公民道德宣传日活动实施方案.docx
《公民道德宣传日活动实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公民道德宣传日活动实施方案.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
公民道德宣传日活动方案 “公民道德宣传日”活动实施方案 九月二十日是第十六个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据教育局文件精神,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,继续深入宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范,积极培育文明和谐的社会风尚。为此,学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据中宣部、中央文明办关于开展的公民道德宣传日活动通知精神,着力提高全体师生的思想道德水平,促进全校整体文明水平的提升。 二、活动目标 通过深入开展“公民道德宣传日”活动,宣传公民道德的重要意义,使师生了解“公民道德宣传日”,树立正确的道德观,将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,促进师生公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。 三、组织机构 为了更好地完成此项工作,我校特成立“公民道德宣传日”活动领导小组。 组长:郑青辉;副组长:杨有元李先元钱发俊刘长海;成员:姜建军宋建勇王丰成李宝林张德志马丽刘俊元各年级组长及各班班主任。 四、活动时间 2017年9月15日----9月30日 五、活动对象学校全校师生 六、活动内容 1、九日二十日早上举行活动启动仪式,宣读倡议书,全体师生宣誓。 2、在校园led显示屏展示“公民道德宣传日”宣传标语。 3、利用校园广播、班会及团队课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范,向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识,并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业。学生要做到:不说脏话、不打架骂人;不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;上下楼梯轻声慢步靠右行;排路队有秩序,安全过马路;不在公共场所喧哗,不损坏公共设施;不乱写、乱贴、乱画。 4、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园画报、手抄报。 七、活动要求: 1.各班班主任、团支书要高度重视这一教育活动,层层负责,力求实效。 2.各班可针对各自特点,突出特色,创造性地开展工作。加强对学生的思想道德教育,是学校不可推卸的责任,希望全校师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的文明道德的氛围,创造人人文明的精神家园。 第二篇:公民道德宣传日活动方案公民道德宣传日活动方案 9月20日是全国第十二个“公民道德宣传日”,为进一步宣传实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,引导市民和中心职工积极参与道德建设,为美丽河西,首善之区建设营造良好的思想道德氛围,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,根据上级文件精神,我中心将结合第十二个“全国公民道德宣传日”活动,开展“道德立身,传播文明”主题系列活动,为此特制定本活动方案: 一、指导思想 : 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“道德立身,传播文明”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,开展多种形式的道德实践活动,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。 二、活动时间 :2014年9月20日—9月29日 三、活动对象:全院职工 四、活动内容: 1、深入开展公民道德修身行动。围绕“道德立身,传播文明”主题活动,依托道德讲堂平台,大力宣传身边好人的道德事迹,分享身边好人的道德感悟,形成学楷模、知荣辱、促和谐的社会风尚,营造讲道德、尊道德、守道德的浓厚氛围,达到以榜样带动群众、以正面宣传教育群众、以创意群众引领群众的效果。 2、开展学雷锋志愿服务活动。以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题,发动党团员志愿者深入空巢老人家中,为老人建立健康档案、收拾家务,并结成帮扶对子,大力弘扬敬老爱老的传统美德。 3、广泛展开集中宣传教育活动。充分利用宣传栏、文化墙、电子显示屏等载体和阵地,积极倡导公民基本道德规范,向中心职工及就诊患者传递正能量。 四、工作要求: 1.加强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动,各部门要充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性,切实加强领导,认真组织实施。并且利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营造良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。 2.贴近实际,务求实效。各部门在公民道德建设中,要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与文明城市创建和精神文明系列创建紧密结合起来,不断创新活动载体,促进活动向纵深发展。 3.广泛宣传,全面推进。