上海版牛津英语八年级8a总结.docx
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上海版牛津英语八年级8a总结 上海版牛津英语八年级8a总结 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(上海版牛津英语八年级8a总结)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为上海版牛津英语八年级8a总结的全部内容。 第14页 牛津八年级8A英语知识结构 Unit 1 Penfriends ⅠWords: 1. 笔友 2. 杂志 文学杂志 妇女杂志 →n. 期刊编辑 3. 业余爱好 4. 国际象棋 棋子(pl。 ) 棋盘 5. 拥有 承认错误 所有者 物主 业主 6. good/well— --— 7. a 建筑师 建筑学 8. adv. 在附近 不远 adj。 附近的 邻近的 9. adj。 热心的 渴望的 敏锐的 灵敏的 adv.敏锐地 n. 敏锐 10. 雄心 抱负 野心勃勃 adj. 有雄心的 11. 附上 Ⅱ Phrases 1. 在………的末端 2. 热心于做 热衷于………= = 3. 下象棋 弹钢琴 4. 12岁 5. 一个名叫Tom 的男孩 = 6. 最好的祝愿 7. +交通工具 = +交通工具 乘(交通工具) 8. 告诉某人关于某事 告诉某人做某事 告诉某人别做某事 9. 喜欢做某事 = mind /practice/finish/ 10. 说 述说 说话发言 电话来时用speaking 说 谈话 of/about 告诉 讲述 Ⅲ Sentence 1. +adj。+ . 某人如何干某事 2. sth. +be+ 动词不定式做表语 3. 我希望你尽快给我回信 l 有可能实现的愿望 不大可能实现的愿望 l 希望做某事 希望某人做……。. Ⅳ Grammar Ⅰquestion words (疑问词) what、who(whom) / whose/which/when/where/how/why how many/much/long/far/soon/fast/often/ how many times Ⅱ 冠词 1.不定冠词a/an的用法 “不见“原因”(发元音)别施“恩”(an) 特殊案例:前需要加a 的 :university a usual book Europe 欧洲 European 欧洲人 one-day trip 需要加an 的: unhappy + n. uncle unusual + n. 2. 定冠词the的用法 特指双方熟悉,上文已经提起。 世上独一无二,方位名词乐器. 某些专有名词,还有复数姓氏。 序数词最高级,习惯用语牢记。 特殊案例: 一个明亮的月亮 4. 零冠词的用法 “以下情况冠词免,学科球类三顿饭 ,名词复数表泛指,季节星期月份前” 特殊案例: 一份好的早饭 Unit 2 ⅠWords 1. 神童 优等生 n。 顶部 顶端 盖 顶盖 2. adj。& pron. 几个少许 3. adj. 成功的 adj。 不成功的 l v.成功 l n。 成功 * 在…….。上成功 4. n。 买卖 生意 商业 商人 生意人(男pl。 ) (女)商人(pl. ) 5. 幸运地 adv. 反义词: n。幸运 运气 adj. 幸运的 6. adj.受欢迎的 流行的 adj。不受欢迎的 受到………的欢迎/喜爱 7. 卖 出售 售完 全部出售 n. 卖者 卖方 8. adv. 超过 多于= 9。 n. 经理 管理人 v. 管理 经营 n.管理 10。 公司 (事业 或贸易trade活动而集结的团体) n.盈利为目的的商业活动商店或场所 合伙公司 11. adj. 有责任的 负责人的 不负责任的 对………负责 12. V 销售 出售、大减价 待售 出售 13. v。讨论 n. 讨论 * 和某人谈话 和某人讨论 14. 简单的 简易的 (单一不复杂) * 不难 15. v。 完成到达 n。 成绩 功绩 16. v. 失败 . 失败 不及格 17. v。领走 接走 收藏 收集 n。 收藏品 * 有目的的或有挑选的收集 * 有少到多的收集 18. v. 返回 回到 / 。 把某物还给某人 19. 出席运动会 参军 l 参加某些活动 l 参加(群众性具体活动会议等) * 报名参加 (比赛项目) 20. v。 帮助 n. 助手 * / / / 帮助某人做某事 21。 V继续连续 延续 adj. 继续做 接着做 ⅡPhrases 词组 1. get up 起床 get on 上车 get off 下车 get back 返回 2. Put on (强调动作) take off 脱下 wear (强调状态) in+ 衣服名词/ 颜色 with 眼镜手套之类的 (不可与衣服搭配) 3。over breakfast 吃早餐时 4。work on 从事……..的研究 out of work 失业 at work 在工作 a piece of work 一份工作 work out 解决 找到答案 a job 一分工作 5。make phone calls 打电话 telephone sb. call sb。 make a phone call to sb。 call sb. up 6.On the way 在路上 on one’s way (to )在…….