现了现代化建设“三步走A”战略的第一步、第二步目标，人们生活总体上达到（）
比较富裕水平小康水平发达国家水平温饱水平二、选择题（共34分）
201*年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级特大地震！数万人不幸遇难！数百万人失去家园！突如其来的巨大灾难，牵动了全中国，震惊了全世界！一场抢救群众生命、抗击地震灾害的斗争，在中华大地上迅速展开：党和政府坚持以人为本，把抢救人的生命放在第一位；人民子弟兵上演“生死突击”，在人民最需要的地方发挥最关键的作用；共产党员、白衣天使、专业救援队、广大志愿者为灾区人民撑起一片天；灾区群众用勇敢、执著、坚毅和博爱书写着中华民族在大灾大难中的自强史灾难无情，人间有爱，爱的传递铸就了坚不可摧的精神长城！请你探究以下问题：
（1）抗震救灾行动体现了中华民族的哪些民族精神？（3分）（2）你打算怎样以实际行动弘扬抗震救灾精神？（三个方面即可）（4分）材料一201*年“两会”的一大热点为“民生”，反映了我国目前存在医疗难、教育难、就业难等现象。
材料二“向总理提问，为总理分忧。”“两会”期间，3000多万人次网民和上亿人次手机用户通过网络、电话等途径提出了50万条问题和建议。（1）材料一反映了我国怎样的基本国情？（2分）
（2）材料二表明我国公民享有什么权利？除此之外我国公民还可以通过哪些途径行
使这项权利？（5分）
（3）如果你向“两会”提一条建议，你想提什么建议？为什么？（3分）观察与思考右边的漫画，回答问题：（1）漫画反映了什么现象（2分）（2）针对漫画中出现的问题，你是怎样认识的（2分）（3）要解决漫画所反映的问题，请你提几条合理的建议。（4分）20.忙碌的前天
周彤是一名九年级的学生，面临着中考的压力，她每天都学习到很晚；同学李青生病了，在家休养，班主任委托周彤去帮李青补习功课；作为班长，班里很多事情需要周彤协助老师处理；放学后周彤去参加校团委组织的义务劳动。
（1）材料中的周彤扮演了哪些角色？承担了哪些责任？（3分）
（2）面对如此忙碌的一天，周彤如何才能享受到承担责任的乐趣呢？（2分）欣慰的昨天
周彤刚走进教室，李青便迎上来对周彤真诚地说：“谢谢你！”同学们都对周彤投来赞许的目光，周彤很开心。
（3）周彤的付出和回报各是什么？（2分）
自豪的今天
下午，学校召开表彰大会，周彤因学习成绩优异、工作认真负责、积极马不停蹄公益活动被评为“学习标兵”和“优秀班干部”。
（4）从周彤的前天、昨天及今天中，你得到了什么启示？（2分）（5）
族精神月”活动中来。过去、现在和将来，我们都要弘扬和培育民族精神。这主要因为（）
A、民族精神的核心是集体主义一、单项选择题（每小题3分，共36分）
B、中华文化源远流长，博大精深她三十年如一日，义务赡养了6位孤寡老人，帮助他们安度晚年；
C、民族精神是一个民族赖以生存和民展的精神支撑她先后出资4万余元，资助14名贫困学生；她创办的家庭小工厂，为
D、弘扬和培育民族精神是社会主义精神文明建设的根本任务8名残疾农民提供了就业岗位；多年来她还多次出资资助本村的公益事
9．十七大报告指出：“各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法业。她就是201*年“感动中国”的人物林秀贞。据此回答1~2题：
律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。”说明宪法（）1、对林秀贞的上述行为认识正确的是（）
A、具有最高的法律效力①她在奉献中提升了自身价值②她这种强烈的社会责任感值得我
B、是最高的行为准则们学习③她的行为符合社会主义和谐社会的要求④她的这种爱岗敬业
C、规定国家生活中最根本的问题精神值得我们学习
D、在我国法律体系中处于首要地位A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③
10．201*年3月，全国人大常委会全文公布就业促进法草案，向2、学习“林秀贞精神”，我们中学生应该（）
①树立起强烈的责任意识，做一个负责任的人②从点滴小事做起，社会各界广泛征求意见。这是新中国成立以来第14次向社会公布法律养成责任的习惯③统筹兼顾地履行好自己的职责④现在努力学习，将草案征求意见，也是全国人大常委会第3次社会公布法律草案征求意
见。这一举措（）来有能力再去服务社会，奉献社会
①表明我国立法机构越来越重视民主立法、科学立法②有利于进A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④
3、相传，佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干一步落实科学民展观，建设和谐社会③有利于公民行使建议权、监督涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”这告诉权④有利于更好地维护最广大人民的根本利益
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④我们（）
11．就业促进法规定，国家倡导劳动树立正确的择业观念，提高①集体是个人成长的摇篮②个人只有融入集体，才能真正实现自
己的价值③只有维护集体利益，个人利益才有保障④集体利益是至高就业能力和创业能力；鼓励劳动者自主创业、自谋职业。对此，下列
说法不正确的是（）无上的，个人利益毫无意义
A、国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
