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寒假儿童关爱服务活动策划书
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇1
为了切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：
一、指导思想
全面实施素养教育，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锤炼，探究农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好气氛，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校内、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导
为强化对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下：
三、对留守儿童施行三个优先
1、学习上优先辅导
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析同学的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2、生活上优先照料
学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使同学开心、家长放心。留守儿童患病时，要按时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先布置
学校要高度重视并认真组织留守儿童参与集体活动，或依据特点单独开展一些活动，既使其愉快身心，又培育独立生活力量。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及布置
1、启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出建议。学校每个办公室开通一部亲情电话，为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通提供便利，增进同学与家长的感情。
结合校教务处开展的辅导同学活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动（伙伴结对、师生结对）。并结合学校开展的《学中外明星，做胜利少年》活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
2、各班老师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、心情、交友、身体等方面的情况，沟通感情，培育同学良好的心态和健康的心理。
3、打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理询问，让同学说说自己的心里话。
4、老师组织班级同学和留守儿童一起参与校班队会展演活动，并优先让留守儿童参与书法，手抄报等到系列竞赛活动，让他们感受到集体的关怀和暖和。
5.老师在班上要大力开展赠一张华诞贺卡、写一篇华诞感言、送一句华诞祝愿，逢假日还可以进行华诞Party、卡拉OK、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守同学过一个欢乐的华诞。
五、活动要求
1、全校广阔教职工要充足认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素养、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度动身，扎实抓好关爱留守同学工作。
2、各班级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。
3、广阔教职工要主动协作，制造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校全部留守同学都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守同学。
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇2
依据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求，为切实做好我街道留守儿童工作，确保存守儿童健康成长，充足发挥留守儿童家园作用。结合我办实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
树立“以人为本”的教育理念，强化辖区留守儿童课外场所建设，构建留守儿童教育、监护和资助体系，优化留守儿童生存发展环境，促进留守儿童健康成长为目标，以发动社会支持，增加家长责任意识为着力点，大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
二、根本功能和目标任务
1、各社区要逐门逐户进行摸底登记，做究竟数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。
2、在各社区建立留守儿童家园。
三、实施要求
（一）硬件设备
1、有活动用房20—30平米，房屋安全、便利、适用、布局合理，环境温馨。
2、配备肯定数量的图书、期刊、报刊和肯定的文体器材，根本满意留守儿童的学习和消遣要求。
3、配备电脑或电话等装备，便利留守儿童与父母沟通。
4、配备根本的课桌和简洁的生活应急用品。
（二）软件方面
1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。
2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。
3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”，每学期到留守儿童家中走访一次，谈心一次，与班主任联系一次，与监护人沟通一次，给留守儿童写信一次。
4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭根本情况、联系电话、监护人姓名、家庭住址等根本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册，爱好爱好作品，心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。
5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。
