学校端午节系列活动实施方案.docx
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学校端午节系列活动方案 一、活动背景: 以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。 ; ;要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,为了弘扬民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。 二、活动目的: 活动目的是: 5月28日是我国的一个传统节日端午节,在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教育活动,既能锻炼和发展我们的动手能力,又能增进我们对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原等先辈的特殊日子,我们也借此,向屈原进行缅怀,从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育同学们健康成。 三、活动主题:快快乐乐过端午 四、活动时间:5月26日5月28 五、活动内容、形式、及要求 1、小手动起来,七采端午亮起来活动: 收集端午节由来的知识,自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤,帮助爸爸妈妈布置自己家,或与爸爸妈妈学包粽子。 2、端午节征文活动: 一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动,每班选出五篇上交。 3、端午节颂读活动: 收集并背颂一首端午节诗歌。 4、端午节感恩活动: 5月28日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃,送上一句祝福 5、端午节送出的祝福活动。学校组织四、五年级各班代表到敬老院、抗美援朝老战士家开展慰问活动。 活动要求:四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班 五年级每班组织同学从家里带一个粽子(每班不少于10个)每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡,每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、抗美援朝老战士家进行慰问。 ------------------------- 一、指导思想 : 1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。 2、加强学校家庭社区互动,促进三为一体的共建。 二、活动主题: 一街粽情古美社区平阳小学端午节----快乐家庭日系列活动 三、活动时间:2008年6月7日上午8:30-11:00 四、活动地点:平阳小学 五、活动内容: (一)和爸爸妈妈一起完成端午节小调查问卷 (二)和爸爸妈妈一起参加6月7日一街粽情主题活动。 1、粽子擂台赛 2、慈善义卖 3、民间技艺展示 4、弄堂游戏 5、亲子游戏 6、团队展示: (1)猜谜廊 (2)穿珠表演及招募 (3)编结展示、丝网花 (4)旗袍沙龙展示 (5)智障人士表演 (6)献血志愿者招募、流动采血车 7、亲子特色推荐 8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播 第4页 共4页- 配套讲稿:
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- 学校 端午节 系列 活动 实施方案
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