走基层访万家活动实施方案.docx

走基层访万家活动方案
范文一：下基层大走访活动方案XX市航务管理处
关于创先争优活动中开展党员干部
“下基层大走访”活动的方案
根据《中共XX市交通运输局机关委员会关于在创先争优活动中开展党员干部“下基层大走访”活动的通知》，为进一步促进基层党员干部转变作风、深入基层、深入群众创先争优，更好地推动发展、服务群众、促进和谐，我航务处党支部特制定此方案。
一、活动时间
：2012年2月至5月
二、参与对象：全体党员，重点是领导干部
三、具体工作内容
本次“下基层大走访”主题活动将由处党支部创先争优活动领导小组组织实施，各科室负责人及党员要认真组织开展，广大干部领导要积极主动参与。
（一）基层走访，贴近群众。党员干部要深入基层，到群众中去积极解答群众提出的疑难问题，把全处的思想和行动统一到经济发展上去，增强群众的信心，激发基层发展的活力，形成全面贯彻落实中央和省、市委精神，推动航运事业又好又快发展。
（二）转变作风，带动群众。通过开展党员干部“下基层大走访”活动，变群众上访为干部下访，促进机关党员干部切实转变作风，促进处党员干部学在前、思在前、干在前、吃苦在前、奉献在前，讲政治、讲大局、讲团结、讲民生、讲原则、
讲正气；促进党员干部廉洁自律，勤政为民，以自己的实际行动服务于船民及航运事业中去。
（三）关心民计，依靠群众。党员干部要主动深入到群众中去，耐心了解基层情况。要通过走访群众、发放调查问卷、设立方案箱、公开手机电话、开通网络等渠道，虚心听取群众方案和建议，询问解决问题的办法，提出改进工作的方案，抓好落实，给群众一个满意的答案，促进航运事业又好又快发展。
（四）温暖民心，服务群众。对群众反映的突出问题，要敢于向群众作出承诺，要积极帮助他们解决困难。要重点把握元旦、春节等重要节假日，积极慰问老党员、困难职工、一线职工，确保党员干部“下基层大走访”活动的针对性和实效性。
四、工作要求
（一）坚持领导带头。领导干部要带头提高思想认识，牢固树立群众观念。要带头深入群众，做好服务群众各项工作。以实际行动身先士卒，推动深入基层为民服务工作扎实开展。
（二）注重考核评议。要把深入基层为民服务情况纳入基层党建工作目标考核范围，列为民主评议党员和群众评议创先争优的重要内容。要认真考核党员干部在深入基层为民服务中的工作态度、工作作风、工作实绩等情况，把考核评议结果作为评先树优的重要依据。
（三）建立长效机制。党员领导干部深入基层为民服务要坚持常抓不懈，防止走过场、一阵风，力戒形式主义。要制定工
作规划，健全工作责任制。要及时总结实践中创造的好经验好做法，把成熟做法和经验上升为制度规定，逐步形成长效机制。
（四）强化总结。要注意活动情况的整理和记录工作，主要负责人要做好心得体会和调研报告的撰写工作，相关图文资料要及时存档。
2012年2月7日XX市航务管理处
关于创先争优活动中开展党员干部
“下基层大走访”活动的方案
根据《中共XX市交通运输局机关委员会关于在创先争优活动中开展党员干部“下基层大走访”活动的通知》，为进一步促进基层党员干部转变作风、深入基层、深入群众创先争优，更好地推动发展、服务群众、促进和谐，我航务处党支部特制定此方案。
一、活动时间
：2012年2月至5月
二、参与对象：全体党员，重点是领导干部
三、具体工作内容
本次“下基层大走访”主题活动将由处党支部创先争优活动领导小组组织实施，各科室负责人及党员要认真组织开展，广大干部领导要积极主动参与。
（一）基层走访，贴近群众。党员干部要深入基层，到群众中去积极解答群众提出的疑难问题，把全处的思想和行动统一到经济发展上去，增强群众的信心，激发基层发展的活力，形成全面贯彻落实中央和省、市委精神，推动航运事业又好又快发展。
（二）转变作风，带动群众。通过开展党员干部“下基层大走访”活动，变群众上访为干部下访，促进机关党员干部切实转变作风，促进处党员干部学在前、思在前、干在前、吃苦在前、奉献在前，讲政治、讲大局、讲团结、讲民生、讲原则、
讲正气；促进党员干部廉洁自律，勤政为民，以自己的实际行动服务于船民及航运事业中去。
