物流综合实训报1.docx

物流综合实训报1
物流综合实训报1
物流综合实训报告
姓名：
班级：物流XX班
学号：
南京工业职业技术学院
由于种种原因，我们实训又给提前了，开学差不多第三周就开始了苏宁为期三周的实训生涯，此次实训时间段正好将我们的国庆节和中秋节囊括在内。据调查，苏宁电器1700多家门店将于九月中旬提前启动中秋国庆双节促销，并将一直延续至10月8日。期间，苏宁将联合全球百大品牌投入超过20亿的促销资源，确保价格和货源的优势。
受多重因素影响，假日提前消费渐成趋势，商家纷纷前置假日促销，力图抢占促销制高点。而201*年中秋国庆双节“撞车”无疑是商家必争良机。苏宁电器总裁金明表示，此次苏宁决定提前启动双节促销，也是出于方便中秋国庆出游人群和婚庆家装人群考虑，切实让利消费者。
活动期间苏宁电器将推出5大举措，确保消费者提前享受双节促销的力度。首先，苏宁制定双节促销全程价保，消费者买贵即可享受双倍补差服务；其次，针对银行持卡人，苏宁将联合建行、工行、中行、农行、招行、光大、中信、广发等八大银行举办专场团购，同时购单件商品单笔满1500元，即可享受6期/12期分期付款0利息、0首付、0手续费的活动；本周末，苏宁将联合先锋、惠而浦、扎努西、松桥等一线品牌举办全国专场团购，同时还有针对电脑产品的英特尔百店团购；对于婚庆家装人群，现购买“苏宁私享家”中央集成设备将享受购物总额10%的家装基金返还。
苏宁趁着中秋国庆双节促销，我们也是被迫正好趁着双节来苏宁实训，节假日都给冲掉了。没有办法，只得接受。因为来得比其他
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学校晚些，所以我们就在苏宁的图书库实训。两个班都在图书库里面工作，第一天大家上的都是白班为的是让我们熟悉之前我们图书库主管所讲的理论知识，将其与实践相结合。从第二天开始，分出了不同的组，每个人不同的班次，早班和夜班，这和之前在苏宁立体化仓库有些区别，这里没有中班，夜班是从18:00~05:00，服从安排，部分得先上一周左右的夜班，待活动结束后会给我们休息和调班。
上班必须得遵守上班的规定，在每次点名前到来，点了名后各就各位，开始工作。拣配组的工作就是根据每一天打印出来的标签，去找相对应的书籍，然后将其简单包装一下再送到传送带上去打发票，或者是根据主管要求先将简单包装的书籍放到蓝色料桶里面。苏宁图书库的活动期间，每一天下的标签量很大，所以我们的任务也就重一些，夜班本来精神就比白天差一些，尽管有时会有疲倦之感也还是得坚持工作，毕竟等以后毕业也得服从安排，是什么班就得接受什么班，必须得尽力完成每一天的任务，今日事今日毕，一直往下拖，就会恶性循环，改变不了的事情就得先接受着。工作很累的时候，请个假休息一下，给自己留下一个缓冲的空间，劳逸结合才能更好的工作。标签不多的时候，大家就动作悠着点，慢慢干，动作快的话工作完没有标签，待着既会感觉无聊，时间难熬，又会觉得很冷，一天之中最冷的两个时候都被我们这个夜班撞上了的。收货组在A,B,C,X,Y还有原地几个区找书，四处走动还不会感觉有太多的寒意，发票组一直面对着电脑，各有各的滋味。
苏宁这个企业的基本法是以市场为导向，持续增强企业盈利能力，