“公民道德日”宣传活动要与建设文明XX县区活动紧密结合起来,充分运用各种宣传手段,广泛宣传公民道德实施纲要,着力宣传道德模范的感人事迹,充分展现道德模范的崇高风范和时代风采,营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围,推动我中心道德建设深入开展。 二○一四年九月十三日 第三篇:公民道德宣传日活动方案xx中学 公民道德宣传日活动方案 为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,培育文明风尚,树立文明新风,提高公民道德素质,为我校发展提供精神动力和道德支撑,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定活动方案如下: 一、指点思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观及习近平总书记一系列讲话为指导,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为主题,大力弘扬社会主义荣辱观,以“爱国、敬业、诚信、友善”的道德规范,开展多种方式的道德实践活动,进一步提高我校广大师生的道德素质和文化水平,建设营造良好的道德氛围和高尚的文化环境。 二、活动主题 深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以“人人参与道德建设,美德养成从我做起”为口号,致力创建全校公民道德建设工作。 三、活动内容 (一)倡导博爱、包容之心,大兴互助之风 1、继续开展学雷锋活动。利用校园广播、网络、橱窗、板报等媒体,加大对典型事迹的宣传和培树,大力褒扬校园内外涌现出的善人、善事、善举,引导广大师生向学雷锋典型人物学习,进一步促进学雷锋活动常态化、制度化。 2、开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。组织师生开展关爱空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童等老幼弱残群体的献爱心志愿服务活动,开展文明礼仪宣传、公共场所文明劝导、便民利民学雷锋志愿服务活动,开展关爱生态文明、关爱大自然的学雷锋志愿服务活动。 3、开展“美德少年”评选表彰活动。以孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约为标准,在全校内评选美德少年予以宣传表彰,引导我校学生从小事做起、从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。 (二)倡导善良之心,大兴诚信之风 1、开展“道德讲堂”建设活动。将“道德讲堂”建设和活动情况纳入我校常态建设,规范活动流程,严格落实“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规范环节。即:播放道德模范故事短片,讲述身边好人典型事迹、爱心故事等,用身边人讲身边事,用身边事教育身边人;诵经典环节,要求做到“三必诵”(“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃;但行好事,莫问前程;己所不欲,勿施于人”);发善心环节,要求师生对照道德模范向自己良心发问,引导广大师生见贤思齐,寻找差距,拔除心灵杂草,提高道德境界。 2、组织开展“日行一善”道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”主题活动,在我校组织开展“日行一善”道德实践活动,引导学生以知善为切入点,从自己做起、从点滴做起,修身律己、择仁处善、自强厚德,从小做好事、长好心、当好人,实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。 3、开展“四书五经”诵读活动。通过举办诵读会积极调动广大师生参与诵读的热情,掀起人人诵读“四书五经”的新高潮。积极引导广大师生在学习传统文化的同时,自觉养成良好的行为习惯和道德品质。建立师生共读长效机制,逐步形成传统文化进校园、进课堂的良好局面。 (三)倡导上进之心,大兴敬业之风 1、开展“转作风、重责任、比贡献”主题实践活动。倡导全校广大教师树立“敬业奉献”之德,在岗位上艰苦奋斗、尽职尽责,重点解决作风漂浮、自律不严、铺张浪费以及乱收费、乱办班、乱补课和有偿家教等违规办学现象,推动学校各项工作争先进位,实现办人民满意教育的根本目的。 2、开展“十佳中学生”评选活动。引导学生积极参加社会实践、科技创新、志愿服务和学校各项活动,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。 四、工作要求 1、增强领导,扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动,学校各部门必须结合各自实际,充分意识公民思维道德建设的重要性和必要性,切实增强领导,认真组织实施。并且利用各种宣传阵地,宣传公民基本道德规范,营建良好的道德氛围,有计划有步骤地把活动引向深入。 2、贴近实际,务求实效。在公民道德建设中,要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与创建民族团结与进步活动结合起来,与增强未成年人思维道德建设结合起来,促进学校道德建设向纵深发展。 3、加大宣传,营造氛围。要通过校园网、校园广播、板报、橱窗等校园文化阵地,广泛宣传公民道德实施纲要,着力宣传道德模范的感人事迹,充分展现道德模范的崇高风范和时代风采,营建全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围,推进我校公民道德建设深入开 第四篇:公民道德宣传日系列活动方案今年9月20日是全国“公民道德宣传日”。为深入推进“四德工程”建设,根据省、市委宣传部《关于加强“公民基本道德行为40则”宣传普及工作的通知》要求,结合我县实际,就组织开展“公民道德宣传日”系列活动制定如下方案: 一、活动主题 以“践行40则,做文明公民”为主题,通过开展系列活动,推动公民基 本道德规范的宣传普及,引导广大公民积极进行道德实践,增强道德意识,提升文明素质,为文明城市建设营造良好的思想道德环境。 