三严三实专题教育实施方案 .docx
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三严三实专题教育方案 开展“三严三实”学习教育的实施方案 习近平总书记“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动改革发展各项工作,具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求,切实做到先学一步、学深一步,带头贯彻、走在前面,现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下方案。 一、集中学习教育时间 从4月份开始,用一个月左右的时间,组织开展“三严三实”集中学习教育。 二、集中学习教育内容 在前段学习的基础上,重点学习习近平总书记“三严三实”要求和在XX省XX县区调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》,学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件,学习张宝顺书记《坚持“三严三实”,推进作风建设》。要把集中学习教育作为一项重要内容,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。 三、集中学习教育形式 采取个人自学与集体学习等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育。 1.个人自学。广大党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范,学深悟透、立行立改。对文化 1 程度不高、缺乏自学能力的党员,党组织要搞好帮学。 2.集中学习。学习交流时间不少于2天。组织观看《焦裕禄》、《第一书记》等影片、阅读《县委书记的好榜样——焦裕禄》等文章、组织宣讲等形式,抓好党员干部集中学习教育。 3.座谈交流。要在深入学习的基础上,结合本单位实际,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子,围绕学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,学习弘扬沈浩精神等内容,组织党员干部开展专题座谈交流,进一步深化思想认识,查找差距不足,明确努力方向。班子成员要紧密联系个人实际深入思考,并安排专门时间进行交流讨论。 4.深入研讨。结合改革发展实践,组织开展理论研究,深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏。要通过演讲比赛、“三严三实”大家谈等形式,营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。 四、有关要求 1.加强组织领导。切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务,制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮,把思想和行动统一到中央和省、市、县的要求上来。 2.坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来,与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来,把“三严三实”要求作为重要标尺,把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,推动作风建设常态化、长效化。 3.强化督促指导。要加强分类指导,对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查,推动集中学习教育工作任务落到实处。把集中学习教育情况作为重要督导内容,发现问题,及时提醒,督促改进。 第4页 共4页- 配套讲稿:
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