检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、 学得怎么样有什么收获和体会方面存在问题与不足(共8篇).docx
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1、围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查目录1、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得 怎么样,有什么收获和体会方面存在问题与不足(共8篇)2、围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系 服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面个人对照 检查材料(6篇)(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不 够深入问题,有时候就理论学理论,往往是参 加集中学习多、个人自主学习少,没有很好地学原文、读 原著、悟原理,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差 距。二是内化转化与指导实践还不到
2、位。对重大理论实践 问题,虽然能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、 方法论,但有时还存 在学用脱节的现象,眼界不够宽广、 思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。指导实践中还 存在薄弱环节,只停留在表面处理问题,未能从深层次矛 盾出发破解难题。(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象,对思想学习多是上级要求学什么就学什么,工作需要什么就学什么;对思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻,存在一知半解、的问题。比如,目前重点放在了 “十个明确”“十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,似懂非懂“十个坚持”缺乏潜心研究、缺乏系统学
3、习,还没能从整体上把握其精髓。二是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题, 运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多,学 习成果转化为工作实效的能力还不足。比如,没有很好地 运用全面依法治国的学习成果指导工作,没有主动补齐制 度短板,没有切实转化成推动工作的强大动力。(一)在学习贯彻党的创新理论情况方面个人始终把加强党的创新理论武装作为首要任务,能够 深入学习贯彻党的二十大精神,用习近平新时代中国特色 社会主义思想指导实 践、引领工作。在“以学铸魂”方面, 能够做到坚定理想信念。但通过对照检查,还存在一些问题*一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平 新时代中国特色社会主义思
4、想理解不够深刻、把握不够系 统,对新形势、新情况、新问题、新任务,有时还不能从理 论高度去分析把握,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如, 支部理论学习虽常态化开展,但学习内容上更侧重于对中 央的政策文件、会议精神的学习,常规化学习多,结合发 展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时 也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到 位的问题,这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用, 推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时期学生工作面临的 挑战与机遇,将理论水平的提升转化为防范风险、破解难 题的强大动力和思路方法还不够有力,进一步适应新
5、形势 新任务,推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年 以来,班子成员按照主题教育活动要求,结合党建和业务工作开展了调研,但如何运用好这些调研成果,进一步挖 掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入,有机融入的成效 还不够显著。(一)学习贯彻党的创新理论情况。学习存在实用主义倾向,缺乏全面的、系统的钻研精神, 用新思想内化党性修养不到位。主要表现为,对于新问题 新情况提前谋划不足,多是遇到实际问题了,才主动学习 相关理论知识,导致工作较为被动,很少能把遇到的新问 题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久 管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈,没 有真正做到时刻保持永远在路上的
6、坚定执着,以学深悟透思 想理论强化党性修养,锤炼过硬作风。(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。日常学习仅仅满 足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学, 有时把“学过了”当“学会了”,把“知道了”当“学懂 了”,缺乏深钻细研的精神,真正对党的创新理论的理解领悟还不够深刻,距离学 而用、学而行还有很大差距。二是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创 新理论如何服务实际工作研究不多,如何结合上级决策部 署,结合本职工作实际,超前谋划业务工作、高位推动任 务落实等方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。比如, 在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上,习惯按要求
7、推动,主动思考不足,对接下来要干什么、如何干、达到 什么程度等没有具体思路和想法。2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、 发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照第二批主题教育专题组织生活会的有关要求,我 深入 学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真 研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习 近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重 要指示批示精神,重点围绕“学习贯彻党的创新理论、 党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、 党支部战斗堡垒作用情况”等个四个方面突出问题,特别 是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以
