2014届赣州市十二县(市)重点中学高三上学期期中考试物理试题及答案.doc
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命题学校:赣县中学 命题人: 一、选择题(本题共10小题, 1-7小题只有一个选项符合题意,8-10小题有多个选项符合题意, 全对得4分,漏选得2分,错选得0分,共40分,) 1、伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家,巧合的是,牛顿就出生在伽利略去世后的第二年。下列关于力和运动关系的说法中,不属于他们的观点为是( ) A.自由落体运动是一种匀变速直线运动 B.力是使物体产生加速度的原因 C.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性 D.力是维持物体运动的原因 2、下列关于加速度的描述中,正确的是( ) A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化 B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 C.速度方向为正时,加速度方向一定为负 D.速度变化越来越快时,加速度越来越小 3、如图所示为一质点做直线运动的速度-时间图象,下列说法中正确的是( ) A.整个运动过程中,CE段的加速度最大 B.整个运动过程中,BC段的加速度最大 C.整个运动过程中,质点在C点的状态所对应的位置离出发点最远 D.OA段所表示的运动通过的路程是25m 4、在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度vo水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图所示.关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是( ) A.相对地面的运动轨迹为直线 B.相对地面做变加速曲线运动 C.t时刻猴子对地速度的大小为vo+ at D.t时间内猴子对地的位移大小为 5、如图所示的四个图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、B端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链连接,且系统均处于静止状态.现用等长的轻绳来代替轻杆,能保持平衡的是( ) A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙 B.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁 C.图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁 D.图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁 6、如图所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为 45°的粗糙斜面上,B悬挂着。已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中正确的是( ) A.弹簧的弹力减小 B.物体A对斜面的压力减少 C.物体A受到的静摩擦力减小 D.物体A受到的静摩擦力不变 7、如图,在光滑的水平面上,叠放着两个质量分别为m、M的物体(m<M),用一水平恒力作用在m物体上,两物体相对静止地向右运动。现把此水平力作用在M物体上,则以下说法正确的是( ) A.两物体间的摩擦力大小不变 B.m受到的合外力与第一次相同 C.M受到的摩擦力增大 D.两物体间可能有相对运动 8、如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法正确的是( ) A.力F最小值为Gsin θ B.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角 C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成θ角 D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成2θ角 9.某同学用一个空的“易拉罐”做实验,他在靠近罐底的侧面打一个小洞,用手指堵住洞口,向“易拉罐”里面注满水,再把它悬挂在电梯的天花板上;当电梯匀速上升时,他移开手指,水就从洞口喷射出来,在水未流完之前,电梯开始减速上升.关于电梯减速上升前、后的两个瞬间水的喷射情况,下列说法中可能正确的是( ) A.电梯减速前后水的喷射速率不变 B.电梯减速后水不再从孔中喷出 C.电梯减速后水的喷射速率突然变大 D.电梯减速后水的喷射速率突然变小 10、如图所示,两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上,两者用长为L的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍, A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动。开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是:( ) A.当时,A、B相对于转盘会滑动 B.当时,绳子一定有弹力 C.ω在范围内增大时,A所受摩擦力一直变大 D.ω在范围内增大时,B所受摩擦力变大 三、实验题(共2小题,每空2分,共14分。) 11、下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得: (1)该物体的加速度为 m/s2, (2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm, (3)打第2个计数点时该物体的速度为 m/s。 (4)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比 (选填:偏大、偏小或不变). 12、某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象. (1)图线不过坐标原点的原因是 ; (2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填“是”或“否”); (3)由图象求出小车和传感器的总质量为________ kg. 四、计算题(四小题,共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。) 13、(10分)甲、乙两个同学在直跑道上进行4×100m接力(如图所示),他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀加速直线运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%,则: (1)乙在接力区须奔出多少距离? (2)乙应在距离甲多远时起跑? 14、(10分)一长=0.80m的轻绳一端固定在点,另一端连接一质量=0.10kg的小球,悬点距月离水平地面的高度H = 1.00m。开始时小球处于点,此时轻绳拉直处于水平方向上,如图所示。让小球从静止释放,当小球运动到点时,轻绳碰到悬点正下方一个固定的钉子P时立刻断裂。不计轻绳断裂的能量损失,取重力加速度g=10m/s2。求: (1)当小球运动到点时的速度大小; (2)绳断裂后球从点抛出并落在水平地面的C点,求C点与点之间的水平距离; (3)若OP=0.6m,轻绳碰到钉子P时绳中拉力达到所能承受的最大拉力断裂,求轻绳能承受的最大拉力。 15、(13分)如图所示,一块磁铁放在铁板ABC上的A处,其中AB长为1m,BC长为0.6m,BC与水平面夹角为,磁铁与铁板间的引力为磁铁重力的0.2倍,磁铁与铁板间的动摩擦因数,现给磁铁一个水平向左的初速度 不计磁铁经过B处转向的机械能损失。求: (g取) (1)磁铁第一次到达B处的速度大小; (2)磁铁沿BC向上运动的加速度大小; (3)请通过计算判断磁铁最终能否再次回到到B点。 16、(13分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=0.2,小车足够长.(g取10m/s2),求: (1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大? (2)小车至少要多长才能使小物块不会滑离小车? (3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少? 2013—2014学年第一学期赣州市十二县(市)期中联考 高三物理答案 一、选择题答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A D B C B ABD BD ABC 二、实验题答案 11.题 (4) 偏小 12.题 (1)没有平衡摩擦或平衡摩擦不足 (2)否 (3)1kg 三、计算题答案 14题解析(1)设小球运动到点时的速度大小,由机械能守恒定律得 ①(2分) 解得小球运动到点时的速度大小 = 4.0 m/s ②(1分) (2)小球从点做平抛运动,由运动学规律得 ③(1分) ④ (1分) 解得C点与点之间的水平距离 =0.80m ⑤(1分) (3)若轻绳碰到钉子时,轻绳拉力恰好达到最大值Fm,由牛顿定律得 ⑥(2分) ⑦(1分) 由以上各式解得N (1分) 16题解析:(1)物块的加速度am=f/m=μg=2m/s2,(1分) 小车的加速度:aM==0.5m/s2。(1分) (2)由:amt=v0+ aM t 时 (1分) 解得:t=1s (1分) 小物块:S1=amt2=1m (1分) 小车:S2= v0t+aMt2=1.75m (1分) 小车最小长度:L=S2-S1=1.75-1=0.75m (1分) (3)在开始1s内小物块的位移:s1=amt2=1m。(1分) 最大速度:v= amt=2m/s。(1分) 在接下来的0.5s物块与小车相对静止,一起做加速运动 且加速度:a==0.8m/s2。(2分) 这0.5s内的位移: s2=vt+at2=1.1m。(1分) 经过t=1.5 s小物块通过的总位移s= s1+ s2=2.1m(1分)- 配套讲稿:
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