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连锁多元化，信息化，追求更高的企业价值；以顾客为导向，持续增强企业控制能力，重目标，重执行，重结果，追求更高的顾客满意；矢志不移，持之以恒，打造中国最优秀的连锁服务品牌。管理理念：制度重于权力，同事重于亲朋。此外，苏宁很注重企业的连锁发展，服务是苏宁的唯一产品，客户满意是苏宁服务的终极目标。苏宁电器立志服务品牌定位，连锁店、物流、售后、客服四大终端为顾客提供涵盖售前、售中、售后一体化的阳光服务。信息化是零售业的核心竞争力。人力资源是苏宁电器的核心竞争力，苏宁电器将人力资源视为企业长久发展的战略资本，建立了系统化的招聘选拔、培训培养、考核激励与发展规划体系。秉承人品优先、能力适度、敬业为本、团队第一的用人理念，制定了1200工程，经理梯队、采购经理梯队、店长梯队、督导梯队、销售突击队、蓝领工程等10多项人才梯队计划，倡导员工与企业共同成长、长远发展。1993年，苏宁电器首次引进大学应届毕业生，201*年起启动了面向大学毕业生的专项人才引进培养计划1200工程。目前，1200工程连续实施8期，引进培养了1万多名高素质大学毕业生。从引进培养、考核任用到沟通激励、发展规划，苏宁电器为1200员工建立了完养、薪资增长、住房资助等配套计划。另外，苏宁为了提高员工综合素质与管理能力，打造学习型企业，苏宁电器建立了企业文化、业务能力与领导力三大培训领域，涵盖入职、在职、脱岗、ELearning自学以及厂商联合人才培训、校企合作、外部机构善的招聘选拔、培养、
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薪资增长、住房资助等配套计划。另外，苏宁为了提高员工综合素质与管理能力，打造学习型企业，苏宁电器建立了企业文化、业务能力与领导力三大培训领域，涵盖入职、在职、脱岗、ELearning自学以及厂商联合人才培训、校企合作合作等多种形式的培训体系，先后在北京、杭州、南京等地建设了现代化的培训基地，年培训人次达10多万。苏宁电器树立了“做百年苏宁，国家、企业、员工，利益共享；树家庭氛围，沟通、指导、协助，责任共当”的价值观，倡导员工与企业共创价值，共享成长，坚持激励为先，大胆提拔，建立了涵盖员工福利、各类奖励、晋升和发展等全方位的激励体系；同时，通过制度化的各类员工活动，倡导家庭式的氛围，提升团队凝聚力。企业文化是苏宁电器管理和发展的灵魂。20年来，苏宁电器在企业内部塑造了执著拼搏、踏实严谨的工作氛围，采取多种方式，不断加强员工思想教育，企业立志打造百年品牌，全力打造事业经理人团队，倡导员工与企业共同成长，长远发展。
因此，苏宁在中秋国庆双节促销，整个苏宁从上自下大家都进入了紧张的工作状态。然而对于广大人群，也都趁着双节厂家促销，而且自己也都处在节假日中，开始了网上购物，所以各个生产厂商也都加大了马力进行商品的生产，毕竟这是一个增加销售额，赢得利润的大好机会，是条大鱼任谁都不想错过的，盈利是一个企业的最终目的。
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然而，对于我们中秋国庆双节长假被计算在实训期内的问题，同学们都是有一个共同的态度：不赞同。可是已经改变不了的事情，现代作为学生的我们，对于学校的安排总是被动的接受，不接受的话，最直接影响的可能就是实训不及格，等待实训的重修是有一些左右为难的。还好的是，渐渐地，到9月底，也就是中秋节，苏宁图书库的活动搞得差不多，每一天下的量几乎都是可以完成的，就会或多或少地显得货少人多，一定程度上造成了人力资源的闲置浪费，所以在这个时候，如果有人想要请假的话，我们的上级在绝大多数情况下都是会允许的，另外也可能我们毕竟还是在这里实训的学生，再加上是双节，于请于理给批假也没有什么不合理之处。
此次的苏宁实训，我们自己多多少少有那么一点小小的看法：苏宁的自动化程度可能还不那么成熟，传送带的运行速度有些慢，当订单疯狂而下的时候，传送带可能因为负荷太重而出现故障，出现短暂时间的停用。几乎全靠人力按标签找书的方式，在货多的情况下还可以，当货少的时候可能就会导致工作人员的懒散，所
以对于工作人员人数的合理安排还是一个问题