的路上 In the/one’s way to 挡在……路上 7.twice a week 一周两次 once a week three times a week 8. ask sb. to do sth。 要求某人做某事 ask sb。 not to do 要求某人不要做某事 tell sb. to do sth. 告诉某人做某事 tell sb。 not do sth. 告诉某人不要做某事 9.have dinner with sb。 与某人共进晚餐 10. continue doing sth。 继续做某事(该件事情已经做了一部分继续做相同的事情) continue to do sth. 继续做某事(从一件事情到另外一件事情) Tom will continue to do his homework after dinner . Tom will continue doing his homework for another two hours . Ⅲ Sentences 句子 1. must be 一定(对现在情况的肯定猜测) can’t be 不可能是(对现在情况的否定猜测) 2. one of the + 形容词最高级 +可数名词复数 “最……。.之一" (谓语动词三人称单数) 3. before 在……之前 the day before yesterday 前天 the day after tomorrow 后天 (1) before 在….。前面 在……之前 after在…..之后 (2) before 从过去某时间的“以前” 那时以前 ago 以现在为基准(现在以前) 4。because 因为 (后接句子) because of 因为 Ⅳ Grammar (一) 一般现在时 (二) 频度副词always =all the time usually /often= many times sometimes —-—less than often more than seldom seldom —not many times never-at no time Unit3 ⅠWords 1. trouble n。 麻烦 困难 困境 v。 麻烦 烦扰 请求 使烦恼 ask sb. to do sth。 ( What’s the trouble with sb. ? / What’s wrong with sb。 ? / What's the matter with sb。? ) 2. happen v. 出现发生 happen to sb。/sth。 成为某人/某事的体验或命运;降临到某人/某事的头上 happen to be /do 恰巧 碰巧 happen / take place (不可用于被动语态) happen 强调偶然性 take place 强调必然性或计划性 3. argue v.争吵 n. argument 4. hold v. 拿 握 容纳 举行 开会 5. crowd 人群 a big crowd of people 一大群人 adj。 crowded 拥挤的 6. stare v. 凝视 盯视 注视 stare at 盯着 盯住 7. through 穿过 通过 从开始到结束 自始自终 因为 接通电话 They drove through the tunnel . Can you put me through to Tom ,please ? They walked through the whole night ! The boy got the job through his father . through / across / over / by through: 一边进入一边穿出 across 从一边倒另一边 over 从一边倒另一边 必须横跨跨越 by 从边上经过 8. steal v。 偷 盗 steal sth. from sb。 n. theft 偷 盗窃罪 rob 抢 rob sb。 of sth。 9. notice 注意 察觉 警告 通知 notice sb. do sth 。 注意某人干好某事 I notice him walk into the room . I notice that he came into the room . notice sb。 doing sth. 注意某人正在干某事 I notice him eating impolitely。 I notice that him was eating impolitely. 9. follow v. 跟随 领会 理解 n。 follower 追随者 adj. 随后的 10. hurry adv. 匆忙地 n。. 匆忙 in a hurry / hurried 匆忙 11. aboard 在(飞机 火车 轮船等上) on aboard 到船上 在船上 12. afraid adj。 害怕的 be afraid to do sth. 害怕做某事 不敢做某事 a frightened person 一个担惊受怕的人 be afraid of doing sth. 害怕做某事(会引起某种后果) be afraid of sth. 害怕某事/某物 be afraid +that 从句 13. detail 细节 枝节 详情(pl。) in detail 详细地 14。 as :当…….时候 when / while Ⅱ Phrases 1. deal with 对待 处理 (与how 连用 强调 方法) 涉及 同……做生意 do with 对待 处理( 与what 连用 强调对象) 2. about /on 在涉及文章,书籍,谈话,演说,报告等有关内容时,两者可通用。