黑林镇中心幼儿园法制宣传活动.docx

黑林镇中心幼儿园法制宣传活动
黑林镇中心幼儿园法制宣传活动
黑林镇中心学校法制宣传活动小结
在"124"全国法制宣传日到来之际，我校按照上级《关于组织开展"124"全国法制宣传日活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：一、活动主题和指导思想
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬法制精神，推进依法治教”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学校教师依法执教的意识，增强了学生的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校校营造良好的社会氛围。二、营造宣传氛围：
学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，11月29日主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展201*年“12.4”法制宣传日活动的通知》的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。三、活动开展情况
1、学校在周一（11月29日）利用国旗下的讲话对师生进行法制宣传教育。2、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，学校利用周一例会的时间组织大家学习了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以及《全国学前教育工作电视电话会议上的讲话》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。3、收看专题片：组织全校师生观看交通安全录相片，形象生动的画面使学生进一步了解了法制教育的有关知识。
4、组织全校教师进行普法考试，让教师进一步增强普法意识。总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
201*年11月28日
黑林镇中心小学法制宣传教育活动
为配合全国法制宣传教育活动的开展，进一步推动“四五”普法教育，结合市区有关文件精神，我校将进行法制宣传教育，具体活动计划如下：
1、营造良好氛围
结合“平安校校”活动的开展，进一步加强学生校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家校小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。
围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。
2、加强思想建设
在全校教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的全国法制宣传日特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。3、进行教育实践
将法制教育宣传融入校本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级
学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使学生对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。
201*年4月
黑林镇中心小学法制教育活动开展情况总结
为了营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，提高自身依法行政水平的需要，结合本校实际，开展一系列的法制教育活动。这次学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：1.营造良好氛围
结合“平安校校”活动的开展，进一步加强学校安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。
围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。2.加强思想建设
在全校教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家校联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让学校全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使学校法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。3.进行教育实践
将法制教育宣传活动融入校本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于学生一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使学生对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。我们还利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全校教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校校营造了良好的法治氛围，也为学校开展好全面工作奠定了扎实的基础。
201*年5月
黑林镇中心小学法制副校长的工作职责
（一）、参与制订学校法制教育规划、计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。
（二）、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明学校、无毒学校等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作，要协调学校、家长、社区签订帮教协议，落实帮教措施。
（三）、了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区的治安秩序。
（四）、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰学校的案件。对学校内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。
（五）、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。
（六）、按照学校所在地乡镇、街道综治委、办的工作要求，会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。各完小与法制副校长要加强联系，主动配合，切实开展好学校法制宣传教育工作，为普法工作做出积极贡献。同时各学校要做好法制宣传教育的档案收集和整理归档工作。
黑林镇中心小学
201*.