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哈尔滨德强商务学院
实验报告
课程名称：物流管理综合实训
系别：贸易经济系
专业：国际经济与贸易（物流方向）班级：08物流2班学号：201*510901学生姓名：许悦强
201*年9月24日实验室名称：812实验机器号：14实验分组：实验时间：201*-8-29指导教师签字：成绩：
实验项目一：通过型物流中心（LogisticsCenter）的模型构筑
一、实验目的和要求
目的：学会运用三维物流软件，了解通过型物流中心的流程。要求：认真学习三维物流软件，会制作通过型物流流程。二、实验原理
运用三维立体的物流软件，制作出模拟的通过型物流分流拣货流程。三、主要仪器设备电脑、三维软件
四、实验内容、步骤及操作方法
内容：学生制作三维立体通过型物流中心模拟流程。步骤：1.打开软件Ralc-Pro，点击工具栏上的[网格]按钮。
2.制作[直线传送带]，[分流传送带]，在选择状态下，通过Ctrl+C、Ctrl+V的操作可再增加一条直线传送带。进入属性进行尺寸、角度等数值设置。
3.制作笼车，拣货人员，部件生成器、消灭器。把各部件连接起
来。右键点击[与下一个设备相连]按钮。
4.设置各个部件之间的属性，条码[barcode]、角度、尺寸、时
间间隔、颜色等数值。
5.制作完成，保存文件，点击菜单栏里的|文件|另存为|，将文
件名输入为[Lesson1.emu]然后点击[保存]按钮。
操作方法：参照模拟软件制作方法word文件第一章。五、实验数据记录和处理
第一次制作完成进行开始模拟失败，货物堆积，没有分流，作业人员不动。进行停止重置，检查模型，部分模型之间没有连接成功，属性条码没有设置。进行各个模型之间的修改，正确的设置，模型成功运作。六、实验结果与分析
成功运用三维立体物流模型，掌握了通过型物流中心流程和各部件之间的联系。进一步完善物流实训课程。七、讨论、建议、质疑
各小组同学之间进行讨论模型的建立。建议进行实际操作。质疑：会不会出现误差，错误。
实验室名称：812实验机器号：7实验分组：实验时间：8月30日指导教师签字：成绩：
实验项目二：仓储型物流中心的模型构筑
一、实验目的和要求
目的：学习包括之前使用过的设备以及自动立体仓库、装货中转站、卸货中转站、传送带（直角、合流）、机器人、托盘供给器等设备来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。
要求：了解软件建立仓储物流中心模型。并学会运用，
二、实验原理
通过自动立体仓库的模型，装货中转站、卸货中转站，由操作人员将货物放到分流传送带上。由三维立体模型来完成整个流程。
三、主要仪器设备
计算机、乐龙软件
四、实验内容、步骤及操作方法
步骤：1、建立自动立体仓库，点击[自动立体仓库]按钮。
2、在自动立体仓库入口处添加IO部件（InMode），在出口处添加IO部件
（OutMode）。
3、点击工具栏中的［可移动子类设备］按钮。使之移动，左侧为入库，右
侧为出库。
4、建立装货中转站，点击设备栏的［装货中转站］按钮，并设置逆时针旋
转90度，改变方向，使输入口的入口和装货中转站的出口自动连接上。
5、建立[托盘给给器]，与下一个设备相连到中转站上。
6、建立机器人，置于装货中转站输入口的入口一侧。[与下一个设备相连]。
到中转站的输入口。
7、建立左合流传送带，设置尺寸。建立右合流传送带，顺时针旋转90度，
设置尺寸。建立右转传送带，设置尺寸。所有传送带自动连接上。
8、建立部件生成器，设置属性，与传送带相连，用《Ctrl》+《C》、《Ctrl》
+《V》增加3套部件生成器，与传送带相连。