二、活动内容 1、开展“公民基本道德行为40则”宣传普及活动。广播、电视、报刊、互联网等大众传媒,要采取多种形式,大力宣传“公民基本道德行为40则”的内容及丰富内涵;及时报道社会各界对“40则”的反响,以及各部门各单位开展活动的好经验、好做法、好典型,努力使“40则”家喻户晓、人人皆知。责任单位:县传媒集团、潍坊日报社昌乐分社、昌乐政务网、昌乐信息港。 2、继续广泛深入开展月评身边好人活动,积极参与第三届XX市道德模范评选活动。以媒体为平台,动员各部门单位及广大干部群众发现身边好人好事,推举身边道德榜样,比学身边道德模范。在此基础上,启动第二届XX县区道德模范评选活动,层层选树道德模范,造就不同层次、不同领域的道德模范人物群体,促进形成良好的社会道德风尚。责任单位:县文明办。 3、积极参加XX市第六届职工职业道德“双十佳”评选活动。按照市里安排和要求,以基层推荐、评委评议、公示监督的方式,评选出我县向市里推荐的职工职业道德“双十佳”集体和个人候选人,并充分发挥评选表彰的辐射带动作用,构筑职工职业道德建设体系,不断提高全县职工的职业道德水平。责任单位:县总工会。 4、开展志愿服务活动。精心设计志愿服务项目,组织志愿者参与公共秩序维护、低碳理念宣传、窗口行业服务以及关爱空巢老人等行动,吸引更多的公民服务他人、奉献社会。责任单位:团县委。 5、深化和谐家庭创建活动。以“三和四进孝为先”为载体,(三和:和顺家庭、和美家园、和睦邻里;四进:四德教育、文明新风、生态文明、和谐文化进家,)实施孝德尊老、亲情关爱、素质提升、文化孕育行动。广泛开展“孝行昌乐”主题教育活动,及和谐家庭、优秀家庭角色创评活动,举办“和谐家庭大讲堂”,推进家庭美德教育进社区、进企业,进农村。责任单位:县妇联。 6、开展“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动。组织广大干部群众积极参与“文明观世博热情迎亚运和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动,倡导人们自觉做到“六个文明有礼”:言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼,形成人人争当文明人、争做文明事的良好风气。责任单位:县文明办、县教育局、团县委、县妇联。 7、积极参加“魅力潍坊满书香”全民阅读活动。在9月份读书月期间,开展经典诵读、读书演讲、征文大赛、系列评选等活动,突出道德建设主题,掀起全民阅读活动的高潮。责任单位:县文明办、县教育局、县妇联、县总工会、县民政局。 三、活动要求 1、加强组织领导。“公民道德宣传日”活动是加强公民道德建设的良好契机,各有关部门要高度重视,精心组织,突出活动主题,制定活动方案,做好部署安排。要搞好统筹协调,充分发挥工会、共青团、妇联等群团组织的优势和作用,形成道德建设的合力。 2、形成浓厚氛围。要充分运用新闻宣传、社会宣传以及群众文化活动等形式,利用道德点评台等载体,组织开展丰富多彩的活动,形成强大的宣传声势。要创新活动方式,开设网上道德网页,举办网上论坛等,吸引群众广泛参与。 3、强化督查考核。要对活动开展情况及时督查,确保活动取得实效。各责任单位于9月20日前将活动方案报县文明办,活动结束,及时上报开展活动情况。 县委宣传部 县文明办 ⅩⅩ年ⅩⅩ月ⅩⅩ日 第五篇:公民道德宣传日方案总结"公民道德宣传日"教育活动总结 在今年是全国“公民道德宣传日”期间。为深入贯彻落实《纲要》,进一步引导和动员全校师生认真践行公民道德规范,大力营造“讲文明、树新风、促和谐”的良好氛围,以良好的校园道德风尚迎接党的十七大召开,我校精心策划,结合学校实际,认真组织,于9月20日前后组织开展系列活动,现将活动情况总结如下: 一、领导重视,精心策划 为了抓住机遇,乘势而上,我校以“公民道德宣传日”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化道德建设。我校由政教处、团委会牵头召开关于组织开展第五个“公民道德宣传日”活动的专题会议,确定此次教育实践活动以“讲文明,树新风,促和谐”为主题并和本校的文明礼仪教育相结合,与学生的思想道德相结合。通过开展“公民道德宣传日”系列活动,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“八荣八耻”社会主义荣辱观更加深入人心,成为规范青少年行为的道德准绳,引导广大青少年积极开展公民道德实践活动、自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,促进广大青少年素质不断提高,为构建和谐校园营造良好的外部环境。 二、各部门组织丰富多彩的活动,加强道德建设 在“公民道德宣传日”期间,全校各职能部门把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容,结合本部门特点组织开展了丰富多彩的活动。 1、充分利用我校的主要宣传阵地校广播电台,把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,在校通知栏粘贴图片,张贴倡仪书,大力倡导“讲文明,树新风,促和谐”。 2、在每周例行的国旗下讲话,开展以“公民道德宣传日”为主题的教育。 3、各班级举行有关道德建设的主题班会,出一期黑板报。 4、文明行为示范日与督导。组织优秀学生干部开展“告别不文明行为”劝阻活动,深入学校各公共场所对随地吐痰、乱扔纸屑垃圾、粗言言语等不文明行为进行劝阻。 5、针对学生特点积极开展心理健康教育活动。我校由王效帅校长上了一堂心理健康课,引导学生正确对待和处理社会不良现象、学习压力、人际关系等,帮助学生顺利度过心理敏感期,为学生健康成长奠定良好的基础。 6、开展诚信教育活动。诚信教育作为德育的一个重要方面已经纳入我校德育工作的重点。这既是学校道德建设的需要也是社会发展的需要。利用思想品德课,我校大力加强对学生的诚信教育,树立学生诚信意识。 第14页 共14页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公民道德 宣传 活动 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文