（三）关心民计，依靠群众。党员干部要主动深入到群众中去，耐心了解基层情况。要通过走访群众、发放调查问卷、设立方案箱、公开手机电话、开通网络等渠道，虚心听取群众方案和建议，询问解决问题的办法，提出改进工作的方案，抓好落实，给群众一个满意的答案，促进航运事业又好又快发展。
（四）温暖民心，服务群众。对群众反映的突出问题，要敢于向群众作出承诺，要积极帮助他们解决困难。要重点把握元旦、春节等重要节假日，积极慰问老党员、困难职工、一线职工，确保党员干部“下基层大走访”活动的针对性和实效性。
四、工作要求
（一）坚持领导带头。领导干部要带头提高思想认识，牢固树立群众观念。要带头深入群众，做好服务群众各项工作。以实际行动身先士卒，推动深入基层为民服务工作扎实开展。
（二）注重考核评议。要把深入基层为民服务情况纳入基层党建工作目标考核范围，列为民主评议党员和群众评议创先争优的重要内容。要认真考核党员干部在深入基层为民服务中的工作态度、工作作风、工作实绩等情况，把考核评议结果作为评先树优的重要依据。
（三）建立长效机制。党员领导干部深入基层为民服务要坚持常抓不懈，防止走过场、一阵风，力戒形式主义。要制定工
作规划，健全工作责任制。要及时总结实践中创造的好经验好做法，把成熟做法和经验上升为制度规定，逐步形成长效机制。
（四）强化总结。要注意活动情况的整理和记录工作，主要负责人要做好心得体会和调研报告的撰写工作，相关图文资料要及时存档。
2012年2月7日
范文二：察布查尔县城乡建设局开展“下基层、大走访、入万家”活动实施方案察建字【2011】121号
察布查尔县城乡建设局开展“下基层、大走访、
入万家”活动实施方案
为认真贯彻落实党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神，落实自治区党委关于“群众第一、民生优先、基层重要”的一系列重大决策部署，根据州党委组织部《关于开展“下基层、大走访”活动的通知》（伊州党组字[2011]143号）XX县区委组织部《关于印发的通知》（察党组字［2011］101号）文件要求，结合扶贫工作实际，制定本方案。
一、组织机构
组长：吴康平（建设总支书记）
副组长：徐光宇（建设局局长）
丁黎明（机关支部书记）
成员：松柏（城管大队支部书记）
徐春华（建设总支宣传委员）
刘俊（自来水公司支部书记）
张斌荣（建筑公司支部书记）
叶斌（机关支部组织委员）
根据不同时节和基层实际需要，每年集中组织开展活动不少于两次，每次不少于10天。第一次走访集中时间为2011年12月4日—2012年3月31日，将每周六定为“每周走访日”，与业务工作相结合，开展走访活动。
三、活动对象
县建设局全体干部。
四、走访范围
建设局干部按照“四同结穷亲”活动联系帮扶村队扎格斯台乡上扎格斯台村进行走访。
五、目标任务
通过干部深入基层走访，大张旗鼓宣传十七届六中全会和自治区第八次党代会精神以及州党委书记李学军同志、州党委常委、县委书记王奕文同志一系列重要讲话精神，宣传中央和自治区出台的一系列惠农民生政策和民族宗教政策，
二、活动时间
开展“三农”问题调研，排查矛盾纠纷，加大各项法律法规宣传，使广大扶贫干部进一步增强抓基层、打基础的责任意识，改进工作作风、解决基层突出问题，推进民生建设落实，增进与基层干部群众感情、密切党群干群关系，推动自治县跨越发展和长治久安。
六、活动内容
（一）宣传教育，凝聚人心。结合自治县“学政策、知党恩、见行动，喜迎自治区第八次党代会”活动，“唱读讲传”活动、党员冬训活动和乡镇民情恳谈会，采取集中宣讲、座谈讨论、个别访谈等方式向各族群众广泛宣传自治区第八次党代会精神，做到家喻户晓、深入人心。
（二）了解民意，理清思路。要结合本职工作，深入基层一线体验生活，面对面听取群众意见，了解基层所思所盼所求所怨，准确掌握孙扎齐村的第一手情况。了解建设局制定政策措施的落实情况和实际效果，研究分析基层党员干部和群众反映的困难和问题，帮助基层进一步理清发展思路，谋划发展项目，完善工作措施，提升发展水平。
（三）关注民生，多办实事。认真落实自治州、自治县提出的民生工程，抓好冬季涉及民生的各项工作，深入到困难群众中去，了解群众要求，关心群众疾苦，认真开展扶贫济困送温暖活动，确保党和政府的温暖惠及到每一户困难家庭、每一名困难群众。