9、建立卸货中转站，[顺时针旋转90度]，与自动立体仓库的出库口连接。10、建立部件消灭器，置于卸货站的出口附近，与下一个设备相连。11、建立作业员，置于正好能从卸货中转站的输出口拿到物品的位置上。12、建立出货线，点击设备栏的［左转传送带］按钮，设置尺寸。
13、通过上节课的模型合并，组合设备。逆时针旋转90度使其连接部位便于
连接。然后解除组合。14、模拟开始。仓库出库。
五、实验数据记录和处理
第一次模拟开始，货物堆积，没有完全流通。检查设备，发现属性没有设置好，重新处理后，再次开始模拟，模型运行流畅。
六、实验结果与分析
仓储型物流中心模型运行成功，成功掌握了仓储型物流中心的模式。
七、讨论、建议、质疑
讨论：这套软件如何更好的应用？
建议：在设立参数的过程中要注意细心。避免传送带的阻塞。质疑：这套软件在物流公司的应用率高吗？
实验室名称：812实验机器号：7实验分组：实验时间：9月5日指导教师签字：成绩：
实验项目三：复合型物流中心的模型Ⅰ
一、实验目的和要求
目的：在这一章，将以复合型物流中心模型为例，学习如何用包括在第三章利用过
的各种设备以及滑车铁轨、智能导向物、叉车等来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。要求：学会建立复合型物流中心的模型。
二、实验原理
通过应用滑车铁轨、智能导向物、叉车等来建立复合型物流中心模型。
三、主要仪器设备
计算机、乐龙软件
四、实验内容、步骤及操作方法
1、启动RaLC-Pro，将在第三章做成的『Lesson2－1.emu』模型调出。
2、用《Ctrl》+《C》、《Ctrl》+《V》在自动立体仓库两边添加1套自动立体仓库
3、点击设备栏的［滑车铁轨］按钮，使滑车铁轨表示出来。将滑车铁轨设置于装
货中转站和自动立体仓库之间的位置上。4、设置铁轨滑车的属性、尺寸。
5、选择滑车铁轨菜单中的［添加IO部件（InMode）］，使IO部分(INPUT,
OUTPUT)的输入口表示出来。托盘通过此IO部分（InMode）滑到滑车铁轨上6、选择滑车铁轨的弹出菜单中的[添加IO部件（OutMode）]，使IO部分表示出来。滑车铁轨上的托盘通过此IO部分（OutMode）滑到指定的设备。7、选择弹出菜单中的[180度旋转]，使IO部分旋转180度。将IO部分移到左侧自动仓库的IO部分(InMode)的入口处，使其自动连接上。
8、选择滑车铁轨的弹出菜单中的[添加IO部件（InMode）]，使IO部分表示出来。将IO部分移到左侧自动立体仓库的IO部分(OutMode)出口附近，使其自动连接上。
9、点击设备栏的［智能导向物］按钮，使智能导向物表示出来。将智能导向物设置在装货中转站和与装货中转站自动连接着的滑车铁轨的IO部分(InMode)之间。用弹出菜单的[与下一个设备相连]使装货中转站向智能导向物，智能导向物向滑车铁轨的IO部分(InMode)连接上。
10、下面要做成从与装货中转站自动连接着的滑车铁轨的IO部分(InMode)依次
向滑车铁轨的3个IO部分（OutMode传送托盘的3条运作规则）。11、设置智能导向物的属性，登陆规则。12、设置立体仓库的智能导向物。
13、设备栏的[左转传送带]按钮，使左转传送带表示出来。
14、点击设备栏的[作业员]按钮，使作表示出来。将其设置于左转传送带的
出口附近。设置作业员的属性。
15、点击部件消灭器。与下一个设备相连，将叉车和消灭器连上。16、用『Lesson3－1.emu』的名称另保存起来。
17、点击菜单栏里的|模拟|开始|，设备开始运转起来。
五、实验数据记录和处理
模型成功运作，设置好出库指示后，托盘会被按照［IOSection出库指示|IOSECTION_*****］的次序依次送出仓库。叉车则会将出库的托盘送往部件消灭器。自动立体仓库仓位数量和移动速度可以改变。
