党员示范岗活动方案范文大全.docx

党员示范岗活动实施方案范文大全
今天小编给大家带来的是，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，相信能给大家带来帮助，下面大家参考。
【篇一】
为贯彻落实全面从严治党要求，持续深入开展两学一做学习教育，积极有效地开展创先争优活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，经研究，决定在全校范围内开展党员示范岗创建活动，现将有关事项通知如下。
一、指导思想
以党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，通过开展创建党员示范岗活动，以实际行动践行两学一做，切实转变工作作风，增强广大党员的荣誉感和党性观念，强化党员的自律意识、责任意识、服务意识和自觉接受群众的监督意识，充分发挥广大党员的先锋模范作用，形成人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推进学校十三五事业发展、加快高水平特色骨干大学建设步伐提供坚强的政治保证。
二、目标任务
以争做四讲四有合格党员为标准，以申报党员示范岗，进行公开承诺、积极践诺为抓手，充分发挥广大党员的示范、带动和辐射作用，进一步提高教育、教学、管理、服务水平，增强党员的党性观念及服务意识，充分发挥基层党组织的政治优势、组织优势和群众优势，密切党群及干群关系，使全校党员在各自岗位上充分彰显先进性，为党组织增光添彩。
三、示范岗设置及申报岗位数
各基层党委、党总支、直属党支部根据岗位特点，分别设定教工党员示范岗和学生党员示范岗两种类型创建岗位类型。学院党总支申报岗位数原则上不少于2个（其中，教工党员示范岗1个，学生党员示范岗1个），机关党委申报教工党员示范岗不少于3个，后勤管理处党总支申报教工党员示范岗不少于2个，其他党总支、直属党支部申报教工党员示范岗不少于1个。
四、创建标准
（一）教工党员示范岗
1、带头学习提高，理论素养好。认真学习党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，自觉坚定理想信念；认真学习做好本职工作需要的各种知识，成为本职工作的行家里手。
2、带头争创佳绩，工作业绩好。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献。在教学、科研上发扬团队精神，有大局观念，服从分配，勇挑重担，积极完成学校及单位的各项工作，在本职岗位上做出突出成绩。
3、带头服务师生，服务质量好。宗旨意识牢固，坚持党的群众观念和群众路线，主动关心师生群众，切实帮助师生群众解决困难。
4、带头为人师表，廉洁自律好。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和校规校纪，清正廉洁。
（二）学生党员示范岗
1、积极进取，政治思想好。认真学习党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，用正确的理论武装头脑，努力改造世界观，党性觉悟强，理想信念坚定。
2、以身作则，组织纪律好。严以律己，严守校规校纪，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，做遵纪守法的模范。
3、勤奋好学，学习成绩好。学习目的明确、学习态度端正，热爱所学专业。学习勤奋刻苦，学习成绩良好，专业技能突出，实践动手能力强。
4、乐于奉献，文明形象好。弘扬传统美德，遵守社会公德，生活方式积极健康；仪表文明、整洁、大方，言行举止大方得体；模范遵守《大学生日常行为规范》，诚实守信，积极参加社会实践活动，服务同学，奉献社会，受到公众好评。
五、实施步骤
（一）宣传发动（2017年4月下旬）
1、各二级党组织组织全体党员学习传达相关文件
2、以党支部为单位根据各自示范岗标准与要求进行申报，也可推荐一个自然空间的办公室作为党员示范岗的对象
3、党总支根据申报情况结合示范岗标准与要求研究确定党员示范岗人员名单，填写申报表（见附件）于5月5日前报送党委组织部。
（二）
亮牌践诺（2017年5月上旬-11月中旬）
1、公布名单
2、岗位承诺
3、制作党员示范岗宣传专栏
4、党员教师课堂展示