（四）排查纠纷，化解矛盾。认真了解掌握基层群众反映强烈的生产、生活以及历史遗留等突出问题，认真剖析原因，研究对策，切实抓好矛盾纠纷排查调处工作。要深入社会矛盾、治安问题突出的重点片区和乡镇，重点排查、重点防范、重点化解。同时，深入开展法律法规教育，增强群众的法律意识，积极引导群众以理性合法的方式表达利益诉求，依法行使权利、履行义务。
七、活动安排
（一）宣传发动。按照要求，12月3日前办公室负责做出安排部署，认真学习传达开展“下基层、大走访、入万家”活动的重要意义，切实做到思想统一，步调一致。
（二）入户走访。按照《关于开展领导干部担任村队、社区党组织第一书记活动的通知》、《关于推行县直科级领导干部联系村队（社区）制度的通知》和《自治县党员领导干部“四同、结穷亲”活动实施方案》要求，开展入户走访活动。走访要按照“百日大走访”活动要求，坚持做到“六清、七访、八必须”，并认真记好“民情日记”。干部走访孙扎齐村农户家庭覆盖率要达100%。
（三）汇总梳理。走访结束后，办公室认真汇总民情民意，召开党员干部大会分析矛盾和问题原因，讨论解决问题的办法，制定解决方案。
（四）反馈整改。建立民情民意收集整改台账，分类
办理农牧（居）民群众反映的各类需求和意见建议，能自行解决的，明确责任人，限期办理。需要相关部门解决的，及时填写《群众意见交办单》转交相关部门办理。需要上级部门协作解决的，及时将情况以书面报告请上级部门解决。办理结束后及时填写《群众意见办理情况反馈单》，将办理结果反馈给本人，并让其填写《群众意见办结情况满意率调查表》。
八、活动要求
（一）统一思想，提高认识。以高度的政治敏锐性和责任感，统一思想，深刻认识开展“下基层，大走访、入万家”活动对于明确工作思路、转变工作作风、加强干部队伍建设，化解基层矛盾、密切干群关系、优化发展环境等方面的重要意义。把加强党的基层组织建设作为干部下基层的重要任务来抓。
（二）强化领导，落实责任。按照统一安排，高度重视、精心组织。建设局主要领导做为第一责任人，及时梳理确定好联系走访对象，积极主动与走访对象沟通联系，分批进行走访。要建立走访活动台账，各走访干部要记录“民情民意日记”，每期活动结束后撰写1篇高质量走访心得体会。
（三）加大宣传，营造氛围。每期开展“下基层、大走访、入万家”活动时，按时报送活动动态类图文信息5条，经验类信息1条。
范文三。走基层进万家活动南山学校“走基层进万家”教育实践”活动4月14日，南山学校开展党的群众路线教育实践暨“党员进万家”亲民助民活动动员部署会，具体安排相关工作。教育局副局长冷洐文一行参加了会议。
会议指出，开展群众路线教育实践活动，是南山学校关切实加强党的组织建设，更好履职尽责的迫切需要，是新形势下坚持教育教学工作与群众路线相结合的重要途径，是学校锻造忠诚为民公正廉洁过硬队教师伍的迫切要求。学校教育实践活动就要通过对照理论理想、党章党纪、警纪警规、民心民生、先辈先进这“五面镜子”，补精神之“钙”，除“四风”之害，去行为之垢，立为民之志，通过教育活动全面实现“认识进一步提高，工作作风进一步转变，党内纪律进一步严明，宗旨意识进一步强化，师生关系进一步和谐，为民务实清廉形象进一步树立，党的基层基础进一步加强”的这个目标。整个活动的安排和开展，都要紧紧围绕解决好“反四风”这个根本问题来进行，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，教育引导党员教工特别是领导干部强化宗旨意识，树立群众观点，把为民务实清廉要求深深植根于思想和工作中，在反对“四风”、密切党同人民群众的血肉联系上狠下功夫。
会议对“走基层单进万家”亲民助民活动进行了安排部署，要求要紧紧围绕履行教育教学、行政管理、学生管理、安全监管、矛盾纠纷化解、服务师生和校务公开等教育职能，动员和组织党员教职工走基层、英雄模范进万家、优秀教师进万家、重点对象大走访等行动，每位党总支部成员、中层干部、党员教师要结对联系1-2户学生家庭、重点贫困家庭或特殊学生家庭，与他们交朋友，为他们办实事，进一步密切师生关系。