六、实验结果与分析
复合型物流中心的模型成功运作，按顺序建立好各种设备，设置好属性规则和时
间差才能使模型成功顺利的运作。
七、讨论、建议、质疑
讨论模型的建立，在设立参数的过程中要注意细心。避免传送带的阻塞。在真实的
环境中能否有效的应用。实验室名称：812实验机器号：17实验分组：实验时间：9月6日指导教师签字：成绩：
实验项目四：复合型物流中心的模型Ⅱ
一、实验目的和要求
目的：模型Ⅱ是在第四章做成的复合型物流中心的基础上，加入卸货和出货部分的
2层物流中心。
要求：在这一章，将以复合型物流中心模型Ⅱ为例，学习如何用包括在第四章利用
过的各种设备以及轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的方法。
二、实验原理
通过上一章的复合型物流中心的模型1，在此基础上建立第二层物流中心。
三、主要仪器设备
计算机、乐龙软件
四、实验内容、步骤及操作方法
1、调出『Lesson3－1.emu』的模型。
2、将选中表示菜单中的属性栏菜单，使属性栏表示出来。
3、按住shift键的同时选择3个自动立体仓库的当前所有IO部件(InMode输入口，OutMode输出口)。将属性栏里的Z的编辑框里输入〈-1000〉。点击[设定]按钮。
4、点击各自动立体仓库的弹出菜单中的[添加IO部件]，在2F部分添加IO部件。按住Shift键的同时选择所有表示出来的2F部分IO部件，然后将属性栏中的Z的编辑框里输入〈3500〉，点击[设定]按钮。
5、接着要将1F部分的IO部件的位置复原。按住Shift键的同时选择1F部分IO部件，将属性栏中的Z的编辑框内输入〈0〉后，点击[设定]按钮。6、点击菜单栏里的|环境|环境设置|。设置显示地面，颜色。
7、点击设备栏的[直线轨道]按钮，使直线轨道表示出来。为了做成逆时针环绕的轨道，选择菜单中的180度旋转。
8、用《Ctrl》+《C》、《Ctrl》+《V》的操作来再增加2条，将第2条直线轨道的入口移向第1条直线轨道的出口使其自动连接上。使第三条直线铁轨也自动连接上。
9、点击设备栏的[左曲轨道]按钮，使左曲轨道表示出来。点击[尺寸]按钮，将角度改为〈180〉后，点击[OK]按键。选择左曲轨道的弹出菜单中的[180度旋转]，将左曲轨道移到第3条直线轨道的出口，使其自动连接上。10、重复直线轨道，做成一个圈状轨道，自动连接上。
11、选择第1条直线轨道的弹出菜单中的[添加输出部件]，使输出口表示出来。12、点击工具栏里的[可移动子类设备]按钮，使直线轨道等的输入口和输出口可
以移动。将直线轨道的输出口移到右侧自动立体仓库的IO部件(InMode)的入口，处使其自动连接上。
13、下面要做成的模型概要是从自动立体仓库出库的托盘上的货物卸下后，再将
空托盘送回自动仓库(再入库)。选择第5条直线轨道的弹出菜单中的[添加输入部件]，使输入口表示出来。14、点击设备栏的[卸货中转站]按钮，使卸货中转站表示出来。
15、选择左转传送带，用《Ctrl》+《C》、《Ctrl》+《V》来增加1个左转传送带。
16、选择第5条直线轨道的弹出菜单中的[添加输出部件]，使输出口表示出来。17、选择位于左侧的左曲轨道的弹出菜单中的[添加平板车]，在轨道上使平板
车表示出来。
18、选择菜单栏的特殊设备中的[轨道管理器]一项，使轨道管理器表示出来。将
轨道管理器设置在轨道圈的正中央位置上。
19、首先，使其连上输入口。点击轨道管理器的弹出菜单中的[与入库部件相连]，
然后点击第1条直线轨道的输入口将其连接起来。
20、同样地，使轨道管理器分别与第2条到第5条直线轨道的输入口都连接上。21、同样地，使轨道管理器分别与第2条到第5条直线轨道的输出口都连接上。22、最后要连接平板车。选择轨道管理器的弹出菜单中的[与平板车相连]一项，
