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类型四川省宜宾县二中2014届高三理综(生物部分)练习试题(二)新人教版.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6698817
  • 上传时间:2024-12-20
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    关 键  词:
    四川省 宜宾县 2014 届高三理综 生物 部分 练习 试题 新人
    资源描述:
    宜宾县二中理科综合练习生物试题 (二) 第Ⅰ卷 本卷共7题,每题6分,共42分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化的能力,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。下列有关病毒的说法正确的是 ( ) A.病毒是地球上最基本的生命系统,人工合成病毒就意味着人工制造了生命 B.病毒不能独立进行新陈代谢,也不能通过自身呼吸为其生命活动提供能量 C.利用稀释涂布平板法可以对病毒进行计数,其原理与计数细菌的原理相同 D.绝大多数病毒体内同时含有DNA和RNA,少数病毒只含DNA或者只含RNA 2.为了究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.据图分析错误的是( ) A.实验I的对照处理应该是:用等量蒸馏水处理A叶片,B叶不做处理 B.制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是排除植物自身产生细胞分裂素 C.本实验的自变量是细胞分裂素处理叶片的数量,因变量是B叶片的生长状况 D.实验II、III、IV的结果表明A叶片的数目越少,B叶片的生长越慢。 3. 为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计合理的是 ( ) 实验编号 探究课题 选用材料与试剂 ① 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 ② 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ③ PH对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ④ PH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 A. 实验① B. 实验② C. 实验③ D. 实验④ 4.研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。右图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,下列分析中错误的是 ( ) A. 癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少,图中A代表的是载体蛋白 B. 葡萄糖进入癌细胞后,可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料 C. 癌细胞中的抑癌基因可阻止细胞不正常的增殖, 在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸 D. 若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的①④不宜选为作用位点 5.下面为细胞分裂过程示意图,据图分析可得出 ( ) A.AQ过程中,DNA进行了两次复制 B.A—E过程所产生的细胞全能性最小,F—K过程产生的细胞全能性最大 C.F—I过程中可发生三种可遗传的变异 D.图示过程与细胞膜的流动性无关 6.对一定区域内某野生植物控制某一性状的基因进行基因型分布的调查,结果是AA:Aa:aa多年来总保持大约l:3:l的比例。对此现象所作的假设中最不合理的是( ) A.含A的配子与含a的配子成活率不同 B.杂合子具有更强的生存能力 C.杂交成功率大于自交 D.此植物存在阻止自我受粉的机制 7.下列关于果胶酶的叙述正确的是( ) ①只由具有分泌功能的细胞产生的 ②凡是活细胞都能产生果胶酶 ③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 ④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶 ⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶 ⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 ⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸 A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑤ D.③④⑥ 第Ⅱ卷 8.(16分)右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题: (1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为 。 (2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者在物质透过功能上的差异是 。 (2)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。 实验材料:紫色洋葱。 实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片, 盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。 实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液, 部分实验步骤和结果如下: ①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸 馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 (填代号) ②选两片洁净的载玻片, ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 。 (3)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 。 9.(10分)大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。 (1)阶段I和III大豆种子的鲜重增加明显。阶段I中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为 ,种子胚细胞内水的主要存在形式是 。 (2)阶段II期间,大豆种子胚细胞合成的 解除种子休眠,促进种子萌发。阶段III中根向地生长的原因是 分布不均,使根的近地侧生长受到 。 (3)若测得阶段II种子吸收O2与释放CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为 。 (4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为 、 。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过 提高光合作用强度以增加产量。 10. (14分)在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株(2N=24),其性别决定方式为XY型。 Ⅰ.女娄菜正常植株呈绿色,在女娄菜的植株颜色(B、b)遗传中存在某种配子致死现象,以下是三组杂交实验及结果。 实验组别 母本 父本 子一代表现型及比例 Ⅰ 绿色 金黄色 全为绿色雄株 Ⅱ 绿色 金黄色 绿色雄株:金黄色雄株=1:1 Ⅲ 绿色 绿色 绿色雌株:绿色雄株:金黄色雄株=2:1:1 (1)根据表中数据推测:控制植株颜色的基因位于_ __染色体上,致死配子的性别为_ __,基因型为 。 (2)第Ⅲ组子一代中“绿色雌株”的基因型为____ ____。若第Ⅲ组的子一代植株随机交配,则子二代中B基因的频率为___ ____。(2分) Ⅱ.女娄菜控制植株高茎(A)和矮茎(a)的基因位于常染色体上。现将矮茎绿叶雌株(甲)和高茎绿叶雄株(乙)杂交,F1的表现型及比例为高茎绿叶雌株:高茎绿叶雄株:高茎金黄色雄株=2:1:1。 (1)若把F1中的高茎绿叶雌株和F1中的高茎绿叶雄株进行杂交,则F2中矮茎金黄色植株所占的比例为_______ _____。(2分) (2)在重复1000次甲×乙杂交实验的结果中,在F1中偶然收获到了一株矮茎绿叶雄株(丙)。为探究这一异常植株出现的原因,科研人员作了如下的假设: 假设一:乙植株在减数分裂过程中,常染色体丢失了基因A所在的片段; 假设二:乙植株在减数分裂过程中,基因A所在的染色体丢失; 假设三:乙植株在减数分裂过程中,基因A突变为基因a。 根据假设,科研人员进行了如下的实验: 第一步:取丙植株的根尖制成临时装片,在显微镜下观察有丝分裂中期细胞染色体数目; 第二步:用特殊方法对丙植株有丝分裂中期细胞的基因组成进行检测。 请帮助科研人员完成其实验分析(基因组成只要求写出与植株高度有关的基因) ① 果丙植株有丝分裂中期细胞中染色体数目为 条,基因组成为 ,则假设一成立。 ②如果丙植株有丝分裂中期细胞中染色体数目为 条,基因组成为 ,则假设二成立。 ③如果丙植株有丝分裂中期细胞中染色体数目为 条,基因组成为 ,则假设三成立。 11、(8分)土壤是“微生物的天然培养基”,下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程,请根据下图回答相关问题: (1)能分解尿素的细菌代谢类型为 ,取样时一般 (能/不能)从土壤表层取土样。 (2)为分离出土壤中分解尿素的细菌,应该用 的 体培养基进行分离,并加入 指示剂进行鉴别。为了提高实验结果的可信度,还需设置对照组。若要判断选择培养基是否起到了选择作用,对照组的设置是 ;若要判断选择培养基是否被杂菌污染,对照组的设置是 。 宜宾县二中理科综合练习生物试题 (二) 答题卷 班级 姓名 成绩 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 8.(16分)(1) (2) (3) (4) 9.(10分)(1) (2) (3) (2分) (4) 10、(14)Ⅰ(1) (2) (2分) Ⅱ (1) (2分)(2)① ② ③ 11.(8分)(1) (2) 宜宾县二中理科综合练习生物试题 (二) 参考答案 BCBCCAD 8.(16分, 每空2分) (1)S1>S2 (2)原生质层 原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能 (3)①X ②标号 蒸馏水 ③质壁分离 (4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原 9.(1)自由扩散 自由水 (2)赤霉素 生长素 抑制 (3)6:1 (2分) (4) 增加 增加 增加二氧化碳浓度 10.(共14分,除标注外每空1分) Ⅰ(1) X 雄性 Xb (2) XBXB和XBXb 13/16 (2分) Ⅱ(1)1/32 (2分) (2) ① 24 aa; ② 23 aa; ③ 24 aaaa. 11.(8分)(1)异养需氧型 不能 (2)以尿素为唯一氮源 固 酚红 接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 未接种的选择培养基 5
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