about 表示的内容较为普通,不那么正式,on用于较正式的场合 3. write about 写关于…….。的事情 write back to 回信给 write down 写下 记下 put down write in 用……(颜色)写 write ……on …….将…….写在……。。上 write with 用……。(书写工具) 写 4. wait for 等候 wait and see 等着瞧 wait up 不睡觉等候 5. shout at 冲………嚷嚷(吼叫) 6. hold out 伸出 提供 7. be in 在…….里 be up in 在上面的……。里 be down in 在下面的…….里 8. begin / start doing sth。 谈及一项长期活动或开始一种习惯时,使用doing begin/ start to do sth。 开始做某事 9. run away 逃跑 10. go after 跟踪 11. meet the feery 接这艘渡轮 12. put ……down 把……放下 13. stand around 围着…….站立 Ⅲ Sentences 1. 与过去进行时连用的时间状语 2. heard sb。 doing sth. 听见某人正在干某事 heard sb。 do sth。听到某人做了某事 3. No one knows what was happening . 没人知道发生了什么事. 4. What’s going on ? What’s up? What’s happening ? 发生什么事了? Ⅳ Grammar 1. 一般过去时( Simple Past Tense ) 2. 动词的过去式 过去分词 变化规则 a. 一般加ed b. 以不发音的e 结尾的直接加d c. 辅音字母+y 结尾的 变y为i 加ed d. 辅音字母+元音字母+辅音字母(W和Y 除外)双写结尾的辅音加ed e. 不规则的详见表格 Unit 4: Ⅰ words 1. language 语言 tongue 语言 口才 舌头 常用搭配; an official language 官方语言 公用语言 different languages 不同语言 spoken /oral language 口语 the Chinese language 汉语 the English language 英语 written language 书面语 2。ancient 古代的 modern 现代的 3。 times 时代 时期 age 次数 倍数 4. as 像……一样 (两者完全或者几乎完全相同 like 相似关系但不等同 5. nearly 几乎差不多 常用在含not的句型中 almost 可以nothing no never none 连用 6. count v. 数数 计数 adj. countable 可数的 可计算的 countless adj。 不可数的 数不尽的 7. invent v. 发明 n。 inventor 发明者 invention 发明物 discover 发现 develop 开发 发展 8. calculate v. 计算 calculator n. 计算器 calculating adj. 计算的 与计算有关的 精明的 calculating machine 计算机 calculating scale/ruler 计算尺 a calculating businessman 精明的商人 9。accurate adj.正确无误的 准确的 无误的 accurate 准确的 精明的 (通过努力,使事情达到正确) correct 正确的 exact 确切的 精确无误的 (与事实完全符合) 10. electronic 点子的 11。 add 加 add in 包括 add to 增加 add up 加起来 有意义,有道理What he said doesn’t add up. 他说的话自相矛盾 add up to 加起来等于,总计 总起来看说明了 (add 不能代替 plus) subtract 减 (不可以代替minus) multiply 乘 divided 除 12。 percentage 百分数 thirty percentage percent / per cent n。 百分比 13。 powerful 强大的 n。 power 能力 力量 权力 14. whole / all the whole + 其他 all the +其他 14. lifetime n。 一生 终生 常用搭配; actual lifetime 实际寿命 mean lifetime 平均寿命 service lifetime 使用寿命 使用期 15. against prep。对着 对立 不喜欢反对 防止预防 靠着倚着 16. brain n。 脑 脑子 have sth。 on the brain 全神贯注于某事 念念不忘某事 use one’s brain 动脑筋 好好想想 17. living 活着的1、alive是表语形容词,既可以与表示人的名词或代词连用,也可以与表示物的名词或代词连用. 2、living主要用作定语,修饰人或物均可。 