使其分别与2个平板车连接上。
23、点击设备栏的[智能导向物]按钮，使智能导向物表示出来。
24、分别用弹出菜单的[与下一个设备相连]一项将自动立体仓库的IO部件(Out
Mode)连上智能导向物，智能导向物连上直线轨道的输入口。
25、设置入库传送线上的直线轨道的输出口的名称作为托盘目的地的2个运作规
则，登录规则。
26、点击设备栏的[智能导向物]按钮，使智能导向物表示出来。将智能导向物设
置在左侧的卸货再入库传送线上的直线轨道的输入口和左转传送带之间的位置上。分别用弹出菜单的[与下一个设备相
连]一项使左转传送带连接上智能导向物，智能导向物连接上直线轨道的输入口。
27、点击设备栏的[作业员]按钮，使作业员表示出来。选择作业员的弹出菜单中
的[顺时针旋转90度]28、建立合流传送带。29、点击菜单栏的设备（D）中的[智能作业员]，使智能作业员表示出来。点击设
备栏的[笼车]按钮，使笼车表示出来
30、建立智能导向物，设置登录规则。
31、选择在2F表示出的全部物体。设置属性。32、点击菜单栏里的|模拟|开始|。
五、实验数据记录和处理
复合物流中心模型2成功运作，选择托盘的弹出菜单中的[IOSection出库指示|IOSECTION_*****]菜单（1层的出库口）。装货卸货数量的改变和自动立体仓库的自动出库。
六、实验结果与分析
复合型物流中心的模型成功运作，按顺序建立好各种设备，设置好属性规则和时间差才能使模型成功顺利的运作。
七、讨论、建议、质疑
讨论模型的建立，在设立参数的过程中要注意细心。避免传送带的阻塞。在真实的
环境中能否有效的应用。
实验室名称：812实验机器号：17实验分组：实验时间：9月12日指导教师签字：成绩：
实验项目六：作业员分拣货物模型
一、实验目的和要求
目的：本章要学习利用菜单栏上的作业管理器和作业管理器关联设备菜单中的各种作业管理器、管理批处理数据的设备、设定初始库存的设备等来建立模型的方法。
要求：通过学习建立模型，了解并掌握方法。
二、实验原理
利用菜单栏的作业管理器和关联设备来建立模型。
三、主要仪器设备
计算机、乐龙软件
四、实验内容、步骤及操作方法
1、启动RaLC－Brain3.1，点击新建按钮，使新画面表示出来。
2、菜单栏的作业管理器关联设备中的入库货品生成器(卡车入库)设置属性。3、点击设备栏的［直线传送带］，使直线传送带表示出来。
4、点击菜单栏的作业管理器关联设备中的[暂存区]，使暂存区表示出来。
5、在[要素/控制]的最大货物数里输入〈3〉，选择取出方向的〈背面〉6、点击菜单栏的设备管理器关联设备的[初始库存设定器]7、点击设备栏的［托盘供给器］
8、点击菜单栏上的作业管理器一项中的［XML作业管理器］，使XML作业管理器表
示出来，将其配置于进货传送带的旁边。9、[与作业管理器（物品到达时）相连]，点击XML作业管理器的弹出菜单中的［与
目标设备1相连］
10、作成集装货物的作业员的命令。
11、打开XML作业管理器的属性窗口，点击[概要]里的作业文件1，则打开对话框
会表示出来，将事先作好的文件读入（例为，搬送到入库托盘.dat）。
12、接着，点击[概要]里的作业文件3，则打开对话框会表示出来，读入事先作好的文件（例为，返回作业.dat）。
13、选择XML作业管理器的弹出菜单中的[添加作业员]。
要设定作业员没有任务时停留的位置，将其移至适当的位置后选择作业员的弹出菜单中的[设定为原始位置]一项。
14、点击菜单栏上的作业管理器中的［XML作业管理器］，使XML作业管理器表示出
来。将其配置在暂存区的旁边。