“走基层进万家”南山学校惠民行
南山学校在为60天的“走基层进万家.南山学校惠民行”活动开展过程中，创新教育法规普法形式，改进工作方法，送法下乡，在村民小院、田间地头宣讲义务教育法、教师法、未成年人保护法等；送温暖进学生家庭，学校干部蹲点包户解决学生家庭实际困难；学校何慧明校长、万寅校长等多次到普桥村小、严家坝村小解决了幼儿就近入园问题·······。受到了镇党委、政府和群众的一致欢迎和好评。
范文四：千名教师进万家大走访活动实施方案李店中心小学“千名教师进万家”家访活动实施方案
为进一步推进深入学习实践科学发展观活动，创新实践载体，突出实践特色，切实办好人民满意的教育，强化教师服务意识，促进家校教育的有效衔接，提高教师育人水平，树立李店中心小学教育良好形象。按照县教育局关于“千名教师进万家”家访活动的相关要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、工作目标
坚持开展进一步营造风清气正的发展环境，通过“千名教师进万家”家访活动，深入查找和切实解决影响我校发展与稳定的突出问题，努力维护学校稳定，推动学校健康、快速发展。
二、工作内容
1、教师一学年内必须走访完本班全部学生家庭，中期前走访班级学生的60%，班主任负责具体走访对象的安排。走访期间，走访教师要做好家访记录，教导处每月需做定期检查，尤其要做好困难家庭学生、农民工子女以及留守儿童的帮扶工作，关注他们的思想、学习、生活情况，帮助其克服困难、解决问题；了解学生家庭基本情况及其家长思想状况，向他们宣传教育法律法规和各项政策，知道他们共同教育和培养学生。
三、活动形式和时间
以实地家访为主；对父母均在外地打工的学生，可采用“电话家访”的形式；对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，有家长确定恰当的时间、地点，进行家访。
四、实施步骤：
1、宣传发动阶段（3月中旬）
通过多种有效形式，深入发动教师全体教师，努力营造“千名教师进万家”活动的良好氛围；制定工作方案，明确工作要求，严肃工作纪律，做到任务分解到人。
2、集中走访阶段（4—6月）
学校中层领导要深入基层，倾听基层意见，了解教职工需求，掌握教职工家庭的真实情况。排查可能出现的矛盾和问题，提出有针对性的解决办法。全体教师要深入学生家庭，了解学生家庭状况，以便寻求最好的解决办法。
3、总结提高阶段（7月上旬）
总结家访活动经验和成果，上报表彰活动中涌现出来的先进典型，要激励活动的长效机制，使“千名教师进万家”家访活动工作经常化、规范化、制度化。
五、组织领导和工作要求
（一）组织机构
组长：樊康龙（校长）
副组长：刘文珍孔巩固
成员：张少君、王维、杨国旺及各班班主任
教导处具体负责统筹协调、督导检查、信息反馈等日常工作。
（二）工作要求
1、加强领导。学校认真贯彻县局关于“千名教师进万家”家访活动的
相关要求，成立相应的领导小组和工作机构，认真制定了切实可行的实施方案，确保活动有序、有力、有效，并把此项活动作为教师年度考核、师德考核的一项重要内容。
2、真正深入基层。参加“千名教师进万家“家访活动的教师要主动深入家庭、深入家长、深入学生，要做到每个学生的家庭不漏不错，不留死角。
3、务求活动实效。各位教师要带着感情、带着责任，认真了解学生家庭情况，虚心听取家长和学生的建议和真心诚意为家长和学生办实事、解难题，对他们反映的问题、提出的建议，能够解决的要及时解决，需要整改的要立即整改，对一些带有普遍性、倾向性的问题，要及时向学校反映。
4、完善工作机制。学校要认真开展大走访活动，建立健全活动台帐，详细记录走访家庭的基本情况和经济状况及学生学习生活状况，需要解决的实际问题等，做到逐一摸清情况动态，逐一建立台账档案，学校按统一设计的表格上报并存档。逐一落实责任，并建立考核机制，考核结果作为年底绩效考核的重要依据之一。教导处将定期与不定期进行检查，对工作敷衍了事、活动流于形式的，将予以通报批评。
附件：
XX县区李店中心小学“千名教师进万家”家访活动安排表
静宁李店中心小学
2013.3.2