5、党员爱岗敬业奉献活动
（三）总结表彰（2017年11月下旬）
1、组织考评。按照党员示范岗标准与要求验收
2、评选模范党员示范岗
3、总结表彰，完善党员示范岗活动
六、组织领导
（一）加强组织领导
创建党员示范岗是深入开展全面从严治党的有效载体，是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手，各基层党支部要高度重视，加强领导，精心组织。
（二）完善创建机制
各基层党支部要不断丰富创建内容，创新创建形式，增强创建活动的吸引力和感染力，使每一个创建的党员示范岗成为党员中的一面旗帜，以党员示范岗的创建，推动全面从严治党的深入开展。
（三）加强创建管理
各基层党组织要把申报党员示范岗活动作为考核党建工作的一项重要内容，努力做到四个结合：一是把申报活动与落实学校十三五发展任务结合起来；二是把申报活动与加强作风建设和校风学风建设结合起来；三是把申报活动与提高教学、科研、管理、服务水平结合起来；四是把申报活动与创建三型基层党组织结合起来。创建党员示范岗自公布之日起，要接受群众监督，要实行动态管理。各基层党组织要加强对创建工作的培育和管理，党员领导干部要适时对创建情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确努力方向。
（四）做好宣传引导
要充分发挥校报、校园广播、校园网、新媒体平台作用，做好各项活动的宣传报道工作。在具体工作中，要注意发现典型、培养典型、宣传典型、推广典型、学习典型。要大力宣传创建党员示范岗工作中的有效做法和新鲜经验，努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。
【篇二】
一、指导思想
：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展
观为指导，认真学习贯彻党的精神和党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕提高党的执
政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护《党章》这一重点，结合党员示范岗创建工作，认真开展批评与自我批评，找准党员思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题和原因，采取相应的措施认真整改，使党员
进一步提高思想政治素质和业务素质，更好地发挥先锋模范作用，为建设松滋知名的农村品牌示范小学提供坚强的组织保证。
二、基本原则：
1.坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据，是什么问题就是什么问题，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，严格要求，又不搞上纲上
线，蓄意整人。
2.坚持民主公开的原则。要发扬民主，尊重党员的民主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。
3.坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员还是新党员，无论是前勤教师还是后勤职工，无论是一般党员还是党员校领导，无论是陈小党员还是他校党员身
份，都要严格要求，一视同仁。
三、参加对象：
所有党员都应该参加党员示范岗创建活动的民主评议。
四、评议内容：
从以下五个方面对党员进行评议：
1.是否认真学习和贯彻党的精神，是否认真学习《党章》，自觉践行党员的义务。
2.是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放;是否能自觉履
行党员的八项义务;是否能积极发挥党员先锋模范作用;是否坚决贯彻执行党在社会主义初级
阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致;是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
3.能否积极参加支部的各项活动;是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理学
