分子结构与性质教案.doc
《分子结构与性质教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分子结构与性质教案.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第二章 分子结构与性质 第一节 共价键 【学习目标】 1、了解共价键的形成过程。 2、知道共价键的主要类型δ键和π键。 3、能用键参数――键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 4、知道等电子原理,结合实例说明“等电子原理的应用” 【学习重点】 1、 δ键和π键的特征和性质 2、 用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。 【学习难点】 1、 δ键和π键的特征; 2、 键角 【学习过程】 一、复习引入: 1.NaCl、HCl的形成过程 2.离子键:阴阳离子间的相互作用。 3.共价键:原子间通过共用电子对形成的相互作用。 4.使离子相结合或原子相结合的作用力通称为化学键。 二、共价键 1、定义:原子间通过共用电子对形成的相互作用。 2、练习:用电子式表示H2、HCl、Cl2的形成过程 H2 HCl Cl2 思考:为什么H2、Cl2 是双原子分子,而稀有气体是单原子分子? 3、形成共价键的条件:两原子都有单电子 讨论(第一组回答):按共价键的共用电子对理论,是否有H3、H2Cl、Cl3的分子存在? 4、共价键的特性:饱和性 对于主族元素而言,内层电子一般都成对,单电子在最外层。 如:H 1s1 、Cl 1s22s22p63s23p5 H、Cl最外层各缺一个电子,于是两原子各拿一电子形成一对共用电子对共用,由于Cl吸引电子对能力稍强,电子对偏向Cl(并非完全占有),Cl略带部分负电荷,H略带部分正电荷。 讨论(第二组回答):共用电子对中H、Cl的两单电子自旋方向是相同还是相反? 设问:前面学习了电子云和轨道理论,对于HCl中H、Cl原子形成共价键时,电子云如何重叠? 例:H2的形成 1s1 相互靠拢 1s1 电子云相互重叠 形成H2分子的共价键(H-H) 由此可见,共价键可看成是电子云重叠的结果。电子云重叠程度越大,则形成的共价键越牢固。 H2里的共价键称为δ键。形成δ键的电子称为δ电子。 5、共价键的种类 (1)δ键:(以“头碰头”重叠形式) a、特征:以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作,共价键电子云的图形不变,这种特征称为轴对称。 讲:H2分子里的δ键是由两个s电子重叠形成的,可称为S-Sδ键。 下图为HCl、Cl2中电子云重叠: 未成对电子的电子云相互靠拢 电子云相互重叠 形成的共价单键的电子云图像 未成对电子的电子云相互靠拢 电子云相互重叠 形成的共价单键的电子云图像 HCl分子里的δ键是由H的一个s电子和Cl的一个P电子重叠形成的,可称为S-P δ键。 Cl2分子里的δ键是由Cl的两个P电子重叠形成的,可称为P-P δ键。 b、种类:S-S δ键 S-P δ键 P-P δ键 思考(第三组回答):N2中两个N电子云如何重叠? 结论:P电子和P电子除能形成δ键外,还能形成π键, 形成π键的电子称为π电子。 (2)π键(以“肩并肩”重叠形式) 两个原子相互接近 电子云重叠 π键的电子云 a.特征: 每个π键的电子云由两块组成,分别位于由两原子核构成平面的两侧,如果以它们之间包含原子核的平面为镜面,它们互为镜像,这种特征称为镜像对称。 由此可见,共价键还具有方向性。 6、共价键的特性二:方向性 (离子键没有饱和性和方向性。) 小结:δ键和π键比较 δ键 π键 重叠方式 头碰头 肩并肩 强度 强度较大 不如δ键牢固 成键电子 S-S S-P P-P P-P δ键、π键总称价键轨道,是分子结构的价键理论中最基本的组成部分。 分析:哪些共价键是δ键,哪些共价键是π键? 一般规律是:共价单键是δ键;共价双键中有一个是δ键,另一个是π键,共价叁键中含一个δ键和两个π键。 练习:乙烷、乙烯和乙炔分子中的共价键分别由几个δ键和几个π键组成?(学生完成教材P30科学与探究3,并回答 ) 【巩固练习】 1、下列关于化学键的说法不正确的是 ( ) A.化学键是一种作用力 B.化学键可以是原子间作用力,也可以是离子间作用力 C.化学键存在于分子内部 D.化学键存在于分子之间 2、下列物质中,属于共价化合物的是 ( ) A.I2 B.BaCl2 C.H2SO4 D.NaOH 3、对δ键的认识不正确的是 () A.δ键不属于共价键,是另一种化学键 B.S-S δ键与S-P δ键的对称性相同 C.分子中含有共价键,则至少含有一个δ键 D.含有π键的化合物与只含δ键的化合物的化学性质不同 5、乙烯分子中C-C之间有 1 个σ键, 1 个π键。乙烯易发生加成反应是因为分子中C-C之间的一个 π 键易断裂。 过渡:不同原子间的价键轨道,其强度、性质等也有所不同,如何比较? 三、键参数 在第一章中讨论过电离能,我们知道,原子失去电子要吸收能量。反过来,原子吸引电子,要放出能量。因此,原子形成共价键相互结合,放出能量,由此形成了键能的概念。 1、键能 (1)概念:气态基态原子形成1mol化学键所释放出的最低能量。 (2)单位:kJ/mol,取正值。 阅读:课本30页,表2-1 思考:①键能大小与键的强度的关系? ②键能化学反应的能量变化的关系? (3)意义:键能越大,形成化学键放出的能量越大,化学键越稳定,越不容易被打断。 思考与交流(第四组回答):课本32页1、2 2、键长 (1)概念:形成共价键的两原子间的核间距。(相同原子的共价键键长的一半称为共价半径) (2)单位: pm(1pm=10-12m) (3)意义:键长越短,往往键能越大,共价键越牢固,形成的物质越稳定。 小结:键能、键长都可以用来衡量共价键的稳定性。 设问:多原子分子的形状如何?这就涉及到多原子分子中两共价键之间的夹角的问题。 3、键角:多原子分子中的两个共价键之间的夹角,是描述分子立体结构的重要参数。 例如:CO2 结构为O=C=O,键角为180°,为直线形分子。 H2O 键角105° V形 CH4 键角109°28′ 正四面体 总结: 键能、键长决定了共价键的稳定性;键长、键角决定了分子的空间构型。 四、等电子原理(阅读课本32页表2-3) 1、等电子原理:原子总数相同,价电子总数也相同的微粒。 2、等电子体:原子总数相同,价电子总数也相同的微粒。如:CO和N2,CH4和NH4+ 【巩固练习】 1、能够用键能解释的是 ( A ) A.氮气的化学性质比氧气稳定 B.常温常压下,溴呈液体,碘为固体 C.稀有气体一般很难发生化学反应 D.硝酸易挥发,硫酸难挥发 2、与NO3-互为等电子体的是 ( AB ) A.SO3 B.BF3 C.CH4 D.NO2 3、根据等电子原理,下列分子或离子与SO42-有相似结构的是 ( B ) A.PCl5 B.CCl4 C.NF3 D.N2 4、下列分子中键角最大的是 ( D ) A.CH4 B.NH3 C.H2O D.CO2 【板书设计】 第一节 共价键 一、共价键 二、键参数 三、等电子体 【作业布置】1.教材P34习题 2.课时导学案上相关习题- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分子结构 性质 教案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文