B、我们应该抓住有利于条件，从现在起，尽早创业，实现自我价4、下列关于党在社会主义初级阶段的基本路线的说法错误的是（）
值A、它是根据我国社会主义初级阶段的基本国情制定的
C、我们要培养开拓进取、敢于创新的精神，将来在社会主义市场B、它集中反映了全国各族人民的愿望和根本利益
经济的大舞台上大显身手C、它是我们党和国家的生命线
D、三百六十行，行行出状元，任何正当的职业都能实现我们的人D、它是为了解决我国人民的温饱问题而制定的
5、熊宁是一位西安志愿者，201*年3月，她在帮助被雪灾围困的生价值
12．至20世纪未，我们胜利实现了现代化建设“三步走A”战略青海藏族同胞的归途中，遭遇车祸不幸身亡。她把从事公益事业作理
想，改变穷人现状为己任，长期尽已所能不分民族、不畏艰苦，默默的第一步、第二步目标，人们生活总体上达到（）
A、比较富裕水平B、小康水平C、发达国家水平D、温饱水平地帮助别人。她的事迹中焕发出的美丽，感动并吸引了更多人加入志
二、非选择题（共34分）愿者行列。熊宁的“美丽”主要在于她（）
13、201*年5月12日14时28分，四川汶川发生了里氏8.0级特①具有创新精神和实践能力②用爱浇灌了民族团结之花③自觉履
大地震！数万人不幸遇难！数百万人失去家园！突如其来的巨大灾难，行了维护民族团结的义务④具有崇高的理想和奉献精神
牵动了全中国，震惊了全世界！一场抢救群众生命、抗击地震灾害的A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
201*年9月1日，由中央17个部门联合举办的“节能减排全民行斗争，在中华大地上迅速展开：党和政府坚持以人为本，把抢救人的
，在人民最需要的地方动”系列活动在北京举行启动仪式。曾培炎在会上指出，“十一五”规生命放在第一位；人民子弟兵上演“生死突击”
划提出了201*年全国单位GDP能耗20%左右、主要污染物排出总量发挥最关键的作用；共产党员、白衣天使、专业救援队、广大志愿者减少10%的的约束性目标。然而今年上半年主要污染物排放问量削减为灾区人民撑起一片天；灾区群众用勇敢、执著、坚毅和博爱书写着达标情况他不容乐观，所以我国各级部门要重视节能减排工作，把节中华民族在大灾大难中的自强史……灾难无情，人间有爱，爱的传递
铸就了坚不可摧的精神长城！能减排工作摆在更加突出、更加重要的位置。据此回答6~7题：
请你探究以下问题：6、实施节能减排（）
①是建设资源节约型、环境友好型社会的体现②符合可持续发展(1)抗震救灾行动体现了中华民族的哪些民族精神？（3分）战略的要求③是落实我国科学发展观和建设和谐社会的需要④能从根
本上解决我国资源短缺、环境污染的问题
A、①②④B、①②C、②③D、①②③
7、要实现“十一五”的规划提出的201*年全国单位GDP能耗降低20%
(2)你打算怎样以实际行动弘扬抗震救灾精神？（三个方面即可）（4左右、主要污染物排放总量减少10%的节能减排目标就要（）
分）①坚持以人为本的全面、协调、可持续民展的科学发展观②坚持
保护环境和节约资源的基本国策③努力实现经济发展和资源、环境协
调④把节能减排放在一切工作的中心
8．201*年9月是第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”，河北省所有中小学都以丰富多彩的形式参与到全国“中小学弘扬和培育民
初三政治第二次月考测试题
14、材料一201*年“两会”的一大热点为“民生”，反映了我国目前存在医疗难、教育难、就业难等现象。
材料二“向总理提问，为总理分忧。”“两会”期间，3000多万人次网民和上亿人次手机用户通过网络、电话等途径提出了50万条问题和建议。
（1）材料一反映了我国怎样的基本国情？（2分）
（2）材料二表明我国公民享有什么权利？除此之外我国公民还
可以通过哪些途径行使这项权利？（5分）
（3）如果你向“两会”提一条建议，你想提什么建议？为什么？
（3分）
15、观察与思考右边的漫画，回答问题：
（1）漫画反映了什么现象（2分）
（2）针对漫画中出现的问题，你是怎样认识的（2分）
（3）要解决漫画所反映的问题，请你提几条合理的建议。（4分）
16、忙碌的前天
周彤是一名九年级的学生，面临着中考的压力，她每天都学习到很晚；同学李青生病了，在家休养，班主任委托周彤去帮李青补习功课；作为班长，班里很多事情需要周彤协助老师处理；放学后周彤去参加校团委组织的义务劳动。
（1）材料中的周彤扮演了哪些角色？承担了哪些责任？（3
分）
（2）面对如此忙碌的一天，周彤如何才能享受到承担责任的
乐趣呢？（2分）
欣慰的昨天
周彤刚走进教室，李青便迎上来对周彤真诚地说：“谢谢你！”同学们都对周彤投来赞许的目光，周彤很开心。
（3）周彤的付出和回报各是什么？（2分）
自豪的今天
下午，学校召开表彰大会，周彤因学习成绩优异、工作认真负责、积极马不停蹄公益活动被评为“学习标兵”和“优秀班干部”。
（4）从周彤的前天、昨天及今天中，你得到了什么启示？（2
分）
历史部分
一、选择题（每题2题，共24分）
1、第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”为了争夺阳光下的地盘，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐。（）
A、美国B、意大利C、英国D、俄国
2、有人形容20世纪的巴尔干半岛就像一个装满了炸药的火药桶，只要有一点火星，就足以引爆整个欧洲。下列哪一件事起了这种“火星”的作用（）