校、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益;是否牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民利益放在第一位。
4.是否在本职工作上爱岗敬业，扎实工作，积极向上;是否密切联系群众，关心群众疾
苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益;是否不折不扣地执行上级党风建设和廉洁自律的各项规定;能否做到自重、自省，自警、自励、以身作则，言行一致;岗位工作是否认真履行，绩效显著。
5.是否积极参加党的组织生活，按时完成党组织分配的各项任务，按期交纳党费，自觉履行党员义务，充分发挥党员先锋模范作用。
五、评议步骤：
评议共分四个步骤完成：
1.自评阶段：（10%）党员自我总结，自我评价打分，填好登记表;2.他评阶段：（40%）以校为单位召集五至七名政治素质高的非党员教职工对党员进行评议
打分。
3.互评阶段。（50%）召开支部大会（党内民主生活会），党员自我小结，互评打分。
4.总评定性阶段。召开支委会，支委会根据评议情况和前三项分数统计结果确定最终评议结果和表彰人选。优秀党员名额为党员总数的三分之一（七名），由支委会按分数高低顺序排列，去掉否决人选后择优确定（业绩突出者优先）。
六、否决条件：
否决人选条件为;一、因违法违纪受到处分或受到上级通报、点名批评、查处者;二、因
工作失职被举报、造成恶劣影响或受到上级查处者;三、因工作失职给学校带来重大经济损失或影响学校声誉者。
七、结果运用：
1、被评议为优秀的党员由支部颁发证书，通报表彰，并按学校有关方案进行物质奖
励，择优报送上级党组织表彰。
2、对不合格党员，由支部安排专人进行诫勉谈话，勒令整改，甚至报请上级党组织进行党纪处分。
【篇三】
按照学校党委的安排部署，为进一步贯彻《xx深入开展创先争优活动实施方案》，学生系统创先争优领导小组决定在学生中广泛开展从我做起、向我看齐、对我监督为主题的学生党员及入党积极分子示范岗的创建活动。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以推进学生工作科学发展为主题，以加强对学生党员及入党积极分子的继续教育为目的，体现学生党员及入党积极分子的先进性，充分发挥学生党员的先锋模范作用，促进校园创优争先、互帮互助、共同进步的良好氛围的形成。
二、工作目标
学生党员示范岗应在学习、学生工作、社团活动、文明礼仪、宿舍管理等方面充分发挥示范作用。旨在通过学生党员及入党积极分子在其所在班级、宿舍以及学生社团组织先锋模范作用，影响和带动身边广大青年团员树立良好校风、班风、学风，进而提高全校学生的综合素质，促进各项教育教学活动的顺利开展，推动学校各项事业的健康稳定发展。
三、创建工作的内容各学院党员示范岗的创建活动，其内容重点放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。
1、岗位目标党员以五带五争为基本标准，以争先锋，做排头;争实干，做模范为具体要求，定出个人的争创计划。
2、岗位承诺学生党员要在争当学习示范岗、学生工作示范岗和文明示范岗、社团活动示范、宿舍示范一帮一助困示范岗等方面作出庄严承诺。
3、岗位实践学生党员以从我做起、向我看齐、对我监督为实践载体，办好承诺事项，讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。
4、岗位成才示范岗党员不仅要立足本岗位的职责，争创一流、争当先锋，同时要引领广大青年学生要合理规划大学的学习和生活，高标准要求自己，善于学习，勤于实践，敢于创造，甘于奉献，努力在思想、学习、工作和生活等方面不断成长。
四、示范岗标准与要求
（一）学习帮扶岗1、学习目的明确、学习态度端正，热爱所学专业。积极配合教师做好教学工作，主动帮助学习上有困难的同学，在班级学习中起到带头作用。
2、学习勤奋刻苦，学习成绩名列班级前列;获得校级以上奖学金或计算机、大学英语等级考试等证书。
3、专业技能突出，实践动手能力强，获得相关证书以及院系级及以上技能比赛奖。
（二）学生干部督察岗1、认真履行学生工作（包括班级工作、院系团学和学院社团工作）岗位职责，出色完成各项工作任务。在学生中具有较高的影响力和号召力。
