矿坑镇中心小学创建书香校园方案 .docx
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矿坑镇中心小学创建书香校园实施方案 崇明区新村小学创建“书香校园”实施方案 校园文化建设是学校办学水平高低的重要标志,也是学校精神风貌的具体体现,对培养学生文明素养、道德情操起着至关重要的作用。区教育局组织开展“创建书香校园”活动很有必要,也很有好处,对培养广大师生的阅读能力和阅读技能,丰富校园文化生活,提高校园文化品位具有极大的推动作用。为认真落实《崇明区教育局关于开展“书香校园”创建活动的通知》,进一步加强我校校园文化建设,争创“书香校园”,特制定本实施方案。 一、指导思想 为深入贯彻党的“十九大”精神,贯彻落实党的教育方针以及《国家和XX省中长期教育改革和发展规划纲要》,围绕“立德树人”的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,努力提升师生的语言文字应用能力及人文素养,全面推进素质教育,创建和谐健康的文明校园,引导师生在校园形成“爱读书、读好书、善读书”的良好风尚,以丰富多彩的读书活动为载体,激发师生读书热情,营造书香氛围,培养学生高尚的道德情操,提升教师高雅的审美情趣,促进优良学风和校风的发展,打造书香校园、和谐校园。 二、活动口号 “点亮阅读之灯,开启智慧之门”。 三、活动内容 1.营造书香校园。开展读书活动,提高读书能力,养成良好的读书习惯,师生共建书香校园。通过阅读,使师生与人类崇高精神对话,从而增强师生文化底蕴,荡涤心灵,提升素养,为生命成长奠基。 2.构建高效理想课堂。通过读书活动,提高教师素质,提高课堂教学效率。教师要用先进的教育理念指导教学,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。 3.师生共同写作。在要求学生写读书笔记、日记的同时,教师更应“下水”积极写作。教师在写随笔的过程中,体验生活,反思自己,表达教育思想和理想,用充满激情的智慧语言熏陶学生。 4.引导学生学习国内外优秀儿童文学作品,并尝试写作,让学生在深入观察生活、细致描绘生活的过程中接受文学熏陶,丰厚文学积累,增加情感体验,发挥创造潜能,提升儿童的人文素养,并逐步养成阅读习惯。 四、领导小组组长:陈梅 副组长:朱理家王荣娣杨蕾兢何飞蒋芸芸组员:全校语文老师、班主任以及校图书管理员 五、实施办法 (一)营造书香校园环境。 以校园文化建设为重点,优化校园环境,让校园弥漫书香气息,努力为师生创建一个优雅的阅读环境。 1.让校园处处充满书香。(1)让图书“走出”图书室。学校适时购置图书,充实更新图书室藏书。在教学楼过道、宣传栏布置师生作品、名人名言。让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,让学生沉浸在这样的书香的氛围中。 (2)让每一个班级充满书香。 通过“班级图书角”和教室布置,设计“书香班级”。(3)加强书香廊道建设。 精心设计教学楼“书香廊道”,培养学生随手翻阅的良好习惯,为校园增添书香气息。 2.让网络打开师生眼界 学校保证所有办公室、教室配备的电脑硬件设施的完好,软件时时能正常运行,构建读书交流平台,网络相连,信息相通,让师生的阅读信息来源更加充足。 (二)认真开展师生读书活动。 1.教师读书活动: 一是提供读书条件,加强阅览室建设,多订阅报刊,全天候向教师开放。教师每学期必须认真研读1本以上教育专著。 二是办好读书沙龙,工会每学期组织教师读书交流会1次,同时开展读书征文活动、读书笔记评比活动。 2.学生读书活动: 一是建立班级图书角,引导学生多读书,读好书。二是利用黑板报、宣传栏,引导学生阅读背诵名人名言。三是利用阅读课加强对学生读书活动的指导。四是创建班级阅读特色建设。教师根据自身研究专长和学生特点,创建班级阅读特色。 (三)开展师生写作活动。 1.逐步培养教师撰写随笔的良好习惯。主要内容可以是对自身的教学行为、教学案例进行的设想及反思;对学校或教育界的一些热点问题发表的看法;为学校发展出谋划策;对当前教育改革提出理性思考等。 2.培养学生写日记的良好习惯。主要内容为。 一二年级读学生感兴趣的儿童读物,说说自己喜欢的词语,联系生活实际说说这些词可以用在什么方面,或写观察日记、想象日记(以句子训练为主)。 三四年级继续读指定书目中学生感兴趣的书本,读完后将自己喜欢的部分讲给大家听,当学生的面大声朗读自己摘抄的精美词句,写一些读后感、或通过观察生活,写观察日记(以段落训练为主)。 五年级写读后感、观察日记(以完整文章练习为主)。 (四)活动评比。 1.开展“建设书香校园”读书活动展评活动。 学校将以班级为单位,适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛等活动,树立起读书活动先进班级、特色班级、优秀辅导教师和优秀学生典型,推动全校读书活动的深入开展。 2.开展“书香校园”成果展示活动。各班应根据学生年龄特点,自定专题开展阅读实践活动,通过实践来让读书走向生活化。让学生通过读书节活动,充分激发他们爱读书、爱生活、爱校园等感情。 创建书香校园,用浓郁的书香氛围净化校园,美化校园。使我们学校的每一位学生在书香的浸润中,受到文明的洗礼,文化的熏陶,养成良好的个人学习、生活习惯,为以后的发展打下坚实的基础。 让我们共同努力,创建一个书香浓郁的校园,一个清净高雅的校园,一个充满生机和活力的校园。让我们的心灵更加充实和宁静,让我们的精神更加饱满和亮丽。 崇明区新村小学 2018-8-31 第5页 共5页- 配套讲稿:
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