渡口小学学雷锋系列活动实施方案.docx

渡口小学学雷锋系列活动方案
（2011-2012学年下期）
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，为进一步弘扬雷锋精神，加强社会主义精神文明建设，掀起学习雷锋新高潮，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成社会主义新风尚，促进社会和谐发展。根据上级文件精神，结合本校的实际情况特制定本方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持贴近生活、贴近学生，积极创新内容、创新形式，推动学雷锋活动常态化、机制化。在全校性宣传雷锋事迹、雷锋精神等教育活动，组织学生开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，引导学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动目的
通过此次活动，让我校学生进一步了解雷锋、走进雷锋，引导学生讲文明、讲道德、讲理想，努力营造积极向上的班风，激发学生刻苦学习，积极参加阳光体育活动，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、活动组织组长：陈亨尘副组长：黄家轩
成员：谢振炽郑而梁刘赛花许亦冰各班班主任
三、活动安排
１、3月5日，利用国旗下讲话主题为“爱心如春风”，介绍雷锋的生平事迹，向全体师生发出学雷锋的号召，营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。（负责人：陈亨尘校长）
2、3月5日至6月17日，利用学校广播室，课间播放《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌颂雷锋的歌曲。
3、组织学生观看雷锋电影。让学生全面了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。（3.5-3.16日下午第一节，负责人：池海各班班主任）。
4、各班开展“我和雷锋交朋友”主题班会。讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神。（负责人：各班主任）
5、各班出好一期有关雷锋的黑板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。（3月5—3月10日完成，负责人：各班主任，校德育处评比。）6.开展“告别不文明行为”征文活动。活动对象：四-六年级，具体内容：开展以“新时期学雷锋”为主题的征文活动，加深学生理解雷锋同志对党、对国家的热爱之情，进一步加强学生的思想教育。（负责人：刘赛花）
7、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：（1）常规要求：①爱护环境卫生，不乱抛垃圾。②爱护学校的花草树木，不随便踩草地。③节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。（2）各年级要求：①低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。②中高年级的同学负责自己班卫生包干区的清洁工作。（负责人：各班主任）
8、学雷锋社会实践活动。组织学生走出校门，开展形式多样的社会实践活动，组建学雷锋服务队，到社区、敬老院，通过打扫卫生、环境保护等方式，开展爱心志愿者服务活动，促使学生养成服务社会、回报社会的良好品质。（负责人：许亦冰刘海玲）
9、活动总结。各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。（负责人：黄家轩）
10、活动延伸：
“六一”表彰好人好事，弘扬我校学雷锋的先进事迹，影响和带动更多的学生向校园里身边的“雷锋”学习，进一步深化学雷锋活动成效。
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