3、lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思,可以指人或物 4、live通常只作前置定语,且一般用于动物 “现场直播” 18. human beings 人类 19. amazing /amazed 令人惊奇的 exciting / excited interesting/ interested amazing / amazed surprising / surprised frightened/ frightening /pleased /pleasing relaxing /relaxed boring/bored encouraging/ encouraged disappointing/ disappointed /developing/ developed freezing/ freezed touching 令人同情的,令人感动的/touched精神失常的受感动的worrying 焦虑的/令人担心的/ worried担心的,发愁 20。 solve v. 解决 solution n. 解决 解决方案 21。 program v. 编程 programme 22。 instruction 说明 指示 指令 Ⅱ Phrase 词组 1. at least 至少 无论如何 反义词组: at most 至多 2. in many different ways 用许多不同的方法 3。 in tens 十进位法 4. like lightning 闪电般地 眨眼间 like 像…….一样 5. in a flash 转眼间 眨眼之间 Ⅲ Sentences 句子 1. because conj。 因为 because / since/ as /for because: 表示直接的原因 回答why 的提问 其后加句子 because of 后加 名词 动名词 代词 及 词组 since :因为既然 侧重主句 从句表示显然或已知的理由 as 由于 鉴于 主从句并重 从句说明原因 主句说明结果 for 因为 由于 说明附加或推断的理由其前常用逗号 for 及其后的句子不放在句首 ( because 和so 不能连用 ,although / though 不可与but 连用 ) 2. so + adj./ adv。 原级 that 如此…….。以至于…….。 too + adj./ adv. 原级 to 太……….而不能 not + adj。/ adv。 原级 enough to do 做某事不够………。. 温馨提示:如果三者转换同义句时: She is too young to move the box 。 = She is so young that she can't move the box。= She isn’t old enough to move the box 。 So that 以便 目的是 3. more + adj。 than 4。 if 引导的条件句 (主将从现) if/ whether是否 1.在带to的动词不定式前。例如: She hasn’t decided whether to go or not.她还没有决定去还是不去。 He doesn't know whether to go to the cinema or to watch TV at home.他不知道是去看电影还是在家看电视。 2.在介词后面。例如: I'm thinking of whether we should go fishing.我在想我们是否该去钓鱼。 I’m not interested in whether she’ll come or not.她来不来,我不感兴趣。 3.直接与or not连用时.例如: I can’t say whether or no the will come on time.他能否准时来,我说不准。 I don’t know whether or not they will come to help us.我不知道他们是否会来帮助我们. 4.在动词discuss后面的宾语从句中.例如: We discussed whether we had a sports meeting next week.我们讨论下周我们是否举行运动会。 5.宾语从句提前时只能用whether.例如: Whether this is true or not,I can't say.这是不是真的,我说不准。 6.引导位于句首的主语从句或表语从句用 whether.例如: Whether he is right or wrong is a question.他是对还是错仍是个问题。 The question was whether he went there last night.问题是他昨晚去没去那里。 1.引导条件状语从句,if意为“如果”时,不可用 whether代替。例如: We will go swimming if it is fine tomorrow.如果明天天气好,我们将去游泳。 We'll go hiking ifit doesn’t rain tomorrow.如果明天不下雨,我们将去徒步旅行. 2.引导否定概念的宾语从句时一般用if。例如: He asked me if I hadn’t finished my homework.他问我是否没有完成作业。 3.状语从句中的even if(即使)和as if(好像)中的if不能用whether来替代。例如: I’ll not let you watch TV even if you're free.即使你有空,我也不让你看电视. He talks as if he knew all about it.