范文五：千名教师进万家大走访活动实施方案“千名教师进万家”大走访活动实施方案
按照《XX县区教体系统“千名教师进万家”大走访活动实施方案（平教体发【2012】44号）文件精神，结合我校实际，制定本方案。
一、工作目标
坚持开展进一步营造风清气正的发展环境，通过“千名教师进万家”大走访活动，深入查找和切实解决影响我校发展与稳定的突出问题，努力维护学校稳定，推动学校健康、快速发展。
二、工作内容
1、学校中层走访教职工及其家庭，及时了解他们的生活状况与思想动态，帮助困难家庭教职工解决实际问题，深入排查全校师生内部以及校外的矛盾纠纷，做好本校教职工思想教育与帮扶工作，疏导情绪，化解矛盾，消除不稳定因素；
2、教师一学年内必须走访完本班全部学生家庭，每月走访人数不得少于本班人数的13%。走访期间，走访教师要做好家访记录，教导处每月需做定期检查，尤其要做好困难家庭学生、农民工子女以及留守儿童的帮扶工作，关注他们的思想、学习、生活情况，帮助其克服困难、解决问题；了解学生家庭基本情况及其家长思想状况，向他们宣传教育法律法规和各项政策，知道他们共同教育和培养学生。
三、活动形式和时间
以实地家访为主；对父母均在外地打工的学生，可采用“电话家访”的形式；对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，有家长确定恰当的
时间、地点，进行家访。
四、实施步骤：
1、宣传发动阶段（2月中旬）
通过多种有效形式，深入发动教师全体教师，努力营造“大走访”活动的良好氛围；制定工作方案，明确工作要求，严肃工作纪律，做到任务分解到人。
2、集中走访阶段（3-11月）
学校中层领导要深入基层，倾听基层意见，了解教职工需求，掌握教职工家庭的真实情况。排查可能出现的矛盾和问题，提出有针对性的解决办法。全体教师要深入学生家庭，了解学生家庭状况，以便寻求最好的解决办法。
3、总结提高阶段（12月上旬）
总结“大走访”活动经验和成果，上报表彰活动中涌现出来的先进典型，要激励活动的长效机制，使“千名教师进万家”大走访工作经常化、规范化、制度化。
五、组织领导和工作要求
（一）组织机构
组长：陈永兵（校长）
副组长：刘勤张永廷张巧玲白玉玮安经战王清
成员：各班班主任
教导处具体负责统筹协调、督导检查、信息反馈等日常工作。
（二）工作要求
1、加强领导。学校认真贯彻《XX县区教体局“千名教师进万家”大走访活动实施方案》文件精神，成立了相应的领导小组和工作机构，认真制定了切实可行的实施方案，确保活动有序、有力、有效，并把此项活动作为教师年度考核、师德考核的一项重要内容。
2、真正深入基层。参加“千名教师进万家“大走访活动的教师要主动深入家庭、深入家长、深入学生，要做到每个学生的家庭不漏不错，不留死角。
3、务求活动实效。各位教师要带着感情、带着责任，认真了解学生家庭情况，虚心听取家长和学生的建议和真心诚意为家长和学生办实事、解难题，对他们反映的问题、提出的建议，能够解决的要及时解决，需要整改的要立即整改，对一些带有普遍性、倾向性的问题，要及时向学校反映。
4、完善工作机制。学校要认真开展大走访活动，建立健全活动台帐，详细记录走访家庭的基本情况和经济状况及学生学习生活状况，需要解决的实际问题等，做到逐一摸清情况动态，逐一建立台账档案，学校按统一设计的表格上报并存档。逐一落实责任，并建立考核机制，考核结果作为年底绩效考核的重要依据之一。教导处将定期与不定期进行检查，对工作敷衍了事、活动流于形式的，将予以通报批评。
附件：
XX县区陶乐第一小学“千名教师进万家”大走访活动入户调查表
XX县区陶乐第一小学
2012.3.2
范文六：“情系学子，走访万家”活动实施方案三阳乡大原村小学关于开展
“情系学子，走访万家”活动实施方案
为了认真贯彻县教育局关于在全县中小学开展“情系学子，走访万家”活动的的相关精神，确保活动起到良好效果，特制订如下活动方案
一、成立领导小组
组长：古振兴
副组长：赵玲玲牛海艳
成员：牛廷栋许雨成
二、召开全体教师会议，明确目标、任务、要求
宣传发动阶段。6月27日召开全体教师会议，就本次活动的意义、目标、要求及时间安排作出整体部署。