2、工作认真负责，主动性强且能勇挑重担，不计个人得失，有奉献精神，工作成绩突出，获得院系级及以上荣誉。
3、学习工作两不误，学习成绩优良。
（三）文明示范1、弘扬传统美德，遵守社会公德，生活方式积极健康。
2、仪表文明、整洁、大方，言行举止大方得体。
3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》，能深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动。
4、遵章守纪，诚实守信，服务同学，奉献社会，无违法违纪记录，受到公众好评。
（四）帮贫扶困岗1、能从思想上高度认识，做好结对帮扶工作。
2、根据学生情况进行选定帮扶学生及帮扶内容，及时了解帮扶学生存在的问题，制定帮扶计划，明确帮扶措施。
3、做到对帮扶对象小事入手，从细节帮扶，用真情帮扶。
4、重帮扶实效，不搞形式，不走过场，每次在党支部会上，简要汇报帮扶情况，找出存在的问题，完善帮扶计划，做到帮扶效果不断显现。
2、模范遵守宿舍管理制度，积极配合学院宿管办和院系在宿舍中开展工作，开展结对帮扶，且取得明显成效。
3、积极带领宿舍同学参加公益卫生劳动，宿舍卫生检查均能达到党员示范宿舍标准。
五、实施步骤
1、宣传发动xxxx年4月中旬）。根据各类岗位性质和内容制定党员示范岗标准，号召学生党员提出践行格言，并结合自身工作认领党员示范岗。广泛深入地宣传开展创建党员示范岗活动的目的、意义和要求，统一思想，提高认识，在学院营造创先争优的良好氛围。
2、示范实施工作（xxxx年4月下旬xxxx年7月上旬）。示范岗党员严格按照标准做好本职工作，立足岗位，践行承诺，充分发挥党员先锋模范作用，带动青年学生在各自岗位上作出成绩，在学院营造积极向上的良好氛围。
3、总结表彰（xxxx年6月下旬xxxx年7月上旬）。根据示范岗学生党员的述职和工作的实际情况进行考核，对学院涌现出的先进典型予以表彰，并积极地进行宣传。学生支部要把创建党员示范岗活动作为基层党组织建设的重要内容来抓，做为党建工作的特色活动。
六、申报办法1、党员个人对照示范岗标准，确定个人创建计划，填写申请表，主动提出承诺事项，向所在党支部申报;
2、党支部根据本党支部实际和党员个人综合表现，确定示范岗人员拟推荐名单，并在本党支部公示;
3、各学院党支部向学工部上报示范岗名单。名额不限;
4、各学院党支部根据示范岗申报情况，结合具体工作需要，适时召开支委员会议，采取
票决等形式，确定最终示范岗争创名单，并向全院公布;
【篇四】
根据市级机关工委关于在市级机关深入开展创先争优活动的要求，为充分发挥共产党员的先锋模范作用和党员示范岗窗口的带头作用，全力营造一个党员一面旗帜、一个岗位一项责任的良好工作氛围，特制定市城管局机关创建党员示范岗活动实施方案如下：
一、活动目标
1、牢固树立党的宗旨意识。通过开展创建党员示范岗活动，进一步坚定党员的理想信念，充分发挥党组织和党员在机关各项工作中的先锋模范作用，促进机关的全面建设。
2、深入开展创先争优活动。通过开展创建党员示范岗活动，进一步增强党员的服务意识、责任意识和质量意识，促进本支部、本处室全面落实服务承诺和年度工作目标。
3、真正发挥表率作用。通过开展创建党员示范岗活动，进一步改进机关工作作风，促进党风和廉政建设的切实转变，使党员在本职岗位上取得作风建设树旗帜，行为规范作典范，管理工作上水平的新成效。
二、基本要求
局机关各处室凡符合党员示范岗条件的，均可申报建立党员示范岗。其基本要求如下：
1、思想素质好。注重理论学习，党性观念强，有较高的职业道德修养。
2、业务能力强。熟悉政策，精通业务，有较强的履行岗位职责的能力。
3、工作作风实。工作扎实，服务热情，有较高的工作效率。
4、岗位业绩优。爱岗敬业，勤奋工作，有较突出的工作业绩。
5、群众评价高。团结同事，廉洁奉公，有良好的群众基础。
三、实施方法步骤
1、各党支部召开党政联席会议，根据所属处室职能配置、党员状况、岗位特点等因素，提出党员示范岗的设置方案。
2、各党小组会同处室提出党员示范岗推荐名单，经各党支部对推荐人选进行研究后，报送机关党委。
3、机关党委召开党委扩大会进行审核，在机关公示。
4、党员示范岗命名挂牌。
5、党员示范岗实行动态管理，各支部于年初提出党员示范岗设置的调整意见，每半年进行一次考评，并结合创先争优活动对党员示范岗实施表彰奖励。