8、学正风、 以学促干的具体要求,结合自身思想、工作和生活实际, 按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要 求,对照自身存在的不足之处,深刻剖析问题产生根源, 进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人对照 检查情况报告如下:一、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。日常学习 仅仅满 足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学, 有时把“学过了”当“学会了 ”,把“知道了”当“学懂 了”,缺乏深钻细研的精神,真正对党的创新理论的理解领悟还不够深刻,距离学而用、学而行还有很大差距。二是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创 新理论如何服务实际
9、工作研究不多,如何结合上级决策部 署,结合本职工作实际,超前谋划业务工作、高位推动任 务落实等方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。比如, 在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上,习惯按要求 推动,主动思考不足,对接下来要干什么、如何干、达到 什么程度等没有具体思路和想法。(二)党性修养提高情况。一是在对党忠诚还需进一步绝对。在深刻认识体会“两个确 立”上还有不足,对“两个确立”中蕴含的科学 内涵,阐释的深刻 道理,学习思考得还不够全面透彻,对 “两个确立”中的理论逻 辑、历史逻辑和实践逻辑,未能 做到完全做到心神合一,融会贯通,在把学习成果转化为 推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。
10、三是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、身边 榜样,自身带头表率作用发挥不足,工作中存在求稳怕变 思想,担当 作为和“钉钉子”精神不足,对新形势新挑 战,工作热情、进取 意识仍显不足,主动担当意愿不足, 缺乏艰苦奋斗老黄牛的精 神,伟大建党精神和中国共产 党人的精神谱写等优良传统还需进一步传承弘扬。(三)联系服务群众情况。一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。坚持群众 路线思想上有所放松,没有充分意识手中的权力来自于 人民,“为了 谁、依靠谁、我是谁”的问题落实还有差 距。工作精力用于开会 和日常事务过多,用于联系群众、 联系基层时间少;在办公室、会议室多,下基层入农家少; 听单位领导汇报比
11、较多,与一般干部及群众接触少。二是为群众办事的实效还需进一步提高。虽然逐一明 确了 “我为群众办实事”责任单位、责任人和完成时限等, 但在组织 推进的过程中,未能完全做到对实事项目进行台 账管理,执行挂账销账制度也不够严格,动态管理还不够 虚化弱化,导致一些实事没有完全落地生根。(四)发挥先锋模范作用情况。一是模范表率作用还要进一步增强。作为“班长”,没 能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆,在带 领班子做表率方面,狠劲不强,工作要求不严,在遇到实 际困难时,偶尔产生懈怠思想,行动上也不同程度存在等 靠拖的情况。二是在履职能力上还要进一步增强。担负领导现代化 建设 使命的专业能力有所欠
12、缺,对照以中国式现代化全 面推进中华民族伟大复兴的要求,自己在把提升干事创 业的能力本领,作 为一种政治责任、人生境界、终身追求方面,还有一定的差距,主动性和积极性不够高,未能 及时地开辟发展新领域新赛道,塑造发展新优势。二、问题原因分析一是在理论学习上存在懒散情况。面对新形势新变化, 缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,没有 能够像 重视本职工作那样,时刻注重抓理论学习,学习的 主动性、紧 迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以 沉下心来系统全 面地学习研究,缺乏进一步强化理论学习 的自觉性和主动性,缺乏一种挤的精神、钻的精神。二是对能力本领的恐慌程度不足。在工作中,经常会 遇到
13、方式方法比较陈旧的情形,虽然能认识到新形势下会 有新的需求,需要有新的变化,但是思维上存在惯性、依 赖甚至懒惰,总想着先用“老办法”应付一阵子,归根结 底还是精神有所懈怠。三是对自身要求的还不够严格。有时候会认为自己是 一名 老党员,而且从事党建工作,思想觉悟已经挺高的了, 从而忽视了党性的再锤炼,再磨砺,有时候会忘记党员的 先锋模范作用,将自己混同于一般群众,在工作中没有始 终坚持高标准、严要求。三、整改措施及下一步打篇(一)抓思想认识,持续强化“学”的氛围。作为一名 领导干部,我将带好头、作表率,坚持把学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终,把学习 执行党章作为一门经常
14、性课程常抓不懈,坚持读原著、学 原文、悟原理,以上率下,真学真用,既要全面系统,又 要突出重点,学思践悟,知行合一,融入到指导和推进工 作中,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之 本,真正达到学懂、弄通、做实的要求。(二)抓工作创新,持续激发“干”的担当。勇于开拓 创新,不回避矛盾困难,对于高质量发展中遇到的难题, 不惧挑战,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚。坚持把 担当作为一种责任和使命,不断总结和完善打假工作经验, 结合地区实际,主 动提出“智慧+科技”新思路、新方案, 拿出新举措,开创干事创 业新局面。同时自觉把工作放在 发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督 查,推
15、动各项工作落地生根。(三)抓廉洁自律,持续把握“严”的标准。严格执行 中央八项规定和实施细则,坚决抵制歪风邪气,始终做到 清正廉洁。教育下属廉洁从政,进一步加强对反腐倡廉工 作的研究,增强工作的预见性和有效性,提高制度约束力 和执行力,把党风廉政建设工作从事后查处转为事前查找、 事中监督为主;培养党员干部清廉理念,做到廉洁自律, 让廉洁从政内化于心、外化于行,高标准、严要求做到自 重、自省、自警,永葆共产党员清正廉洁本色,努力打造一支政治过硬、本领高强的队伍。(四)抓问题整改,持续紧盯“实”的成效。坚持发展 至上、民生为本,牢固树立为民服务思想,将保障和改善 民生作为一切工作的出发点和落脚点,
16、深入基层交心谈 心,虚心听取意见,了解基层员工需求,真真正正抓实调 查研究、问题检视、差距整改等工作,集中精力以刀刃向 内的勇气,真刀真枪解决问题,做到真改、深改、全面改、 改到位,以实实在在的思想洗礼、作风转变、能力提升、 廉洁示范和工作成效践行初心和使命,全面推进工作重点 难点和薄弱环节的突破,敏感问题和突出矛盾的化解,为 高质量发展作出更大的贡献!2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、 发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的通 知文件 精神,我通过集体学习和个人自学,重新认真学 习了习近平总书记关 于开
17、展主题教育的系列重要讲话和 重要指示批示精神,聚焦学思想、强党性、重实践、建新 功总要求,进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、 以学促干的丰富内涵和实践要求,重点围绕“学习贯彻党 的创新理论,党性修养提高,联系服务群众,发挥先锋模 范作用”等4个方面查摆问题存在的差距和不足,现向各位 同志作对照检查,并请各位领导和同志们提出宝贵意见。一、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不 够系统、不 够深入问题,有时候就理论学理论,往往是参 加集中学习多、个人自主学习少,没有很好地学原文、读 原著、悟原理,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差 距。二是