准备阶段：6月27日至6月30日各年级根据学校要求，统计并上报学生的基本情况，将全体教师分解到班级，确保每名学生假期中有两位教师到家中进行家访，并制定班级家访计划，明确每个教师的具体工作任务。具体分工：总负责古振兴
一年级牛海艳郭冬冬
二年级邱鸿姜素青
三年级牛廷栋赵小整
四年级赵文文杨恩明
五年级赵玲玲许雨成
家访阶段：7月15日—7月20日、8月10日—8月15日进行两次集中家访，每个教师要对自己所负责的学生逐个进行家访，并认真填写家访手册。意见反馈阶段：8月20日—8月30日学校就家访工作中家长的意见和建议进行收集并归纳整理，每位教师要对自己的家访工作进行总结，并上交总结报
告。
三、组织管理
1、加强组织领导，明确工作职责。充分认识家访工作的重要性，加强组织领导，责任落实到人：校长负总责，政教处具体负责，教师任务具体到学生，班主任协调科任教师。校长负责本次活动的组织和督查落实，校长带头参加家访活动，推动家访活动有计划、有步骤的有序进行。
2、精心准备，确保成效。家访前，教师要精心准备个性化家访方案，对学生要以正面肯定、积极鼓励为主；家访后，教师要对发现和掌握的情况分门别类的加以梳理，教师间要做好学生信息的交流与沟通，使学校教育更具针对性，同时，做好家访信息的保管工作，注意保护学生及家庭隐私。
3、强化考核环节，建立长效机制。学校不定期采取不同形式抽查教师家访情况及效果，并将检查结果记录存档，将家访工作情况列入教师师德档案，作为教师师德考评、绩效考核以及评优、晋级的重要内容之一，作为优秀教师、师德模范、优秀班主任评选的重要依据。注意积累有关活动资料，形成家访工作档案，建立健全家访登记、考核、回访等制度，不断完善家访工作的方式方法，建立长效机制，将教师家访工作经常化、制度化、规范化。
4、重视家长意见，不断提升学校管理水平。活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育方法等方面的意见、建议，结合学校实际，及时采取切实有效的整改措施与解决办法，提升学校的管理水平，推动学校教育有序、和谐发展。
三阳乡大原村小学
2012年6月27日三阳乡大原村小学关于开展
“情系学子，走访万家”活动实施方案
为了认真贯彻县教育局关于在全县中小学开展“情系学子，走访万家”活动的的相关精神，确保活动起到良好效果，特制订如下活动方案
一、成立领导小组
组长：古振兴
副组长：赵玲玲牛海艳
成员：牛廷栋许雨成
二、召开全体教师会议，明确目标、任务、要求
宣传发动阶段。6月27日召开全体教师会议，就本次活动的意义、目标、要求及时间安排作出整体部署。
准备阶段：6月27日至6月30日各年级根据学校要求，统计并上报学生的基本情况，将全体教师分解到班级，确保每名学生假期中有两位教师到家中进行家访，并制定班级家访计划，明确每个教师的具体工作任务。具体分工：总负责古振兴
一年级牛海艳郭冬冬
二年级邱鸿姜素青
三年级牛廷栋赵小整
四年级赵文文杨恩明
五年级赵玲玲许雨成
家访阶段：7月15日—7月20日、8月10日—8月15日进行两次集中家访，每个教师要对自己所负责的学生逐个进行家访，并认真填写家访手册。意见反馈阶段：8月20日—8月30日学校就家访工作中家长的意见和建议进行收集并归纳整理，每位教师要对自己的家访工作进行总结，并上交总结报
告。
三、组织管理
1、加强组织领导，明确工作职责。充分认识家访工作的重要性，加强组织领导，责任落实到人：校长负总责，政教处具体负责，教师任务具体到学生，班主任协调科任教师。校长负责本次活动的组织和督查落实，校长带头参加家访活动，推动家访活动有计划、有步骤的有序进行。
2、精心准备，确保成效。家访前，教师要精心准备个性化家访方案，对学生要以正面肯定、积极鼓励为主；家访后，教师要对发现和掌握的情况分门别类的加以梳理，教师间要做好学生信息的交流与沟通，使学校教育更具针对性，同时，做好家访信息的保管工作，注意保护学生及家庭隐私。