15、选择暂存区的弹出菜单中的[补充要求]一项，和第2个XML作业管理器连接上16、选择第2个作业管理器的弹出菜单中的［与目标设备1相连］，和托盘供给器
连接上。
17、打开XML作业管理器的属性窗口，点击[概要]里的作业文件1，则打开对话框
会表示出来，读入事先作好的文件（例为，提供托盘.dat）
18、
19、点击菜单栏的作业管理器关联设备中的[货架2]，使货架2表示出来。20、点击[要素/控制]按钮，将作业区域改成〈01〉。点击［OK］按钮。21、点击计划管理器的弹出菜单中的[与计划对象设备相连],使其连接上入库货品生
成器。
22、点击菜单栏上的｜模拟｜开始｜或时间栏上的[开始]按钮。模型开始运作。23、从设备栏选择[托盘供给器]，表示出托盘供给器。
24、点击菜单栏的作业管理器关联设备中的[暂存区]一项，使暂存区表示出来25、点击菜单栏上的作业管理器按键中的[XML作业管理器]一项26、选择XML作业管理器的弹出菜单中的[与目标设备1相连]27、选择XML作业管理器的弹出菜单中的[添加作业员]28、使XML计划管理器《Scheduler01》连接上管理分拣货物作业的XML作业管理器。
选择《Scheduler01》的弹出菜单中的[与计划对象设备相连]，使其连接上XML作业管理器。
29、打开XML作业管理器的属性窗口，点击[概要]中的作业文件1，则打开对话框
会表示出来，读取事先作好的文件（例为，按位置分拣货物命令.dat）点击[概要]中的作业文件3，
30、将[作业要求设定]里的投放容器内有物品时的作业要求的有确认框打上钩。
1作业要求集合23Route1
1Route2
2Route3
3
31、菜单栏中选择[卡车]，表示出卡车。然后从卡车的弹出菜单中选择[顺时针90
度旋转]，改变方向覆盖部件消灭器达到隐藏目的。
32、打开菜单栏的文件，点击[读取模拟定义文件]，读取SimulationMasterFile.xml。点击菜单栏上的｜模拟｜开始｜或时间栏上的[开始]按钮，模型会运行起来。
五、实验数据记录和处理
读取数据并开始模拟命令，但模型不运行。这意味着可能是在读取了错误的模拟定义文件或制作XML数据时出错了。核实XML数据的《OrderMasterDevice》的名称以及《OrderSubDevice》的名称。作业员不能走动、走向无关的地方或作出奇怪的动作。检查后模型成功运作。
六、实验结果与分析
认真执行每个步骤的制作。制作成功后检查，使模型成功运作。
七、讨论、建议、质疑
建立模型比较复杂，需要耐心，认真仔细，否则出错。真实的环境容易出错。
实验室名称：812实验机器号：17实验分组：实验时间：9月20日指导教师签字：成绩：
实验项目七：模拟创业设计
一、实验目的和要求
目的：通过专业软件，完成设计要求：进行模拟的创业设计
二、实验原理
通过软件，依据提示完成设计内容
三、主要仪器设备
计算机、创业软件
四、实验内容、步骤及操作方法
1、输入创业网址。
2、点击进入大学生创业平台；3、注册帐号，设置用户名和密码；4、进入网页后，完成相关测验；5、选择什么类型的行业。6、选择服装业。进行行业测评。7、进行创业的准备资料。8、填写招聘申请表后提交；9、租用摊位
10、注册自己的公司；11、填写计划书并提交；12、进行工商注册；13、租赁办公室；签订合同；14、创立公司章程并提交审核；15、填写名称预登记申请书。五、实验数据记录和处理
1、输入网址172.16.100.64；2、服装公司注册资金500万元
3、租用摊位，日租1000元，共30天，总计30000元；4、租赁办公室，创业大厦20层336室；
六、实验结果与分析
完成虚拟公司注册，进行创业模拟，制定相关公司章程并提交审核，完成整个流程。
七、讨论、建议、质疑
在对整个系统进行完成模拟的同时，能否真实进行相关投资创业。