A、列强争夺巴尔干半岛B、两大军事集团的形成
C、萨拉势窝事件D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战
3、学习了第一次世界大战的历史后，刘小明同学整理出以下知识点，你认为正确的有（）
①战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因
③战争爆发后，意大利参加了协约国集团作战④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
4、说“第一次世界大战是帝国主义战争”其主要依据是（）A、所有的参战国都是帝国主义国家B、两军事集团之间的战争C、主要交战国的目的是争夺殖民地D、战争后期苏俄退出了战争5、“战争引起革命，革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是（）
A、美苏冷战B、第二次世界大战C、拿破仑对外战争D、第一次世界战争
6、从世界历史看，社会主义第一次实现了理论到实践，从理想到现实巨大飞跃的重大事件是（）
7、近现代史上欧洲版图多次发生变化。阿尔萨斯和洛林原属法国，后来割给德国后，之后又由法国收回。法国收回这两个地方是通过
（）A、《凡尔赛和约》B、《四国条约》C、《五国条约》D、《九国公约》8、一战后，有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》：一个是没通达到领导世界目的的美国；一个是主权遭到严重践踏的国家，这个国家是（）
A、英国B、法国C、日本D、中国
9、华盛顿会议上签订的对中国危害最大的条约是（）A、《凡尔赛和约》B、《四国条约》C、《五国条约》D、《九国公约》
10、毛泽东说：“张伯伦与损人的目的开始，以害已的结果告终。
这将是一切反动政策的发展规律。”这里所述“损人”的史实是（）
A、巴黎和会惩治德国B、华盛顿会议上欺侮弱小国家C、制造了慕尼黑阴谋D、发表针对苏联的“铁幕演说”
11、第二次世界大战爆发后，规模一步步扩大，卷入这一战争的国家越来越多。下列国家按卷入战争的先后顺序排列，正确的是（）
①波兰②苏联③美国④英国
A、①②③④B、④①②③C、④①③②D、②④①③12、第二次世界大战期间，苏联为打败法西斯作出了巨大贡献。下列战役中，苏联红军担负主力的有（）
①莫斯科保卫战②斯大林格勒保卫战③诺曼底登陆④攻克柏林A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④13、阅读材料，回答问题：材料一《凡尔赛和约》规定：“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。”
材料二毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
材料一《凡尔赛和约》出自哪次会议？写出操纵这次会议的三巨头。（3分）
材料二中的“局面”是哪个条约造成的？华盛顿会议受益最大的是哪个国家？（3分）
通过两次国际会议，帝国主义列强建立了什么体系？（2分）
14、阅读下列材料，回答问题：
材料一：我们（指美国）就好像是预备队，先坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队，在某种程度上，英国也可以说是第一队的成员。……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该加进去作最后的拼搏，以决定全局的胜利。
富兰克林〃罗斯福
材料二：我们整个国家都将永远记住日本对我进攻的性质。不论要用多长时间才能战胜这次预谋的侵略，美国人民兴正义之师必将赢得彻底胜利。……我要求国会宣布，自1941年12月7日星期日日本对我们无端进行卑鄙的进攻，美国同日本帝国之间已处于战争状态。
富兰克林〃罗斯福“国耻日”演说
据材料一，罗斯福把当时的苏联、中国、英国等说成是“第一队”，其喻意是什么？（3分）
据材料二，罗斯福在国耻日的演说是在怎样的情况下发表的？（3分）
从材料一到材料二，美国的态度发生了怎样的变化？（3分）
15、阅读材料，回答问题：
材料一：大战历时四零三个月，战火遍及欧、亚、非三大洲。正式参战的国家有31个，卷入的人口有15亿，约占当时世界人口总数的67%。直接死于战争的军人约900万，伤者3000万，直接经济损失约1800多亿美元。大量工厂、农田、铁路遭到破坏，欧洲的工业生产倒退了约8年。
材料二：1914年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德国的火车上涂写着“去巴黎吃早饭！”的字句。在法国的运兵车上也涂有“圣诞节回家”的口号，新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从车站出发，“枪尖上插头鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
材料三：参加大战的英国士兵在战壕里唱道：“我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想再呆在这里……”
据材料一，概括说说第一次世界大战的特点。（3分）
对比材料二和材料三，说说战争之初和战争进行中欧洲各国士兵对战争的态度有何不同？并分析其主要原因。（3分）
结合上述材料，说说一战留给我们哪些深刻的教训？（3分）