3、强化考核环节，建立长效机制。学校不定期采取不同形式抽查教师家访情况及效果，并将检查结果记录存档，将家访工作情况列入教师师德档案，作为教师师德考评、绩效考核以及评优、晋级的重要内容之一，作为优秀教师、师德模范、优秀班主任评选的重要依据。注意积累有关活动资料，形成家访工作档案，建立健全家访登记、考核、回访等制度，不断完善家访工作的方式方法，建立长效机制，将教师家访工作经常化、制度化、规范化。
4、重视家长意见，不断提升学校管理水平。活动中注意收集、整理家长、社会对学校办学、教师队伍建设以及教育方法等方面的意见、建议，结合学校实际，及时采取切实有效的整改措施与解决办法，提升学校的管理水平，推动学校教育有序、和谐发展。
三阳乡大原村小学
2012年6月27日
范文七：走基层活动方案集团公司2015年“走基层、抓亮点、树典型、推经验”活动方案
一、活动目的
：加强集团宣传报道队伍建设，提高记者和通讯员的综合素质;通过组织记者和通讯员深入生产销售一线，倾听员工心声，不断增强宣传报道队伍服务企业、服务基层、服务员工的意识，全面做好营销大赛宣传工作。推动宣传报道服务生产一线、销售战线常态化、制度化。
二、活动主题。深入基层听心声，挖掘亮点树典型，推广经验强管理，转变作风促大赛。
三、时间安排：
201x年9月份，在商业子公司中开展，初步总结提炼经验;
201x年10月份-2014年元月，在工、商子公司中全面开展;
2014年元月中下旬，全面总结活动，为来年开展活动准备。
四、活动内容
1、深入“下”。要按照面向基层的要求，扑下身子深入基层，强化大众视角、运用朴实语言、回应大众关切、反映基层心声，把新闻的触角伸向普通人、平凡事。
2、认真“听”。走进基层、走进员工，认真仔细倾听他们的心声。记者通讯员直接参与到报道中，亲身体验一线生产、销售人员的喜怒哀乐：反映发生在普通人身边发生的平凡事，以小见大，让人和事活脱鲜活。
3、有力“促”。鼓励和促进集团广大记者、通讯员等深入生产销售生活一线，挖掘现实素材，采写现场报道，鼓励把笔触和镜头对准普通群众，多写群众喜闻乐见的新闻，多写振奋精神、鼓舞士气的新闻，多写反映实际、反映基层的新闻、不断增强宣传报道的实际效果。
4、强化“新”。通过开展走基层活动，锤炼扎实作风，提升新闻报道业务。活动中倡导“短、新、实”的清新文风，让新闻有亲和力、感染力。要求新闻稿件篇幅长度控制在600-800字以内。一定要有记者的现场参与，普通人的朴素无华的采访。
五、工作方式：
通过走访、交流、座谈、入户等多种灵活形式进行实地采访，具体讲要做到“五个一”：一是开展1次与广大员工尤其是最基层员工的面对面交流谈心活动;二是参加1次基层车间、班组、省区、事业部的日周月会议;三是开展1次亲自体验活动，参与到营销一线省区的客户走访、排查和生产子公司的产供销具体经营活动;四是形成至少1篇有分量的新闻稿件;五是提出至少1条有建设性的工作意见。
六、工作要求
1、各子公司要高度重视，精心组织安排，10月15日前将活动参与人员名单上报宣传部。各活动参与人员要结合自身工作实际，制定详细的工作预案，取得子公司、部门领导、同事和一线员工的支持帮助，树立宣传报道队伍的良好形象，确保活动取得成效。
2、下基层期间，各参与人员要以扎实的工作、严谨的作风深入一线采访报道，要在密切联系基层中，拉近新闻报道与一线员工的距离。要杜绝走过场、形式主义，采访期间，要廉洁自律，不给基层增加负担，不影响基层的日常工作。
3、各参与人员在每月10日前上报选题和深入单位等资料至宣传部。要通过精心策划选题视角，以小见大、以点带面，从一个侧面或角度反映大战中涌现出来的先进人物或典型事例。反映全体xx人投身xx事业的伟大实践，展示xx员工良好的精神风貌。要通过开展范文学习、群众评议等多种活动，在新闻报道中大力倡导“短、新、实”的清新文风，切实提高新闻报道的公信力、亲和力、吸引力、感染力。
4、参与人员活动结束后一周内提交新闻稿件、走访日记（心得、建议）等材料。
5、宣传部将在xx事业、oa等集团内部媒体开辟专栏，持续推出记者深入基层、深入一线的各类稿件，集中反映开展活动的成果。
重点和精彩的稿件，宣传部将会同子公司深入基层进行拍摄采访，并制作成《xx新闻》专题视频进行报道。
