小学四年级上复习1.doc
《小学四年级上复习1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级上复习1.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
湖北省武昌水果湖二小四年级上学期 数学期末复习卷(一) 班级 姓名 学号 一、计算。(28分) 1、口算下面各题。(10分) 4000÷80 = 12×20 = 48÷3 = 13×40 = 800÷50 = 40×20 = 1 6×4 = 720÷60 = 3×4×25 = 3504÷79×0 = 2、笔算下面各题并验算。(18分) 765÷15 214×31 58×79 3276÷84 二、填空。(18分) 1、太平洋的面积是178680000平方千米。请你读出横线上的数( )。 2、由四个百万和五个万组成的数写作( ),把它改写成以“万”作单位的数是( )。 3、把下面各数按照从小到大的顺序排列起来。 310124 300124 1000124 40123 ( ) 4、估算:92×47≈( ),539÷60≈( )。 5、6 988≈6万 , 里最大能填( );23 5000000≈24亿, 里最小能填( )。 6、长方形的长和宽互相( ),平行四边形的对边互相( )。 7、与99999相邻的两个数是( )和( )。 8、3□□□÷29的商是( )位数。 9、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。 10、从3∶00走到3∶10,分针转动了( )度。 洗水壶1分钟 取茶叶1分钟 洗茶杯2分钟 烧开水8分钟 接 水 1分钟 沏一杯茶1分钟 11、元旦那天,妈妈的同事来到小华家,妈妈让小华给客人烧水泡茶。小华最少要用( )分钟才能让客人喝上茶。 三、判断题(对的打“√”,错的打“×” )。(5分) 1、有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( ) 2、两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。 ( ) 3、不相交的两条线叫平行线。 ( ) 4、两个数相比较,最高位上的数大的那个数一定大。 ( ) 5、两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么另外三个角也一定都是直角。 ( ) 四、选择题(将正确答案的序号填在括号里)。(5分) 1、下列数中,只读一个零的数是( )。 ① 4045683000 ②70095800 ③4701800 2、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的( )的长。 ①线段 ②垂直线段 ③直线 3、下面说法正确的是( )。 ① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。 ② 493600省略万后面的尾数约是49。 ③ 604000是由6个十万和4个千组成的。 4、在50的后面添写( )个0,就是五亿。 ① 9 ②8 ③7 5、在除法算式中,被除数乘以4,除数乘以4,商( )。 ①乘以4 ②不变 ③ 除以4 五、操作题。(4分) 1、在下面图形中画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个梯形。 东村 ● 小 河 2、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。 六、综合应用。(40分) 1、小红打一篇576字的作文,12分钟就完成了。平均每分钟打多少个字? 2、希望小学有学生503人,某乡有这样的小学19所。这个乡大约有多少名小学生? 3、学校买了一些书准备捐给贫困山区的儿童。买了245本《数学乐园》、150本《哈利波特》、124本《老夫子》。 每本12元 每本22元 每本16元 请你根据以上条件提出一个数学问题,并解决你提出的数学问题。 4、丰收养鸡场一天收鸡蛋180千克,16千克装一箱。可以装多少箱?还剩多少千克? 5、一辆送货车拉了260盒文具,平均送到8个零售点,最后还剩下20盒。平均每个零售点送多少盒? 6、一辆汽车从甲地开往乙地用了12小时,去时80千米/时,返回时用了10小时。返回时每小时行多少千米? 7、在元旦这一天,我校共有432名学生积极参与“我爱1+8武汉城市圈——新年清洁新家园”活动。他们平均分成8队,每队分成3组。平均每组有多少名学生? 8、甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量如下图: 甲、乙两个村1998-2006年家庭汽车拥有量统计图 汽车拥有量/辆 甲村 乙村 26 30 24 25 20 12 15 5 9 6 10 2 3 5 0 年份 1998年 2001年 2004年 2006年 (1)2004年乙村家庭汽车用有量是 1998年的几倍? (2)2006年甲村家庭汽车用有量是 1998年的几倍? (3)看了以上统计图后,你有什么感受?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 四年级 复习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文