四、活动组织和要求
1、认识到位。各党支部务必高度重视此项活动，把这一活动作为树立机关形象和提升机关能力建设的有效载体。广泛宣传动员，组织支部党员结合自已的岗位工作踊跃开展创建活动。
2、严格标准。党员示范岗必须突出先进性和示范性，严格按照实施方案中明确的5条标准，经民主推荐和组织研究，确定党员示范岗的人选。
3、动态管理。各支部要加强对党员示范岗党员的考核管理，发现问题及时督促整改。党员示范岗出现下列情况之一者，立即撤销称号：一是该岗位党员出现了违法违纪问题；二是在工作中发生重大责任事故；三是发生群众反映强烈，经查证情况属实的不良现象和事件；四是其他严重影响党员示范岗形象的情况。
4、务求实效。党员示范岗创建活动要与开展创先争优活动相结合，把这一活动作为加强党员队伍建设、改变机关作风、促进机关工作上水平的举措加以落实，力求取得实实在在的效果。
【篇五】
为积极落实学校党支部创先争优活动实施意见，大力推进创先争优活动深入开展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，根据局党总支创先争优活动领导小组通知（xx教体发[20xx]22号文件）精神，学校党支部决定，在开展党、团员和团组织公开承诺活动的同时，以创建党、团员示范岗和创先争优示范窗口为具体形式，培养一批创先争优的典型，以进一步激发广大党、团员及各职能科室的创争热情和立足岗位比贡献的生机活力。实际工作的开展及创建目标、要求等实施意见如下：
一、创建目标
以党的十九大和十九届四中、五中全会精神为指导，以创先争优强素质，科学发展上水平为主题，以争当师德标兵、争做教学能手为载体，以五个好党组织和五带头党员为基本要求，通过开展创建共产党、团员示范岗和创先争优示范窗口活动，树立标杆，示范引领，扎实推进创先争优活动，以期建立健全党、团员长期受教育，永葆先进性的长效机制，从而切实转变工作作风，提高工作质量，形成人人处处学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推进学校科学发展，构建和谐文明、朴实笃行、昂扬奋进的校园文化，办人民满意的学校发挥重要作用。
二、创建标准（共青团组织参照此标准另行制定标准）
1、党员示范岗创建标准
（1）、严于律己，遵章守纪，有较高的品行修养。
（2）、胸怀全局，克己奉公，有较强的奉献精神。
（3）、善于钻研，积极进取，有较新的思路方法。
（4）、精通业务，高效办事，有较精的业务技能。
（5）、文明办公，热忱待人，有较优的服务水平。
（6）、积极主动，勤勉肯干，有较实的工作作风。
（7）、爱岗敬业，求真务实，有较好的工作业绩。
（8）、以人为本，公平公正，有较深的群众基础。
2、创先争优示范窗口口号及创建标准
窗口口号：
一言一行展时代风采，一举一动树职教形象，一点一滴为师生之需，一心一意绘绩效新景。
创建标准：
（1）带头加强班子建设，领导集体好。领导集体注重自身建设，政治素质好，团结协作好，作风形象好，有较强的创造力、凝聚力和战斗力。
（2）带头加强业务建设，工作业绩好。自觉围绕中心、服务大局，出色完成本部门各项业务工作任务，特别是在推动重点任务完成中表现突出。
（3）带头加强队伍建设，团结协作好。积极建设学习型组织，党员和职工思想政治素质好，业务能力强，作风过硬，党员先锋模范作用突出。加强民主建设，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的团队精神和积极向上和谐的氛围。
（4）、带头加强制度建设，工作运行好。根据部门工作实际和特点，建立起切实可行，行之有效的相关制度，工作运行顺畅有序。
（5）、带头加强窗口建设，师生反映好。服务态度热情，服务效率和质量高，服务环境优美，受到服务对象的较好评价。
三、创建步骤和要求
1、宣传发动。党支部和校团委、各团支部要明确开展创建活动的指导思想，积极宣传此项创建活动的意义和目标，提高广大党、团员和党、团建设工作所覆盖的职能部门、专业、班级负责人的思想认识，调动积极性，增强主动性，以饱满的热情，拿出切合实际的办法，选准典型，树立标杆，建好窗口，从而使创建工作，扎实有效，稳步推进。
2、组织实施。党支部、校团委对照评选的标准和要求，结合党、团员个人和各部门、班级公开承诺活动开展的实际情况，在交流总结的基础上，组织党、团内外师生和其他服务对象进行评选和推荐，确定党、团员示范岗和创先争优示范窗口，并进行公示。推荐工作原则上在每年6月下旬进行。
