五年级综合小测验.doc
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五年级寒假作业检测(拟卷:凌小 王鹤燕) (总分100,含3分写字分,考试时间60分钟) 一、 给下列加点字选择正确的读音.(6分) 教诲(huǐ huì) 栖息(qī xī) 戛然而止(jiá gá) 给予(gěi jǐ ) 琴弦(xuán xián) 满载而归(zǎi zài) 二、补全成语.(8分) 终( )难忘 再接再( ) 东施( )颦 名( )其实 金( )辉煌 凶相( )露 持之以( ) ( )流不息 三、 比一比,再组词(8分) 族( ) 惯( ) 慌 ( ) 既( ) 簇( ) 贯( ) 谎 ( ) 即( ) 四、 按要求改写句子.(8分) 1、 小骏坚持锻炼身体。小骏长得结识。(用关联词语将两句合并为一句。) _____________________________________________________________ 2、 黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句。) _____________________________________________________________ 3、 湖面非常平静。(用比喻的修辞手法,把句子写具体。) _____________________________________________________________ 4、 蝉儿在树上叫。(改成拟人句) _____________________________________________________________ 五、 修改下面一段话。(共七处错)(7分) 下午,航模组的同学在老师的指导下创作飞机模形,做完已后,大家便迫不急待地来到操场上试飞。看到一架架飞机四平八稳、稳稳当当地飞上天时,老师笑眯眯地说道:“你们平时的克苦训练,终于换来了今天的成功。” 六、 默写课文。(10分) 1. 这四条龙______________,_________________,但奇怪的是都没有画上眼睛。 2. 只在此山中,________________________。 3. 牧童骑黄牛,________________________。 4. _________________________,溪上青青草。 5. 孤帆远影碧空尽,___________________________。 6. 隋唐五代又十国,______________________。 7. 要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!……你要知道,______________________________。” 8. 骨灰_______大海,鲜花_______伟人。 七、将下列歇后语、谚语补充完整。(7分) 1.千里送鹅毛——( ) 2.姜太公钓鱼——( ) 3.( )——各显神通 4.小葱拌豆腐——( ) 5.师傅领进门,______________________。 6.______________________,台下十年功。 7. 朝霞不出门,___________________。 八、连线(8分) 《装满昆虫的衣袋》 恩科西 法国 《艾滋病小斗士》 富兰克林 瑞典 《天火之谜》 诺贝尔 美国 《诺贝尔》 法布尔 南非 九、综合实践(8分) 1、寒假中,你和妈妈去电影院看电影,你们准备看十点半的《爸爸去哪儿》。你会这样和售票员说:_________________________________________________。 2、电影中你印象最深的人物是______________________。 你会怎样向别人推荐这部影片呢?______________________________________________________ _________________________________(如果没看过,可以写其他电影、电视。) 3.2014年冬奥会在下列哪个城市举行?( ) A.加拿大温哥华 B.意大利都灵 C.俄罗斯索契 D.韩国平昌 4.你能写出一项冬奥会比赛项目吗? _____________________________________________ 十、阅读短文,完成练习 (一) 止咳灵说明书 (7分) 本品适用于感冒、肺热或喉咽炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次、每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用酸冷食物。 (1)“本品” 指________________。 (2)文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思,但“服用”专用于________。 (3)“遵医嘱”的意思是__________________。九岁的图图咳嗽了,她一次可以吃______片止咳灵。 (4)判断对错。 ①止咳灵一般饭前服用。( ) ②服用后半小时内不可以喝酸奶。( ) ③小丽喝水呛到了,咳嗽起来,可以吃止咳灵。( ) (二)(10分) 接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不( 决 绝 ),不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位(有名 著名)的诗人,便很有兴(致 志)地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用 ‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。 后来 ,人们就把在_________和___________时斟酌文字叫做“推敲”。 1. 用横线画出文中正确的字词。 2. 把句子补充完整。 3. 用文中关联词语造句。 ___________________________________________ 4. 写出下列词语的近义词。 思索( ) 推敲( ) 宁静( ) (三) 小河与大海 (10分) 秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。 小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。 到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。” 大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。” 小河听了,更佩服大海了。 1. “懊丧”的“懊”字用音序查字法,先查字母________,再查音节_________。 2. 用横线画出文中的过渡句。 3. 联系上下文理解词语。 得意洋洋:______________________________________ 4. 短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么? __________________________________________________________ 5. 这篇短文告诉我们什么道理? ___________________________________________________________- 配套讲稿:
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