6、组织捐赠活动，保证学习和生活根本费用。
7、强化留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教学问、监护人权利义务、儿童维权等学问的培训。
四、保障措施
（一）提高认识，强化组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组，统一思想，落实责任，切实把留守儿童家园建设抓好抓实。
（二）科学有序，标准运行。留守儿童家园建成后，坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实强化宏观管理，帮忙和催促定期开展关爱活动。
（四）强化管理，建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采纳一级抓一级、分级考核的方法进行管理。办事处留守流淌儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、鼓励机制，妇联组织每季度上报工作开展情况，区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的赐予嘉奖，不符合的予以调整。
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇3
一、活动主题
献爱心，与留守儿童一起成长
二、活动内容
组织各级团干部代表、青年志愿者在学校开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐助等内容的关爱留守儿童志愿服务活动。
三、活动布置
1、时间：20__年7月5日上午9：00
2、地点：镇初中
3、参与人员：各级团干部代表、青年志愿者，留守儿童代表。
4、活动内容：
（1）志愿者与留守儿童代表一起畅想将来，并对留守儿童进行安全、心理及作业等方面进行辅导，引导他们树立健康主动地人生观、价值观，结合中国梦描述自己的人生幻想，宣讲主题为《我的幻想》。
（2）开展文艺、游戏及趣味运动。
（2）组织志愿者对留守儿童进行法制宣传教育、安全自护教育、预防犯罪教育，提高他们的法制意识及自我爱护意识和力量。
（5）赐予肯定的物资捐赠。
四、活动要求
（一）强化领导，细心组织。全镇各级团组织要高度重视，细心组织，制定方案，明确责任，落实到人。按时联系教办及学校做好相关工作，确保活动顺当开展。
（二）统一行动，健全组织。把开展活动与强化志愿者组织建设结合起来，形成全社会关怀爱惜留守儿童的良好气氛。注意培育骨干，不断强化管理，逐步建立一支素养过硬的青年志愿服务工作队伍，提高服务社会的力量。
（三）大力宣传，主动筹备。充足发挥网络、宣传栏等媒体宣传作用，加大对关爱留守儿童活动的宣传力度，不断扩大社会影响，广泛发动社会各界主动参与活动，奉献爱心。
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇4
一、活动背景：
新春佳节即将来临，为使全县教育系统“留守儿童”过一个欢乐、平安、祥和、暖和的新春佳节，教育局发出了《关于中小学（幼儿园）寒假期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》。依据教育局的《通知》精神，为使我校“留守同学”关爱活动落到实处，特制定如下方案。
二、活动主题：
欢乐春节行——暖和寒冬、传递暖和。
三、活动时间：
20__年__月__日至__月__日。
四、活动地点：
学校、留守儿童家、县敬老院。
五、参与人员：
__中学行政领导、班主任。
六、活动内容：
第一、准备阶段：20__年__月__日至__月__日（负责人：刘__）
第二、实施阶段：20__年__月__日至__月__日
（一）走访慰问
1、时间：__月__日至__月__日。
2、组织者：__中学。
3、参与人员：__中学学校行政领导、班主任。
4、走访慰问内容：春节前，对我校部分“留守同学”进行走访慰问，切实关怀他们的节日生活，为他们送去慰问信、开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。
5、班主任走访活动由各级部负责人布置。
（二）集中慰问
1、时间：20__年__月__日
2、组织者：__中学
3、参与人员：__中学学校行政领导、12名留守同学代表
4、集中慰问内容：
（1）召开留守同学座谈会、捐赠慰问品
（2）组织留守同学到县敬老院探望孤寡老人，并送去慰问品
（3）一起吃“年饭”
（三）新春祝愿
1、时间：__月__日至__日。
2、组织者：__中学
3、参与人员：学校行政领导、班主任
第三、总结阶段：20__年__月__日至__月__日（负责人：刘__）
汇总、撰写活动总结，上报县教育局。
七、资源需要：
1、学习用品12份
2、春联12份
3、水果、油、大米
4、留守同学代表“年饭”
八、经费预算
估计2400元
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇5
一、活动主题：
关爱留守雏鹰，携手展翅高飞
二、活动时间：
20__年8月8日9：00~16：30
三、活动对象：
新莞人留守儿童及其父母、高校生志愿者、社区代表、高校生联合会
四、主办单位：
区团委
五、活动地点：
拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂
六、活动目的
新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽视了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应当付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜美，感受来自东莞人民的爱与暖和，共赏出自东莞人民与新莞人的友情之花!七、活动内容
1、雏鹰、雄鸥对对碰
高校生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与高校生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深沉的友情。这不仅有利于8月8日的高校生——留守儿童互动日更顺当地进行，更有利于高校生与留守儿童保持长期的帮扶关系，让留守儿童长期感受到来自万江高校生的关爱。
2、趣味亲子运动会
新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏充足的时间和自己的孩子进行沟通、沟通，难免会产生隔膜。我们希望，通过一个游戏的平台，以高校生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔膜，让留守儿童体会来自父母的爱与欢乐!