七、大战宣传报道工作小组对活动进行统筹、调度、考评，将通过建立和完善考评、奖励制度，鼓励和引导更多记者通讯员弘扬企业文化，传递正能量，深入基层、走进普通员工，切实转变作风、改进文风。
司法局开展“重民生、促发展、走基层”活动实施方案
司法局开展“重发生、促发展、走基层”活动实施方案为了推进我局“重发生、促发展、走基层”活动的深入开展，根据区委、区政府关于广泛深入开展“重发生、促发展、走基层”活动相关文件精神，结合我局实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
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以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略部署，围绕中心，服务大局，以社会主义核心价值体系为根本，以精神文明创建活动为载体，倡导和谐理念，培育和谐精神，传播和谐文化，从群众关心的实际问题抓起，从一件件具体事情做起，全力建设和谐单位、和谐乡镇、和谐村屯、和谐街道、和谐社区、和谐家庭、和谐邻里，努力在融洽人际关系、树立文明风尚、促进社会和谐等方面取得实效，为加快建设富裕文明和谐xx区营造良好的社会环境。
二、活动的任务目标。
1.以社会主义核心价值体系建设为核心，着力提高人们的思想道德素质，增强建设富裕文明和谐新xx的信心。
2.以先进文化建设为先导，丰富人民群众的精神文化生活，陶冶人们的高尚情操和良好品格。
3.以维护人民群众利益为根本，认真履行构建社会和谐的工作职责，切实帮助人民群众排忧解难。
4.以践行社会主义荣辱观为重点，强化道德行为规范体系建设，教育引导人们养成良好的道德观念和行为习惯。
5.以创建文明城市、文明村镇、文明单位为契机，推动群众性和谐建设活动的全面开展。
6.以节约资源，保护环境为主题，努力建设"资源节约型、环境友好型"社会，促进人与社会、人与自然的和谐发展。
三、活动内容
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活动内容我们要开展“重民生、促发展、走基层”活动就要紧紧围绕“重、促、走”工作，将“重民生、促发展、走基层”活动落到实处，主要内容：
1.和谐单位。围绕“内外关系和，员工素质高，服务质量优，工作业绩佳，社会形象好”的内容和标准，以建设学习型、创新型、制度型、服务型、激励型的“五型”机关为主要载体，努力营造人与人之间和睦相处，部门与部门之间相互配合，人与单位之间相互依存，单位与外部环境相互融洽、政令畅通、人和气顺、运转有序、廉洁高效、蓬勃发展的政务环境。
2.和谐乡镇。围绕“民主法制健全，基本社保落实，公共服务完善，社会安全稳定，邻里关系和谐，生活环境良好”的内容和标准，组织开展“和谐建设一句话承诺、和谐建设一件事践行”活动，夯实建设和谐乡镇的群众基础;打造平安镇村，开展“平安乡村”献计策活动，夯实建设和谐乡镇的社会基础。
3.和谐村屯。围绕“村屯治安良好，村落环境整洁，村风民风文明，农村文化先进，农民收入提高”的内容和标准，坚持从解决农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，发展农村公共事业，强化农村公共服务，深化农村综合改革，激发农村发展活力，努力建设具有壮乡特色、反映xx农村风采、充满现代文明气息的和谐新村屯
4.和谐街道。围绕“基础设施完善，治安状况良好，公共服务健全，文化生活丰富，居住环境优美，人际关系融洽”的内容和标准，以加强社区党组织和居委会建设，健全基层社会管理体制，推进基层民主自治为重点，进一步完善社区服务体系，繁荣社区文化，强化社区治安，美化社区人居环境，提高社区居民的思想道德素质，把街道建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。
5.和谐社区。围绕“社区功能完善，社区管理有序，社区环境整洁，社区文化先进，社区居民和谐”的内容和标准，以“安民、便民、乐民、康民”为基础，突出立足维护社区稳定、立足拓展社区服务、立足繁荣社区文化、立足优化社区环境这“四