18、内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践 问题,虽然能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、 方法论,但有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、 思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。指导实践中还 存在薄弱环节,只停留在表面处理问题,未能从深层次矛 盾出发破解难题。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时 代新形势下,作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的 学习手段,特别是与支部自身情况与实际相结合方面,还 研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正 违规违纪言 行方面不敢勇为,斗争精神还不够强烈,对一 些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性,对
19、一些负面 消极的言论,不能及时从政治的高度去充分认识其危害性, 更不敢直言面对,当面指出。(三)联系服务群众情况。一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽, 深入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的 努力不足。例如,事务性工作繁忙,深入基层的时间减少, 对职工群众诉求的了解未入微。二是服务群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线, 稳步推进为职工群众做实事的持续机制,深化“十件实事” 主题活动,但对比新时期职工群体更为多元与复杂的精神 文化需求,关注度尚不足,需专注提高服务品质,增强工 作能力,推动工会工作新跃进。(四)发挥先锋模范作用情况。一是履职能力不够强,工作指导不够细。在推
20、动具体 工作落实上,提要求、下指标的时候较多,点对点指导、 手把手帮带的时候较少,一定程度上影响了基层贯彻上级 决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强,成效还不 明显,在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足,敢于攻坚 克难的劲头不够,落实工作时有松懈。主要表现为,干事 创业的激情不够,有时事务性工作多了,没有高质量统筹 好各项工作,没有很好的分清楚轻重缓急,导致有些工作 较为被动。在工作任务较多时,不自觉放松了对完成工作 质量的要求,满足于不出错、过得而去,扎实开展工作的 动力不足。二、产生问题的原因分析一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政 治
21、上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世 界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软 尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工 作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为定了 制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百 丑”,自我要求尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自 觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学 习理论的重要性、紧迫性认识 不够,学习的自觉性、积极 性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知 的精神,有浅尝辄止的思想。二是党性修养有所弱化。存在着重前者轻后者,改造 主观世界不够主动,以事务工作代替政治和党性锻炼,使 自己的党
22、性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱, 使得工作有时不够系统深入,满足于完成现有的任务, 满足于面上不出问题,忽视了工作的创造性、主动性。三是宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔, 对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不 干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功 的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。 在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、 依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具 体方法行动不多。四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁” 的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩单上自我满 足、自我陶醉,对新形势新任
23、务新要求把握不准,对严峻 形势、发展差距认识不足,有时片面认为工作永远也干不 完,有了得过且过、明哲保身、少干事不出事”的错误思 想倾向,与“领头雁”的作风和作为有一定差距。五是作风建设有所松懈。在工作推进上没有真正做到实干实效、善作善成,没有深入实际察实情、亲临一线情 出实招,没有面对面心贴心了解职工需求,还习惯凭经验 决策、按惯例拍板,抓落实善始善终、善作善成不够,同 时在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够 到位,执行 各项规章制度不够严格,没有严格按照“四讲四有”的标 准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况, 没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的 生活和工作。三
24、、整改措施(一)强化理论学习,坚定理想信念。始终坚持“终身 学习”的理念,在“深、细、钻”上下功夫,深入研读原 文,带着信念学、带着感情学、带着使命学,深入学习思 想,深刻领会精神实质和丰富内涵,增强学习的自觉性、 主动性和计划性,列出学习书目、制定学习计划,采取多 种形式,学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、 中央和部党委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管 理工作必备的知识,运用科学理论加强对工作的规律性、 前瞻性的分析把握,完善知识结构,开阔胸襟眼光,提高 自身的领导能力和履职本领。(二)强化政治素养,提高政治站位。认清新形势下党员领导干部肩负的重大责任,增强“四个意识”、坚定“
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