时间：8月8日9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场
3、美味厨神就是我
为了让各留守儿童感受与高校生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛苦的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
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时间：8月8日11：30~13：30地点：拔蛟窝
4、东莞科学之旅
东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座漂亮又富有才智的城市，我们特意布置了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游玩，让他们在了解东莞之余，更加明白学问的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材!时间：8月8日14：00~16：00地点：东莞市科学技术博物馆
5、高校生探访帮扶儿童
高校生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等；而在暑假过后，留守儿童回到自己的.家乡，各高校生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、沟通，让他们感觉到，即使父母不是时辰陪伴在自己身边，也不会孤独，由于有一群人始终关注着他，关爱着他。
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇6
为深化贯彻《未成年人爱护法》、《义务教育法》等文件精神，促进广阔留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人健康成长，现结合社区实际，并就进一步做好关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作制定如下方案。
一、深入认识做好关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作的重大意义
做好关爱留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作，促进留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人健康成长，是关注民生的重要工作，是构建和谐社会的重要内容。要充足认识做好留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人工作的重大意义，切实增加责任感、任务感和紧迫感，把关爱农村留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人作为一项义不容辞的重要任务，
统筹协调各方力量，尽心尽力抓好落实。
二、组织领导
组长：夏蓉
成员：杭庆红、陈宇梅、高文文、____、李赛男、赵禹、尹彪、徐永岚、韦____。
领导小组的职责：统一布置部署关爱、救助工作，催促检查工作的执行情况，协调解决工作中遇到的困难，强化职责领导，使关爱救助工作落到实处。
三、工作目标和任务
总体目标是：以心灵关爱、健康成长为核心，以义务教育阶段留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人为重点，建立属地管理、分级负责、部门牵头的工作责任制度，以强化农村公共服务、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为根本
途径，通过根本建成系统化、网络化的关爱体系，力争使全部留守儿童、孤残儿童和救助流浪乞讨未成年人学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安，完成全掩盖、全关爱。
四、工作要求
1、充足认识关爱救助留守儿童、流浪乞讨儿童、孤残贫困儿童等这一民心工程的重大意义，要通力合作，齐抓共管。
2、建立健全组织领导机构，制定实施方案，主任是第一责任人，分管领导详细抓，层层签订责任书，明确责任主体，施行责任追究制，把关爱救助留守儿童工作落到实处。
3、强化宣传引导。通过各种途径大张齐鼓地在学校内外做好控辍保学、控辍保学、和同学安全的宣传引导工作，在全社会形成人人关注控辍保学、关爱“留守儿童”、关怀同学安全的良好气氛。对“留守儿童”进行法制教育、安全教育与感恩教育。讲解法律常识和安全常识，提高他们的自我爱护意识和力量。
4、进一步落实文件精神，认真抓好五老、志愿者与“留守儿童”结对关爱帮扶工作，形成一对一、几对一、一对几的关爱帮扶对子，为留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮忙、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务，使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导，真正把“留守儿童”当着自己的子女一样对待，真正帮忙“留守儿童”解决学习和生活上的困难。针对未成年人心理特点和成长规律，强化对“留守儿童”的思想道德教育和引导。通过开展陪留守儿童玩一场游戏、聊一次天、郊游活动，了解其思想状况，关怀他们的情感生活，对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等现象进行教育，引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不文明礼貌进行订正，引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。
5、全面按时排查摸清“留守儿童”底数，建好、完善“留守儿童”档案工作。建立健全单亲、失亲、残疾等儿童档案，并作出关爱措施。
6、强化同学安全保障机制，制定突发大事应急预案，提高对突发大事的应急处置力量。
7、社区关工委要主动协作做好关爱、救助工作，要力所能及地与政府及有关部门对接，把关爱、救助工作协调到位。
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇7
一、指导思想：
由于留守儿童情感缺失自信念不强、自尊心太强感觉不能接受正常的教育，为了给这部分孩子送去暖和，让他们也能健康成长、欢乐生活。也为了完善对留守儿童的关爱工作保障体系，不断提高教育管理水平，结合我校外出务工人多的特点，特制定此方案。
二、组织机构：
组长：周廷华
成员：我校各班班主任、詹相成、郭伟。
三、工作目标：
主动创新教育管理模式，把学校建成留守儿童、残疾儿童的温馨家园和成长的乐园。认真分析原因，查找影响这些同学健康成长的因素，有针对性地提出切实有效的措施和方法留守残疾儿童营造健康、欢乐公平、和谐的环境，完成留守儿童、残疾儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的目标。
四、主要措施：
1、建立帮扶档案，签订承诺书。认真调查研讨，摸清每个留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、孤儿的情况，建立每个留守儿童、残疾儿童、孤儿的特地档案。
2、建立健全老师与每个帮扶对象的谈心制度。老师要不定时的与帮扶对象谈心、沟通情感，随时了解他们的学习、生活情况。
3、老师对自己负责帮扶关爱的每个留守儿童每期都要进行一次走访、一次帮扶、一次信息核查并认真作好记录。
4、老师对自己负责帮扶、关爱的留守儿童、残疾儿童、孤儿要定期进行排查，发现问题按时解决，不能解决的按时上报。
5、平常要多开展人文关爱活动。有针对性地对帮扶同学进行心理健康教育、情感关爱、思想开导。按时消退不良心情和不利因素。帮忙同学树立健康向上的生活看法。培育正确的人生观、价值观。
6、强化与帮扶同学的家长和监护人的沟通与沟通。随时通过电话、实地家访等方式保持沟通。互通情况。