3、结果申报。推荐对象确定后，各推荐单位要填写《创建共产党员（共青团员）示范岗推荐审批表》，并附详细的事迹材料，字数在2000字左右（表格中一律使用全称和标准用字，主要事迹内容由事迹材料缩写而成），一式两份，连同电子文档报送局党总支创先争优活动领导小组办公室。
4、考核授牌。学校党支部对申报结果和公示情况进行审核，符合标准的进行命名，并授发共产党员（共青团员）示范岗和创先争优示范窗口标牌。同时，学校党支部创先争优活动领导小组将对各示范岗和示范窗口的示范过程，进行跟踪考核，及时宣传。
5、考核评比。创建共产党员示范岗和创先争优示范窗口活动，实行动态管理，一年一次考核评选。届时，学校党支部将按照创先争优实施方案，对已授牌的示范岗和示范窗口，依据群众测评、领导点评以及跟踪考核、实地考评的情况进行综合考察，工作有实绩、群众有口碑、示范有力量的三有典型，大力宣传表彰，并根据事迹择优推荐至市、县级主要媒体进行宣传，更将作为推荐各级优秀共产党员、团员的重要依据。对在创建活动中涌现的新典型，将按此方案，授牌示范。
6、相关要求
（1）党支部每年6月底之前按此方案对已有示范岗和示范窗口的综合考察材料和新一轮示范岗、示范窗口的推荐材料审核，并报县教体局党总支。
（2）各推荐单位要围绕着创建目标的实现，坚持标准，精心组织，规范程序，严格把关。
（3）参加创建活动的共产党员要亮明身份，参加创建活动的工作岗位和示范窗口要有醒目的创建标识。
（4）加强舆论引导，充分运用广播、网站、党员电化教育等媒介以及板报、标语等宣传手段，学校办公室要将共产党员（共青团员）示范岗和创先争优示范窗口的具体情况、事迹材料以及创优活动的好做法、好经验发现、总结和推广，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
【篇六】
一、指导思想
为全面贯彻三个代表重要思想，永葆党员的先进性，使我园广大党员增强意识，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。进一步提升党员综合素质，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动幼儿园教育教学质量全面提高，为幼儿园的科学发展、持续发展，促进幼儿健康快乐成长提供坚实的队伍保障。
二、目标任务
1、通过开展党员示范岗活动，加强党支部的组织建设、作风建设、思想建设，深化党员形象工程，增强党组织的凝聚力、战斗力，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥。
2、增强党员意识，使党员的先锋模范作用同单位的持续发展、自身工作岗位结合起来，在不同的岗位中保持党员先进性，形成一个党员就是一面旗帜的良好局面。
3、促使全体党员积极贯彻党的教育方针，自觉践行各项规章制度，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，努力形成具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力的党员队伍，使我园党建和教育教学工作再上新台级。
三、示范岗设置
根据我园党员在工作中的不同岗位，共设管理育人示范岗、教书育人示范岗、服务育人示范岗三个示范岗。
四、示范岗标准与要求
１、管理育人示范岗（管理岗）
1）热爱幼教事业，有强烈的事业心、责任感。自觉实践科学发展观，有坚实的理想信念，坚持讲学习、讲政治、讲正气。
2）以科学发展观为指导，围绕幼儿园的发展目标，解放思想，与时俱进，开拓创新，卓有成效地开展工作，使幼儿园走持续发展之路。
3）坚持以教育教学为中心，带头搞好为教学服务工作，建立完善教学管理体系，抓好常规管理，关注队伍成长。
4）以身作则，勤政廉洁，以严明的规章制度和严谨的工作作风努力达到管理科学化、现代化、制度化和人文化。
5）尊重教工，有民主作风，建立畅通的信息渠道，善于听取和自己有不同意见的建议，充分调动教职工的主动性和积极性。
6）坚持两个务必，有全局观念，深入班级，关心教职工所需。讲实话、办实事、求实效，反对形式主义。
2、教书育人示范岗（教师岗）
1）努力学习和实践科学发展观，政治思想过硬，师德高尚，行为表率。
