“三爱”和“三节”活动实施方案5篇范文 .docx
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“三爱”和“三节”活动方案5篇范文 “三爱三节”主题班会活动方案 开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要, 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,为全面贯彻落实全国、全省宣传思想工作会议精神,高扬主旋律,深化中国梦教育,进一步推进校园精神文明建设,以“三爱”、“三节”教育为核心,以创建“文明校园、和谐校园、绿色校园、幸福校园、平安校园”为载体,有效落实立德树人根本任务。根据上级有关文件精神要求,我校决定在全校学生中开展“三爱三节”主题教育活动,现将有关活动事宜安排如下: 一、活动目的 通过主题教育活动,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、活动形式 可以结合自身实际特点,采取召开主题班会 三、活动内容 1、发挥宣传阵地作用,营造“三爱三节”教育的良好氛围。要围绕“三爱三节”的丰富内涵,组织开展主题签名活动。通过精心设计主题标语等形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学。 “三爱三节”教育专题。要高度重视学生先进典型的培育工作,抓好“三爱三节”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导广大学生养成节约意识。要通过学校网站、广播等平台,大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。 2、以课堂教学为主渠道,将“三爱三节”内容纳入思政课教学中。要准确把握“三爱三节”精神实质和时代内涵,发挥思政课教学主渠道作用,将“三爱三节”教育贯穿于课堂教育全过程,把“三爱三节”教育内容融入到思想政治教育、校规校纪教育等各项活动,不断增强广大青年学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。 3、以“节粮、节水、节电”教育为核心,利用网络、广播、板报宣传为媒介,以教室、宿舍、学生食堂和校园内公共场所为阵地进行广泛深入地宣传。学校在食堂,寝室,校园内挂起“节粮、节水、节电”的宣传公告牌;在食堂开展“光盘行动”,倡导学生们不要浪费粮食,这一系列活动为提高师生增收节流、节能减排意识,创建节约型校园做出了努力。 四、活动要求 1、结合实际,切实推进“三爱三节”活动开展,积极开展多种形式的宣传教育活动,将“三爱三节”活动全面贯穿于学生教育的全过程,形成风气、养成习惯。 2、利用下午七八节自习课时间开展主题班会,布置黑板,美观大方,拍一张照片发到班主任群,下周二以班级为单位上交班会记录及发言稿(5份)。 XX市第一五一中学 第3页 共3页- 配套讲稿:
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