7、把此项工作纳入老师年终考核范围。促使老师严格、认真对待此项工作。
20XX寒假儿童关爱服务活动策划书精选篇8
一、活动背景：
在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作奉献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特别的弱势群体———留守儿童。依据权威调查，中国农村目前留守儿童数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、好友，7.3%为不确定或无人监护。
调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占肯定大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况简单导致留守儿童亲情饥渴，心理健康、性格等方面显现偏差，学习受到影响。主要表如今内心封闭、情感冷漠、自卑软弱、行为孤僻、缺乏爱心和沟通的主动性，还有的脾气急躁、冲动易怒，经常将无故小事晋级为打架斗殴。由于留守儿童特别的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
伴着农村外出务工人员的增多，农村留守儿童问题已成为当前基础教育的一个重要问题。留守儿童缺少父母的爱，在对他们的管教上很简单显现三多和三缺问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。留守儿童问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了留守儿童这个弱势群体，她就是红十字会。留守儿童问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和爱护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决留守儿童存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深化其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关方法。红十字会从多方面入手，主动绽开相关活动，尽最大努力帮忙这些孩子。红十字会主动组织青年志愿者以及当地红十字青少年与留守儿童开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺竞赛活动，让孩子们体味童年的欢乐，享受生活的美妙；到儿童们的家里送暖和，让他们体味爱的含义；组织厨艺大赛，培育孩子们的动手力量等等相关活动。
二、活动目的：
1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮忙
2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童
3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的时机
4、通过志愿活动，给贫困地区的孩子带去新学问、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。
5、发扬红十字会的宗旨，从小培育孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。
三、活动意义：
1、是维护社会稳定的需要，是化解冲突、促进和谐的很好举措。
2、是农村留守儿童作为祖国将来的特别群体，必需特别关爱。
四、希望效果：
在红十字会的统一组织下，提倡并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锤炼自我的时机。向社会展现红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。
五、活动优势分析：
1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参与，故人手充足，活动可行
2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要许多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有力量的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。
3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严峻，社会上赐予的关注越来越多，媒体的报道以及群众的参与将会使这次活动顺当到达预期目的，活动可行。
六、活动主题：
手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵
七、活动口号：
情寄留守，爱暖童心
八、主办单位：
西安红十字会
承办单位：长安花公益联盟
支持媒体：
九、活动宣传：
1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成标准的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。
2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。
3、尽可能的运用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。
4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有力量的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。
十、活动前期准备：
1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就留守儿童心理成长问题对参与活动的志愿者们进行活动前的指导。
2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参与活动的留守儿童的情况进行全面的了解。
3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照料他们的生活起居和心理成长。
十一、活动内容
西安世园一日游
一、活动名称：西安世园一日游
二、活动时间：周六或周日（一天）
三、活动地点：西安世园会
四、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童
五、活动流程：
1、前期准备：
1）尽可能的运用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名，通过考核确定成员，择优录用
2）制作__，写介绍信，便于活动开展
3）联系世园会相关负责人，准备好留守儿童的世园会门票，准备好前往当地的车队，以及款待儿童们吃饭的场所
4）与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参与的儿童人数以及儿童的相关情况
5）物资准备：西安世园会门票：留守儿童30张，志愿者15张共45张，
2、活动过程：
1）第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参与此次活动的30名留守儿童接来西安
2）上午儿童们来到西安后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带着他们参观西安世园会
3）派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会，扩大儿童们的视野
3）下午逛完世园会，由志愿者带着儿童们去事先确定的地方吃饭
4）派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家
3、活动结束：
志愿者们与儿童们拍照留念
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