庆元旦活动实施方案.docx

庆元旦活动方案
范文一：各位家长朋友：
大家上午好。外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，看。可爱的孩子们来跟我们拜年了。大家掌声欢迎。
1、幼儿分组致贺词：（表演唱新年好）后：祝爸爸妈妈永远年轻漂亮。祝爷爷奶奶身体健康像老寿星。
2、家长代表致贺词。孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵。他们的祝福是纯洁的。美好的。也一定会实现的。有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年，她就是xxx小朋友的妈妈，大家掌声欢迎。
3、既然我们本次庆元旦的主题活动是亲子游戏，那么我们就先来个热身运动，和孩子进行一下互动，为下面的游戏打基础吧。游戏：包饺子（儿歌表演）父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次）4、儿歌表演：通过半年幼儿园的生活和学习，我们的孩子一天比一天懂事。一天比一天聪明。作为老师，我们也真的感到非常欣慰，下面请欣赏我们的儿歌表演：《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
5、游戏：哪吒寻宝游戏材料：玩具、筐子游戏规则：家长双手抱起孩子的腰，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的宝物运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里宝物最多的一组为获胜队。（送孩子小礼物）6、毛毛虫赛跑（游戏）游戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪队先到达终点，那队获胜。（可反复玩两次）7、歌曲联唱：我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领，今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲，大家欢迎：《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
8、游戏：快乐蹦蹦跳游戏材料：圈若干个。玩法：将圈放在活动室地上，摆成小路状。家长和幼儿各排成一队，双脚连续向前跳，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜。
9、游戏：我是爬行小能手游戏材料：垫子玩法：将幼儿分成人数相等的两纵队，幼儿听口令开始爬垫子，最先爬完的一队获胜。
10、律动表演生动有趣的律动表演，是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动：《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。
11、游戏：抢凳子（好运转转转）玩法：音乐声起，家长要围着摆成一圈的椅子转圈，音乐声停，赶快坐下，没有抢到凳子的家长要自动退出，依次类推，椅子也随人数的减少而减少，最终的一位家长成为本次游戏的冠军。
12、游戏：踩气球玩法：家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最后的气球未破的家长获胜。
13、结束此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们，小朋友们。深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，庆元旦亲子联欢会到此结束。感谢大家的光临和参与，谢谢。再见，我们明年再见。
范文二：元旦，预示着2013年的开始，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的节日，为展示新教育与黎明共舞领略优美母语晨诵课程的成果，同时给孩子提供一个展示自我的舞台，应学校要求，红星班准备举办晨诵诗歌朗诵展示会暨庆元旦联欢会。活动具体方案如下：第一版块：以小组为单位展示晨诵诗歌，整个活动以集体组织为主。内容由刘老师选择并编排。要求队员展示仪态大方，声音响亮，并适当的创编动作。小组合作协调一致。第二版块：才艺展示、游戏互动。个人或小组为单位报名参与，节目形式可以是独唱、合唱、乐器演奏、才艺展示（书画、口技、折纸、魔术等）、独舞、集体舞、游戏、竞猜等。要求内容健康向上，体现红星班少儿的精神风貌。具体安排：第一版块各小组根据自己展示内容积极排练。第二版块由小组或个人报名，由杨奕凝、王启菡具体记录。活动场地由家委会帮助布置。邀请部分家长参加。时间：2012年12月31日下午。地点：红星班教室。
范文三：活动目标：
1、幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。活动准备。
1、大鼓一个、录音机、磁带2、抽签条1015个3、每个家庭准备一个节目4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做游戏、带幼儿跳舞的是教师。活动形式：以班级为单位统一进行活动。活动过程：
1、教师致词。
2、全体幼儿致词。我们代表小某班全体老师和小朋友，欢迎爷爷、奶奶、爸爸、他*的到来，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大。
3、幼儿朗诵儿歌《过新年》新年到真热闹穿新衣带新帽吃年糕放鞭炮恭祝大家新年好新年到新年到大一岁又长高我给爷爷拜年了4、游戏《苹果蹲》玩法：家长抱幼儿坐成半圆，幼儿分组做游戏，做错的家长和幼儿出一个节目。
5、奥尔夫游戏《找毽子》，全体幼儿参与。
6、以《逛公园》说儿歌的形式进行抽签游戏儿歌：《逛公园》星期天、逛公园、看什么、看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马 ; ;星期天、逛公园、看什么、看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀 ; ;玩法：家长抱幼儿坐成一个圆形，教师指定从某个幼儿开始，一个一个轮流说儿歌，说到四条腿，兔子、狮子、老虎 ; ;谁说不出来，请家长抽签，然后家长根据抽签的内容表演，幼儿来猜。签条内容：学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。
7、奥尔夫游戏《小蜘蛛》，全体幼儿参与。
8、奥尔夫游戏《找国王》，全体家长参与。
9、奥尔夫游戏《土豆丝、土豆皮》，家长、幼儿一起参加。
10、歌表演《新年好》。全体幼儿站在教室中间，教师带领幼儿边唱边舞，全体家长站在周围手拿红丝带伴舞。
11、教师致结束词。时间过得真快，我们的联欢会就要结束，在这里我再次代表小某班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福。
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