他说话的口气好像他全部都已知道了. Ⅳ Grammar 语法 1. 祈使句 (Imperatives) 2. 数词(Numerals) Unit5 Ⅰ words 词组 1. exist v. 存在 生存 n。 existence 存在 exist as 作为……。而生存 以……形态而生存 exist in 存在于……。中 exist on 靠……。生活 靠………生存 make a living 谋生 make a living by 通过……(方式)谋生 make a living as 以……(方式)谋生 2。 gentle 温和的 文雅的 n。 gentleness 温顺 亲切 柔和 adv. gently 轻轻地 逐渐地 3. harmful adj. 有害的 (反义词 harmless 无害的) 类似用法: useful → useless helpful → helpless careful→ careless 4.fierce 凶猛的 adv. fiercely 凶猛地 5. skeleton 骨骼 骷髅 be reduced to a skeleton 瘦得皮包骨 be worn to a skeleton 瘦得像骷髅 family skeleton 家丑 见不得人的事 a walking skeleton 枯瘦如材的人 6。possible adj. 可能的 as……as possible 尽可能…… do one’s possible 尽力 竭力 if possible 如果可能的话 8. amusement n.. 娱乐 amuse v。 使发笑 使愉快 amused adj. 愉快的 开心的 好玩的 amusing adj. 有趣的 开心的 9. create v。 创造 n。 creation 创造 创作 creator 创造者设计者 creative adj。有创造力的 10。mouse n。 老鼠 鼠标pl. mice a field / wood mouse 野鼠 a house mouse 家鼠 11。deliver 递送 n。 delivery 递送 交付 deliverer 递送人 12. real /true real :事物是真实的或货真价实的 或指与宣传与事实吻合的东西 True 暗指与现实或事实的正是状态一致 Ⅱ Phrases 词组 1. look up 查找 (字典书籍等) 2. on the earth 在地球上 on earth 在人世间 在世界上 in the earth 在泥土里 3. die—died—died —-—dead –death die out 灭绝 4. know about 了解 know of 听说关于……的事情 5. through away 扔掉 6. millions of 数以百计 7. be famous for 因为/ 以…….闻名/著名 be well-known for be famous as 作为……而著名 Ⅲ sentences 句子 1. be +比较级+than 2. Nobody know her, do they? 3. as +adj。/adv。 原级+ as 与…….一样……(用于肯定否定即可) not so +adj./adv。 原级+ as (用于否定) 4. see sb。 doing sth. 看见某人正在做某事 see sb。 do sth. 看见某人做了某事 5. 被动语态在各大时态中的结构及运用 ★(1) 一般现在时:am/is/are +过去分词。 ★(2) 一般过去时:was/were+过去分词。 ★(3) 现在进行时:am/is/are being +过去分词 ★(4) 过去进行时:was/were/being +过去分词。 ★(5) 一般将来时:will be +过去分词。 ★(6) 过去将来时:would be +过去分词。 ★(7) 现在完成时:have/has been +过去分词。 ★(8) 过去完在时:had been +过去分词。 Ⅳ Grammar 语法 1. 指示代词 this that these those ( 四者若作主语时 可指人或物 如果是做其他成分时不能指人)、 2. 名词 可数名词 Unit 6 ⅠWords 词汇 1. lost adj。迷路的 迷失方向的 the Lost and Found 失物招领处 (用于招牌时省略the) lost time 浪费时间 lost sheep 迷途羔羊 罪人 feel lost 不知所措 a lost city 湮没无闻的城市 lost labour 徒劳 2. land 登陆 靠岸 着陆 landing n。 着陆 3. unexplored 未勘查过的 ( explored 勘查过的) 4. cliff 悬崖 绝崖 cliffside 悬崖边 cilffsman 擅长攀登悬崖的人 cliffy 徒崖的 5. smooth 平稳的 (反rough 粗糙的 粗略的 uneven 不平稳的 不平坦的) adv。 Smoothly 平稳地 6. approach 接近 approach sb。 on sth. 同/向某人就某事洽谈、交流、商量 7. alien 外星人(外国人) 侨民 foreigner出生于或来自其他国家 8. spring v. 突然跃出 突- 配套讲稿:
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