
学校交通安全整治实施方案.docx
《学校交通安全整治实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校交通安全整治实施方案.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校交通安全整治方案 下面是我们网站的小编给大家推荐的学校交通安全整治方案供大家参阅。 为了认真落实全县道路交通安全专项整治行动会议精神,不断增强我校师生的交通安全意识,通过主题班会、国旗下讲话、黑板报等形式对学生集中开展交通安全宣传教育,大力营造安全教育的氛围,加强安全乘车,安全骑车,安全走路教育。通过学生教育家长遵守维护交通秩序,做好家校联系工作。预防和减少学校及周边交通安全事故的发生,确保我校师生的生命财产安全,按照《xxxx县教育系统道路交通安全专项整治方案》,结合我校实际情况,特制定如下方案: 一、指导思想 以“安全第一”为宗旨,本着对全校师生负责的态度,认真贯彻落实以人为本的科学发展观,以交通安全教育,农用车、黑车、报废车搭载学生的整治为重点,深入开展学校及周边交通安全专项整治行动,努力提高我校师生的交通安全意识,确保我校师生的生命财产安全。 二、组织领导 成立学校及周边交通安全专项整治行动领导小组,由刘德俭同志担任组长,况世恩同志任副组长,程训领李云光张为民陈令军蒋伟为组员的领导小组。做到认识到位,领导到位,宣传到位,措施到位。 三、工作目标 1、师生对《道路交通安全法》的知晓率达100%,交通法观念和安全意识明显增强。 2、学生上下学不乘黑车、报废车,非法营运的车。 3、学生骑车不驮人、不骑英雄车,并肩车,按交通规则行驶。 4、杜绝学校及周边环境交通安全事故。 四、整治的任务与措施。 我校在10月28日开展一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作,严格车辆进出校园管理制度,特别是做好上放学等重点时段的学校及周边交通秩序工作,安排行政领导及护学岗老师在笑门口维护交通秩序,确保师生安全。 具体措施:(xxxx年3月1日----xxxx年6月31日) 1结合上级精神和学校实际,开学初组织本校师生系统学习一次《道路交通安全法》。 2利用国旗下讲话,班会等形式进行交通安全教育。 3与上下学需乘车的学生及家长签订责任状及保证书,学生上下学不得乘黑车、报废车,非法营运的车,超载车。 4学校成立护学岗,行政值班领导及护学岗老师在校门口100米外护送学生上下学。 5组织一次以交通安全为主体的各班黑板报和手杪报评比活动。 6上下学分时,初三到校比初一,初二早10—20分钟。放学初一初二比初三早10分钟。 五、巩固提升。(xxxx年2月1日----2月8日) 及时总结经验找到不足,积极整改,形成有效的工作措施和制度,确保我校师生的出行安全。 同时积极配合有关部门。对我校周边交通安全存在的问题,自己能解决的自己解决。自己不能解决的积极配合地方有关部门积极整治,确保集中整治达到预期效果。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 交通安全 整治 实施方案

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文