八上第三单元课堂检测.doc

八上第三单元课堂检测
一、选择题
1．“中国的新民主主义革命是从天安门到天安门”，后一个“天安门”指的是1949年新中国成立，那么前一个“天安门”指的是 （ ）
A．林则徐领导的销烟运动          B．义和团运动
C．五四运动爆发        D．中国共产党第一次全国代表大会召开
2．有一所学校其大门两边的对联是“升官发财请往别处，贪生怕死勿入斯门”，横批“革命者来”。这所学校在中国历史上的作用是 （ ） 
A．为辛亥革命培养了大批人才    B．为洋务运动培养了大批人才
C．为中国革命培养了大批人才    D．为抗日战争培养了大批人才
3．“打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功，国民革命成功！齐欢唱！齐欢唱！”从这首国民革命军军歌的歌词可以看出，北伐的目的是 （ ）
A．巩固广东革命根据地       B．推翻帝国主义和封建军阀的统治把革命推向全国 
C．统一中国为真正的民主共和国    D．同冯玉祥的国民军相呼应
4．在北伐途中，叶挺独立团英勇奋战，连克汀泗桥、贺胜桥，并乘胜攻下武昌，其进攻对象是 （ ）
A．吴佩孚    B．孙传芳
C．张作霖        D．蒋介石
5．在新民主主义革命兴起阶段，国共两党第一次合作。这次合作的政治基础是 （ ）
A．国共两党共同的革命任务          B．国共两党共同的指导思想
C．国共两党共同的政治纲领          D．中日矛盾已成为主流
6．1927年国民革命运动的失败使中国革命处于危急关头，中国共产党领导了南昌起义、秋收起义使革命转危为安，其意义分析不正确的是 （　 ）
A．是中国共产党独立领导革命战争的开始  B．是创建人民军队的开始
C．是建立农村革命根据地的开始    D．是党的历史上生死攸关的转折点
7．江西有许多革命老区，在新民主主义革命兴起阶段江西为中国革命做出过很大的贡献。某旅行社组织“红色中国·江西”五日游，下列地点应该到达的有 （ ）
①南昌 ②井冈山 ③瑞金 ④遵义
A．①②③      B．②③④ C．①②④        D．①③④
8．“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”(引自毛泽东1927年作的一首词)这首词赞颂的是 （ ）
A．上海工人起义     
B．湘赣边界起义
C．南昌起义  
D．广州起义
9．一想到中共一大、秋收起义、井冈山会师、遵义会议，我们就会想到 （ ）
A． 毛泽东       B．周恩来
C． 朱德         D．叶挺
10．1933年10月，蒋介石对中央革命根据地及周围的其他根据地进行围剿，当时指挥中央革命根据地进行反围剿的是 （ ）
A．毛泽东、周恩来 B．周恩来、朱德 C．博古、李德 D．彭德怀、林彪
11．1934年10月，中央红军开始长征，他们一开始是准备去 （ ）
A．井冈山 B．湘西 C．贵州 D．陕北
12．“战士双脚走天下, 四渡赤水出奇兵。 乌江天险重飞渡, 兵临贵阳逼昆明。 敌人弃甲丢烟枪, 我军乘胜赶路程。 调虎离山袭金沙, 毛主席用兵真如神。”诗中提到的“四渡赤水”的结果是 （ ）
A．摆脱了敌人的围追堵截          B．打乱了敌人的追剿计划
C．跳出了敌人的包围圈           D．粉碎了敌人的第五次围剿
13．“要问苦不苦，想想革命两万五 ”红军长征中，战胜了许多自然条件的艰难险阻，以下属于这种情况的是 ( )
A．强渡乌江 B．四渡赤水 C．巧过金沙江 D．翻越雪山
14．下图是红军长征示意图，其中三大主力红军会师地点是 （ ）
会宁 吴起

遵义 瑞金

15．有些节日是中华民族的传统节日，如清明节、中秋节，有些节日是为了纪念某些重大历史事件。下列节日的诞生与新民主主义革命兴起阶段的历史事件有关的是 （ ）
①劳动节 ②青年节 ③建党节 ④建军节 ⑤国庆节
A．①②③        B．②③④ C．③④⑤          D．②③⑤
二、非选择题
16．材料一：右图
材料二：1927年9月，毛泽东领导工农革命军在湘赣边界发动起义，开始时攻占了一些县城，但损失惨重，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，于是，率领工农革命军来到了井冈山……
材料三： 井冈山根据地建立以后，共产党人方志敏、邓小平等也领导起义，建立革命根据地。到1930年，全国各地建立了大小十多块革命根据地。
材料四：1930年，在如皋胜利乡贲家巷成立中国工农红军第十四军。红十四军活跃在国民党统治的中心地区，沉重打击了国民党反动统治。
根据上述材料，合作探究
1.从图中找到南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地的位置，描绘一下南昌起义后朱德陈毅的部队和秋收起义后毛泽东的部队的进军路线，说说他们是怎么会师的。

2.根据材料二探讨：毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地？为什么说建立农村革命根据地是一个创举？这给我们什么启示？

3.由材料二到材料三四的发展，说明了什么？如何理解“星星之火，可以燎原”？
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