2）关心和爱护幼儿，努力使班级各项工作走在前列。
3）尊重学生、家长，深受幼儿喜爱及家长信任。
4）积极参加园教育研究，勤于钻研、勇于实践、善于总结、勤出成果。
5）不断更新教育观念和教学手段，业务素质高，专业能力强。
6）服从分配、勇挑重担、遵守纪律、关心群众、乐于奉献、大局观念强。
3、服务育人示范岗（后勤岗）
1）学习践行科学发展观，用先进理论武装头脑，思想过硬，乐于奉献，不畏困难，有大局意识。
2）有强烈的责任心、事业心，全心全意为前勤服务。
3）工作积极主动、热情细致、讲求效率，愉快完成园交办的任务，教工满意度高。
4）自觉研究岗位工作，不断提高工作技能，创造性地开展工作。
5）经常深入班级了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作
6）有强烈的主人翁意识，以园为荣，以园为家，勤俭节约。
五、实施步骤与奖励措施
1、宣传发动。
召开党员大会，充分宣传党员示范岗的活动目的，让每一个党员都理解活动的意义，重视示范岗活动，积极主动参与此次活动。
2、确定岗位及岗位要求，制作示范岗公示牌。
结合党员工作岗位，设立三类示范岗（管理育人、教书育人、服务育人）从岗位要求出发，制定相关的示范岗要求及标准。
3、授牌挂牌上岗。每位党员提出自己的服务承诺，统一制作党员示范岗位牌，由支部授牌统一张挂。党员在各自岗位上自觉践行示范岗标准要求。
4、考评表彰
党支部采取教工评议，党员互评，领导集中评三结合的方式，每学年组织对党员示范岗党员进行考评。对获得优秀党员示范岗的党员，颁发党员模范示范岗荣誉证书，通报表扬并进行物质奖励。
【篇七】
为充分展示全体党员风采，发挥党员的示范引领作用，为党性实践活动搭建平台，学校党总支决定以党员示范岗创建活动推动师德师风建设，并通过党员的示范、带动、辐射作用，提升师资队伍整体水平，进而提高教育教学质量。
一、岗位设置
根据党员的不同岗位、不同特长共设六个示范岗位，即。教育科研示范岗、教学改革示范岗、优秀班主任示范岗、班级特色文化示范岗、科学管理示范岗、热心服务示范岗。党员也可根据自己工作优势和兴趣，单独申报自己命名的示范岗。
二、评比条件
（一）教育科研示范岗。注重学习，努力提高教研素质，勤于教研，不断革新教育教学方法，努力探索先进的教育教学技术，个人成果突出，且时常指导同科教师的专业成长。
（二）教学改革示范岗。探索适合学生特点的教学模式，创新学科教学方法，教学成绩优异。探究有效教学方法，能够做到面向全体学生，因材施教。有一定的教学荣誉，获得过校级以上奖励。
（三）优秀班主任示范岗。热爱班主任工作，责任心强，热爱学生，以身作则。在班集体建设及各项活动中均起到模范带头作用，班级形成优良的班风和学风。讲究班主任工作艺术，重视学生的心理健康教育，促进学生的健康成长，为学生的终身发展服务。
（四）班级特色文化示范岗。通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设浓厚的班级文化氛围。开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。
（五）科学管理示范岗。积极探索有效的教育教学管理、班级管理模式，方式灵活，效果明显。立足本职，创造性地开展工作，成绩突出。善于协调各种关系，妥善处理和解决各类矛盾，无重大责任事故。
（六）热心服务示范岗。服务主动、细致、周到，在师生、家长中口碑好。有强烈的事业心和责任感，全心全意为教育教学服务、为师生服务、为家长服务，本职工作业务精，成绩突出。
三、评选办法
（一）全员参与，每位党员根据自己的情况提出岗位申请。
（二）对照条件，实事求是填写申报表。
（三）学校支部组织有关人员进行评议。
（四）示范岗党员（材料）公示。
四、表彰奖励
（一）为优秀党员颁发党员示范岗标牌、证书，在校内设置公示专栏。
（二）对创建活动中工作积极主动，做出突出贡献的党员予以通报表彰、奖励。
五、工作安排
（一）4月中旬召开全体党员会议，号召全体党员同志积极参与到这项活动中来。
（二）每位党员于20年5月4日前将申报表上交党支部，各支部汇总上交校党总支组织委员孙军艳处。
（三）七一建党节前夕，对阶段性创建工作进行总结，对涌现出的优秀党员予以表彰奖励。形成半年一总结，一年一表彰的工作机制。
【篇八】
为从严治党，永葆共产党员的先进性，使全体党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校建设高品质的一流小学，特制定我校共产党员示范岗活动方案。
一、工作目标：
提高全体党员的政治思想素质和党性修养，提高党支部的管党治党能力，提高学校的教育教学质量，进一步打造学校品牌，提高群众对党组织的认同度。
二、工作内容：
创建活动的内容主要有岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高等方面。
1、岗位目标：
以党章党规和十九大以来党中央指示精神为指导，通过学习，明确各自目标，争当爱生敬业，教书育人的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。
2、岗位承诺：
突出党员要求和新时期教师的职责与使命，根据所负责工作的要求，向师生和家长作出庄严的承诺，争做爱岗敬业的模范，学习修养模范，爱生奉献模范。
3、岗位实践：
对照承诺，在日常工作中，竖起一面旗帜，做好一份工作，温暖一个学生，带好一个群众。
4、岗位提高：
提高党员自身政治素养、专业能力、工作水平，提高支部的战斗力和凝聚力，提升党员及党支部在群众中的认同度。
三、示范岗设置：
根据党员在学校工作中的不同岗位，设立管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。
四、示范岗要求
（一）管理服务党员示范岗：
1、把做好本职工作与服务师生家长有机结合起来。教学和管理工作水平好，质量高，处处为群众着想，服务热情周到，注重团队打造，政治引领和专业引领取得显著成绩，师生、家长、行政同行满意度高。
2、以身作则，严守规章制度和工作纪律，有强烈的法制观念和服务意识，勤政廉洁，甘愿奉献。
3、坚持以教学为中心，认真落实五认真，教学质量得到同行高度认可，具有比较明显的教学风格。
4、努力维护学校利益，大局观念强，用自己的良好行为影响和带动全校师生共同进步。
5、主动服务师生、服务家长。管理服务工作创新进取、求真务实，成绩显著，群众满意。
6、加强政治学习，自觉学习党的理论。注重专业能力和管理能力学习和提升。坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气，不以权谋私，不任人为亲，作风正派，处事公正，善于倾听群众意见，及时改进。
（二）班主任工作党员示范岗：
1、努力学习党的理论，自觉加强党性修养，政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。
2、注重学习班主任工作理论和方法，教育管理能力不断增强。努力建设良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，特色鲜明，凝聚力强，团队精神好，班级工作水平在同年级中处于先进地位。
3、关心和爱护每一位学生，尊重学生人格、对学生严格要求，正面引导，耐心教育，方法科学。不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。保护学生合法权益，关注弱势群体，促进每一位学生全面、主动、健康发展。学生满意度高于同年级平均水平。
4、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，指导家庭教育，争取家长支持与配合，共同做好学生的工作。不接受家长的馈赠和宴请。家长满意度高于年级平均水平。
5、努力打造班级共同体，协调好课任教师间、学生与教师间、科任老师与家长间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。关心和支持年级组工作，为年级组建设作出最大努力。
6、注重学科专业能力的学习和提升，按五认真的要求做好日常教学工作，研究并逐步形成教学风格，所任学科质量高。
（三）教学工作党员示范岗：
1、努力学习党的理论，自觉加强党性修养，政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。
2、注重学科专业能力的学习和提升，按五认真的要求做好日常教学工作，研究并逐步形成教学风格，所任学科质量高。
3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的